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题目内容:

[单选题]患者,男,68岁。中风半身不遂,舌强语言不利,口角歪斜,如兼见面红目赤,心烦口苦,舌红苔黄

,脉弦。除用主穴外,还应选用的是(  )。
A.太冲、太溪
B.丰隆、合谷
C.足三里、气海
D.内庭、风池
E.曲池、内庭
参考答案:A
由患者症状可诊断为中风之肝阳上亢证,因肝肾阴亏,不能潜阳,使肝阳亢逆,肝阳亢逆,气血上冲,故面红目赤;阳热内扰,神魂不安,故心烦;舌红苔黄,脉弦为肝肾阴亏,肝阳上亢之象。故除用主穴水沟、内关、三阴交、极泉、尺泽、委中,加配穴太冲、太溪。太冲为足厥阴肝经原穴、输穴,太溪为足少阴肾经原穴、输穴,二者合用共奏滋肝肾阴,平抑肝阳之效。
热门题目:
第1题: [单项选择]患者男性,20岁,头痛,头晕,肢体活动不灵活2个月,诊断为中枢神经系统白血病,对于中枢神经系统白血病的防治错误的是
A. 鞘内注射地塞米松、MTX和Ara-C
B. 鞘内注射地塞米松和MTX
C. 静脉注射大剂量Ara-C
D. 发生CNSL时可联用头颅照射
E. 加大化疗药物用量使其能通过血—脑屏障
参考答案:E

第2题: [单项选择]
非从事生产、经营的纳税人办理税务登记的范围和办法,由()规定。
A. 征管法
B. 主管税务机关
C. 国务院
D. 国家税务总局
参考答案:C

第3题:
[多选题]多选题:对二号线电客车吊环特征表述对的是( )。
A.吊环主要由拉带和拉环组成
B.拉绳的采用宽度为50mm的尼龙布料
C.拉环的材质选用聚碳酸酯
D.具有良好的阻燃性
参考答案:ABCD


第4题:
[多选题]各种车辆和行人通过电气化铁路平交道口必须遵守下列规定
A.通过道口车辆限界及货物装载高度(从地面算起)不得超过4.5m,超过时,应绕行立交道口或进行货物倒装
B.通过道口车辆上部或其货物装载高度(从地面算起)超过2m通过平交道口时,车辆上部及装载货物上严禁坐人
C.行人持有长大、飘动等物件通过道口时,不得高举挥动,应与牵引供电设备带电部分保持2m以上的距离
D.无规定
参考答案:ABC
《电气化铁路有关人员电气安全规则》(铁运〔2013〕60号)48条

第5题: [单项选择]
One sign (by which ) you are making progress in (an art) such as painting or photography is (that) you begin to realize how much (there is) to learn.
A. by which
B. an at
C. that
D. there is
参考答案:A
答案解析:by which改为that。这儿应该用连词that引导名词性从句,作sign的同位语。

第6题:
[单选题]工作票签发人、工作负责人对有触电危险、检修(施工)复杂容易发生事故的工作,应增设(),并确定其监护的人员和工作范围。
A. 工作票签发人
B. 工作负责人
C. 工作许可人
D. 专责监护人
参考答案:D


第7题:
[填空题]当基本闭塞法不能使用时,应根据列车调度员的命令采用电话闭塞法行车。遇列车调度电话不通时,闭塞法的变更或恢复,应由该区间两端站的车站值班员确认<--NRC-->后,直接以电话记录办理。
参考答案:区间空闲


第8题: [单项选择]
患者男,52岁。反复发生夜间呼吸困难1个月,加重1d就诊。体格检查:血压180/110mmHg,呼吸急促,双肺散在哮鸣音,双肺底细湿啰音,心率130次/min。此患者最需鉴别的是()
A. 慢性支气管炎还是急性支气管炎
B. 肺心病还是冠心病
C. 支气管哮喘还是心源性哮喘
D. 双肺炎症还是肺间质纤维化
E. 左心衰竭还是ARDS
参考答案:C

第9题:
[判断题]高应变不得用于嵌岩桩(非位移桩)的检测。()
A.正确
B.错误
参考答案:B


第10题:
[单选题]Lb2A3148 对两路及以上线路供电(不同的电源点)的用户,装设计量装置的形式为( )。
A.两路合用一套计量装置,节约成本
B.两路分别装设有功电能表,合用无功电能表
C.两路分别装设电能计量装置
D.两路合用电能计量装置,但分别装设无功电能表
参考答案:C


第11题:
[判断题]当平均风力达 10 级以上,或者阵风 12 级以上并可能持续时,只需加固门窗、围板、棚架、广告牌等易被风吹动的搭建物,及切断危险的室外电源即可。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第12题:
[填空题] cda文件是CD文件的索引,其大小为( )字节。
参考答案:44


第13题:
[多选题]下列属于排水户申请领取污水排入排水管网许可证应当具备的条件有()。
A.排放口的设置符合城排水与污水处理规划的要求
B.按照国家有关规定建设相应的预处理设施
C.排放达标
D.法律、法规规定的条件
参考答案:ABCD


第14题: [单项选择]
男性患者,胃大部切除术后1周,进食后出现上腹饱胀、呕吐,呕吐物中无胆汁,可能发生了
A. 吻合口梗阻
B. 倾倒综合征
C. 十二指肠残端破裂
D. 吻合口近端空肠段梗阻
E. 吻合口远端空肠段梗阻
参考答案:A
答案解析:胃大部切除术后患者若发生吻合口梗阻,表现为进食后出现上腹饱胀和呕吐,呕吐物为食物且不含胆汁。

第15题:
[单选题]货车轮对尺寸动态检测系统
A.THDS
B.TWDS
C.TFDS
D.TADS
参考答案:B


第16题: [多项选择]
下列哪些不是船舶检验工作基础台账目录规定的内容:()
A. 档案借阅登记簿
B. 法律、法规及技术文件登记、借阅登记簿
C. 文件发放回收登记簿
D. 设施、设备配备情况登记簿
参考答案:A, B, C, D

第17题: [单项选择]
关于基金监管目标,下列说法错误的是()。
A. 保护投资者利益
B. 保证市场的公平、效率和透明
C. 消除系统风险
D. 推动基金业的规范发展
参考答案:C

第18题:
[单选题]下列措施属于政府发挥社会职能的是()。
A.提供公共产品
B.居民委员会建设
C.计划生育
D.发展体育事业
参考答案:C
A项属于经济职能,B项属于政治职能,C项属于社会职能,D项属于文化职能。

第19题: [单项选择]
对于护坡后的隐蔽性陷坑、冲沟,可结合对护坡的翻修进行处理,也可在非汛期通过灌注()进行加固。
A. 稠泥浆
B. 稀泥浆
C. 环氧树脂
D. 水泥
参考答案:A

第20题: [单项选择]
硫酸镁中毒,护士最先观察到的是()。
A. 呼吸降低
B. 尿量减少
C. 心率减缓
D. 膝腱反射消失
E. 全身肌张力减退
参考答案:D

第21题: [单项选择]
为了研究某电动牙刷对菌斑控制的效果,抽取30人使用该电动牙刷,1个月后进行临床评估。该研究方法是()
A. 现场试验
B. 准实验
C. 社区干预试验
D. 随机对照临床试验
E. 群组研究
参考答案:B

第22题:
[多选题]地铁通讯设备包括( )。
A.有线通信系统
B.有线通信系统
C.广播系统
D.空调系统
参考答案:ABC


第23题: [单项选择]
下列各项指标,判断小儿体格发育最常用的是()
A. 神经反射发育
B. 语言发育程度
C. 动作发育能力
D. 智能发育水平
E. 体重、身高、头围
参考答案:E
答案解析:判断小儿体格生长的常用指标:体重、身高、坐高、头围、胸围、上臂围、皮下脂肪厚度等。其中体重是反映近期营养状况的指标,身高是反映远期营养状况的指标。

第24题:
[单选题]与南昌起义相比较,秋收起义最明显的特征是( )。
A.成立了中国工农红军第四军
B.以夺取城市为目标
C.放弃夺取城市改向山区进军
D.建立了苏维埃政权
参考答案:C


第25题:
[简答题]当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深刻的并不是无可挑剔的模范生。而是别具特点。与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基 根据材料所引发的思考和感悟。写一篇论说文。 要求:角度自选,立意自定,标题自拟,不少于1000字。
参考答案:因材施教,方成精英 在知识储备方面,有些人追求横向领域或面积的拓展,虽浅却广;而有些人则更倾向于对某一领域,甚至某一点知识的纵深探究,虽窄然深。针对不同人不同情况而言,这两类人在知识内容的追求上,各有各的好,各有各的用处。譬如工作以对外交际为主的人,广阔的知识面能为其与他人交际往来增加更多话题。减去不少阻力,促使合作项目更大概率获得成功,久而久之,必然能成为部门主力;而工作以技术研究为主的人,精深的领域研究知识使他们能站在同比更高的基础上去探寻更深层次的专业问题,突破高精尖技术,找到盲点,解决难点,日积月累,亦必是科研精英。只要他们的上级管理者能因材分工,便能塑造出冉冉升起的商业之星与科研之星。 同理,不同的学生拥有不同的才能,教师除了要能主动发掘学生的才能,还应根据学生的才能因材施教,而不是一味地要求全班学生在固定得死死的一条路上“走到黑”,打压学生多元化发展的积极性,进而导致学生原有才能的埋没。要知道,因材施材,方成精英。 我曾读过这样一则寓言故事:鸭子老师开门授课,不教别的,只教他与生俱来最为擅长的游泳课。而不善游泳的小公鸡、小兔与小狗,无论多么认真地按照鸭子老师所说的技巧去学习,都无法学会游泳。最终,小公鸡、小兔什么都没学会,而小狗只悟出了一招“狗刨式”游泳法。看到这里,我们不禁要问:鸭子老师到底错在什么地方呢可能鸭子老师也很委屈:我已经把我所知道的技巧全盘托出了,他们还学不会,这是因为他们学得不够认真,练习得不够勤奋。但我想说的是,鸭子老师错就错在不懂得因材施教,不知道应该根据学生的生理条件和兴趣爱好展开教学。如果让小公鸡学打鸣,日后他必能一鸣惊人;让小兔学跑步,或许以后他就是长跑冠军:让小狗学护院,之后必然会成长为一名优秀的护院管家。可见因材施教对学生成材是多么的重要! 高中学生时期的我,有幸遇到过这样一位懂得因材施教、合理引导学生培养兴趣爱好的良师。这位班主任老师在班级学生水平参差不齐的情况下,积极了解全班同学的具体情况,课下逐一找他们谈话,共同分析学生各自的兴趣、爱好与优势,与学生一起设定高考目标,做好阶段规划。对于文化课程学习较差的学生,他推荐他们发展兴趣爱好,在尽最大努力学习文化课的基础上,提高特长技能,以特长生的资格参加高考:而对于文化课程学习较好的学生,他则根据学生学习情况以及各科任课教师的意见对学生进行指导,比如他会鼓励部分英语听力较差的学生多看英语原声电影,并通过每周小组活动自主总结。最后再由他推荐下一周的英语原声电影。 班主任所教的我们那一届的学生多元发展,如今散布在世界各地,为各自的理想而奋斗。有人说,是班主任老师慧眼识珠,但我却认为他是慧眼辨材,并且不放弃任何一个人。他有着自己的耐心、方法与能力去因材施教,因此他所教的学生,大都成长为良材。 因材施教,需要教师有一双善于发现的眼睛;因材施教,需要教师有一个聪慧灵敏的大脑;因材施教,更需要教师有一颗充满爱的心。先发现学生之才,再思发展学生才能之策,最后辅其以仁爱之心,是谓教师的因材施教。做到这一点,学生方成精英。


第26题:
[单选题]在保证正常使用网络的前提下,防止黑客入侵的有效方法是().
A.拔掉网线
B.安装网上下载的各种软件
C.完全共享计算机的硬盘
D.启用防火墙功能
参考答案:D


第27题:
[单选题]轴端外螺纹简化画法的划线使用要是( )
A.外粗内细
B.外细内粗
C.外虚内粗
D.外粗内虚
参考答案:A


第28题:
[单选题]保护电源和控制电源回路标识应( )
A.简略明显
B.一致
C.有明显区别
D.统一采用红色
参考答案:C


第29题:[判断题]
IDE的英文全称为“Integrated Drive Electronics”(即电子集成驱动器)。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第30题: [填空题]
学术论文的标题通常是用一个短语或简单句构成(不一定是一个带有主、谓、宾结构的句子)。它通常有以下几种写法:();()、加副标题等不同的写法。
参考答案:立论式、非立论式

第31题:
[单选题]允许速度大于( )的线路应铺设Ⅲ型混凝土枕,既有Ⅱ型混凝土枕应逐步更换为Ⅲ型混凝土枕。
A.80KM/H
B.100KM/H
C.120KM/H
D.140KM/H
参考答案:C


第32题: [单项选择]
总风遮断阀受()的控制,用以启闭中继阀的总风源。
A. 电控阀
B. 分配阀
C. 中继阀
参考答案:A

第33题: [单项选择]
常见串行通信接口RS232,RXD端子为()。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
参考答案:A

第34题: [单项选择]
设备故障将直接引发二级重要用户供电中断的设备为()设备。
A. 关键
B. 重要
C. 一般
D. 关注
参考答案:D

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