第1题:[单选题]作业人员应具备必要的电气知识和业务技能，且按工作性质，熟悉本规程的相关部分，并经（）。
A.专业培训
B.考试合格
C.技能培训
D.现场实习
E./
F./
参考答案:B
第2题:[多选题]永久性风门位置选择的原则：（ ）
A.巷道支护完好，无片帮.冒顶的位置
B.行车风门的两风门之间距离不小于一列车长度
C.行人风门两风门之间不少于5米
D.风门位置应尽量靠近回风侧
参考答案:ABCD
第3题: [简答题]骨筋膜室综合征的病情观察要点有哪些？
参考答案:
（1）患肢有无持续性剧烈疼痛，进行性加重。
（2）患肢有无感觉异常。
（3）肢体活动：有无活动障碍、肌肉瘫痪。
（4）皮肤颜色：有无发白或发绀。
（5）远端动脉搏动有无减弱或消失。
第4题:[单选题]用砖墙、钢筋混凝土楼板层、钢（木）屋架或钢筋混凝土屋面板建造的建筑，属于( )建筑。
A.砖混结构建筑
B.砖木结构
C.木结构
D.钢筋混凝土结构
参考答案:A
第5题:[单选题]按照《国家电网公司关于印发加强输变电工程其他费用管理意见的通知》(国家电网基建〔2013〕1434 号文)规定,技术规范书和工程量清单的编制审查费用在( )中支付。
A.法人管理费;
B.招标费;
C.投标价;
D.技术服务费
参考答案:B
《国家电网公司关于印发加强输变电工程其他费用管理意见的通知》(国家电网基建〔2013〕1434 号文),第四(三)4 条。
第6题:[单选题]随着1966年“文化大革命”运动的开始，我国的劳动安全工作处于（）和倒退阶段。
A.整顿
B.初建
C.停顿
D.恢复
参考答案:C
第7题:[单选题]验电时人体与被验电10千伏及以下设备的距离不应小于（ ）。
A.0.7米
B.1米
C.1.5米
D.3米
参考答案:A
第8题: [单项选择]ITMS对猫进行恢复出厂设置操作后，下列说法正确的是（）
A. 猫自动重启，数据清空，SN/LOID清空
B. 猫自动重启，数据清空，SN/LOID保留
C. 猫不重启，数据清空，SN/LOID清空
D. 猫不重启，数据清空，SN/LOID保留
参考答案:B
第9题:[单选题]辅警履行职责表现突出、有显著成绩和突出贡献的 ，或者公安机关应当按照有关规定给予表彰奖励。( )
A.乡（镇）以上人民政府
B.县级以上人民政府
C.市级以上人民政府
D.设区的市级以上人民政府
参考答案:B
第10题:[单选题]血浆氨基酸失衡学说所指的支链氨基酸包括
A.亮氨酸、异亮氨酸和丝氨酸
B.亮氨酸、异亮氨酸和组氨酸
C.亮氨酸、异亮氨酸和甘氨酸
D.亮氨酸、异亮氨酸和缬氨酸
E.亮氨酸、异亮氨酸和谷氨酸
参考答案:D
第11题: [多项选择]时间数列中，各个指标数值不能直接相加的是（）。
A. 时点数列
B. 时期数列
C. 相对数时间数列
D. 平均数时间数列
参考答案:A, C, D
第12题:[判断题]根据OSI模型中的不同层，交换机分为数据链路层交换机和网络层交换机
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:[单选题]女性，25岁。无明显诱因月经量增多2个月，出现牙龈出血2天入院，既往体健。查体：胸腹部及四肢皮肤散在出血点和少量瘀斑，浅表淋巴结不大，牙龈少量渗血，心肺腹检查未见明显异常。化验血：Hb 100g/L，RBC 3.3×1012/L，WBC 8.2×109/L，Plt 9×109/L，网织红细胞1%。
为警惕颅内出血的危险，查体中还应特别注意检查的是（ ）。
A.关节肿胀
B.血肿
C.鼻出血
D.口腔血疱
参考答案:D
颅内出血与口腔血疱为重度出血性患者的临床表现，所以可通过检查口腔血疱，判断可能发生颅内出血的危险程度。
第14题:[单选题]各级单位将所有能挂接的银行账户全部挂接在(____)下，中国电财实时归集各级单位资金。
A.外部银行集团二级账户
B.集团二级账户Ⅱ
C.集团一级账户
D.中国电财实体资金池
参考答案:D
第15题: [填空题]工业上常用______法制取氧气。
参考答案:液化空气分离
第16题: [判断题]1914年，中华革命党在东京举行了成立大会。
参考答案:对
第17题:[单选题]依据《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》（Q/CSG510001-2015）第20. 2. 4条规定：高处作业人员不应坐在平台或孔洞的边缘，不应骑坐在( )上，不应躺在走道板上或安全网内休息；不应站在栏杆外作业或凭借栏杆起吊物品。
A.脚手架上
B.脚手架横杆
C.脚手架斜杆
D.栏杆
参考答案:D
第18题: [多项选择]GPS在供应链管理中的应用包括有（）。
A. 车辆跟踪
B. 话务指挥
C. 紧急援助
D. 货物跟踪管理
E. 出行线路计划
参考答案:A, B, C, D, E
第19题:[单选题]如果出现注意范围缩⼩、主动注意减弱，这可能是：
A.注意减弱
B.⾃知⼒不完整
C.注意狭窄
D.意志缺乏
参考答案:C
第20题:[多选题]对无法直接验电的设备，应间接验电，即通过设备的（ ）及各种遥测、遥信等信号的变化来判断。
A.A-机械位置指示
B.B-电气指示
C.C-带电显示装置
D.D-仪表
参考答案:ABCD
第21题:[单选题]根据合伙企业法律制度，在合伙协议无特别约定时，下列关于有限合伙企业的说法，错误的是（ ）。
A.有限合伙企业仅剩有限合伙人时，应当解散
B.有限合伙人转变为普通合伙人，应当经全体合伙人一致同意
C.有限合伙人转变为普通合伙人，对其作为有限合伙人期间的合伙人企业债务承担有限责任
D.有限合伙企业至少应当有1个普通合伙人
参考答案:C
本题考核有限合伙企业。有限合伙人转变为普通合伙人的，对其作为有限合伙人期间有限合伙企业发生的债务承担无限连带责任。
第22题:[判断题]超长列车禁止编挂装有超限货物的车辆、限速的机车车辆。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题: [单项选择]关于房间隔缺损心电图改变的阐述，不正确的是（）。
A. 原发孔型缺损者，PR间期常延长，电轴左偏
B. 常出现不完全性右束支阻滞
C. 右心室肥大
D. 继发孔型缺损者均有心电图异常
E. 右心房肥大
参考答案:D
答案解析:当继发孔型房间隔缺损较小、左向右分流量小时，心电图可正常。
第24题: [单项选择]全面发展的含义是（）
A. 对全体儿童进行同一标准的教育
B. 平均发展
C. 门门功课得高分
D. 根据儿童个人差异在体智德美方面有所侧重地全面发展
参考答案:D
第25题: [单项选择]男性，65岁。右腹股沟可复性球形包块3年。查体：站立时右耻骨结节外上方可见一球形包块，未进入阴囊，平卧时可自行回纳。压迫腹股沟韧带中点上方2cm处站立时包块复出。首先考虑的诊断是（）
A. 右侧股疝
B. 右侧腹股沟直疝
C. 右腹股沟斜疝
D. 右侧精索鞘膜积液
E. 交通性鞘膜积液
参考答案:B
第26题:[判断题]五当召位于内蒙古包头市，是内蒙古地区现有唯一完整的藏传佛教寺院
（）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题:[判断题]当接触网断线时，无论是否落地，严禁任何人接触导线。
A.正确
B.错误
参考答案:A
电气化铁路有关人员电气安全规则
第28题:[判断题]当地铁火灾火情能直观确认在小范围内，判定火势无法蔓延，现场烟雾较小时，行车组织正常运行。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题: [单项选择]关于下肢深静脉血栓形成后综合征，下列描述不正确的是（）
A. 浅静脉曲张
B. 常规行大隐静脉高位结扎剥脱术效果显著
C. 足靴区溃疡
D. 长时间站立后下肢肿胀
E. 需要长期弹力袜支持
参考答案:B
第30题:[简答题]请评析杜威的实用主义的教育思想。
参考答案:【答案要点】杜威实用主义的教育思想主要侧重教育的本质论、教育目的论、课程论和教学方法观这几个方面：
(1)教育本质论。
在杜威看来教育的本质就是：教育即生长；教育即生活；教育即经验的持续不断的改造。
①教育即生长。杜威认为，儿童的心理发展基本上是以本能为核心的情绪、冲动、智慧等天生机能不断开展、生长的过程，教育的目的就是促进这种本能的生长。以此为基础，杜威提出了著名的“儿童中心主义”教育原则。杜威批评传统教育无视儿童内部的本能与倾向，只是从外部强迫他们学习成人的经验，教育成为一种“外来的压力”，他明确提出了以儿童为教育中心的主张。
杜威批判传统教育不考虑儿童的心理特点，压抑儿童的个性，置儿童于被动地位，主张教育要重视儿童自身的能力和主动精神，这在当时是很有实践意义的，它不仅击中了传统教育的一个要害，同时也阐明了学生在教育、教学过程中应具有主动地位这一规律性问题。
②教育即生活。从教育即生长出发，杜威又从教育与社会生活的关系这一角度提出教育的本质即是生活。在杜威看来，一切事物的存在都是人与环境相互作用产生的，人不能脱离环境，学校也不能脱离眼前的生活。因此，教育即是生活本身，而不是为未来的生活做准备，一旦把教育看做是为儿童的未来生活做准备，必然教以成人的经验、责任和权利，而忽视了儿童自身的需要和兴趣。他认为必须把教育与儿童的眼前生活融为一体，教儿童学会适应眼前的生活环境，这才是教育的本质所在。根据“教育即生活”，杜威又提出了一个基本的教育原则——“学校即社会”，明确提出应把学校创造为一个小型的社会，使“每个学校都成为一种雏形的社会生活，以反映大社会生活的各种类型的作业进行活动”，从而培养能够适应现实生活的人。
杜威的这些观点在当时教育严重脱离社会生活的情况下，有利于使教育参与生活，是有积极意义的。
③教育即经验的持续不断的改造。经验是杜威实用主义哲学和实用主义教育体系中的核心概念。他认为经验是人的有机体与环境相互作用的结果。自然依据经验而存在，经验是世界的基础。由此他给教育下了一个专门的定义：“教育就是经验的改造和改组。这种改造或改组，既能增加经验的意义，又能提高后来经验进程的能力。”他把教育视为从已知经验到未知经验的连续过程，这种过程不是教给儿童既有的科学知识，而是让他们在活动中不断增加经验。经验的获得离不开儿童的亲身活动，由此杜威又提出了另一个教育基本原则——“从做中学”，他认为这是教学的中心原则。
活动教学理论在当时对传统教育中只教死知识的书本教学形成了有力的冲击，但是把获得主观经验作为教学的唯一目的，忽视系统知识的传授，这是错误的。
(2)教育的目的。
基于教育即生长、生活，即经验不断改造的理论，杜威提出，教育是一种过程，除这一过程自身发展以外，教育是没有目的的。他说：“教育的过程在它自身以外无目的；它就是它自己的目的。”他认为由儿童的本能、冲动、兴趣所决定的具体教育过程，即“生长”，就是教育的目的，而由社会、政治需要所决定的教育目标则是“教育过程以外”的目的，杜威指责这是一种外在的、虚伪的目的。杜威不是一般的教育无目的论者。他反对那种普遍性的终极目的，而强调教育过程中教育者与受教育者心中的具体目的，当然，只强调教育过程而抛开社会影响来讲教育目的，这是片面的。事实上，杜威又认为要完成教育在社会变革中的使命，就必须培养青少年能够维持民主主义社会，能够管理国家，具有制造、生产的真实本领，这就反映了杜威关于教育目的理论相矛盾的一面。
(3)课程与教材。
①批判传统课程。杜威强烈反对传统教育所使用的以既有知识为中心的课程和教材，他认为传统课程在智育方面极度贫乏，教材中充斥着许多呆板而枯燥无味的东西。杜威指出，把那些“早已准备好了的教材”强加给儿童，是“违反儿童的天性”的，多种多样的学科课程只会将儿童统一的生活经验加以割裂和肢解，从而阻滞了儿童的生长。他认为教材应该和儿童充满活力的经验相联系，根据这些原则，他提出“教材心理化”，儿童获取知识应当估计儿童的心理水平，在课程中占中心地位的应是各种形式的活动作业，让儿童从做中学。
②从做中学。对于教学和课程，杜威的基本原则是“从做中学”，他把这一原则贯穿于教学过程、教学方法、课程、教学组织形式等各个方面，杜威对传统的教学、课程模式进行了全面的批评。他指出，传统教材与教法脱离儿童本身的需要，儿童的学习过程只是吞剥书本上和成人经验中的东西，教学只根据已往社会文化的成果，而不考虑儿童个人的生活与经验。杜威认为，应为学生“准备相当的环境，使学生‘由做事而学习”在“做”中习得经验，从而掌握知识，发展思维能力。
杜威的这些观点在当时学校课程严重脱离社会实际和儿童身心发展条件的情况下是有积极作用的，但是，他将传统的学科课程一概否定，仅仅满足于活动课程和个人的经验，这是不科学的，这种做法最终导致了美国教育质量的落后。
(4)思维与教学方法。
在教学方法、课程上杜威提倡“从做中学”，在思维方法上他提倡反省思维，意思是对某个经验情境中的问题进行反复的、严肃的、持续不断的思考，其功能在于求得一个新情境，把困难解决、疑虑排除。
杜威非常重视学校对学生优良思雏习惯的培养，他认为学校所做的一切都是为了培养学生的思维能力。他特别强调思维在经验中的重要作用，认为凡“有意义的经验”总是在思维的活动中进行的。思维包括五个步骤：在疑难的情境中感觉到某种问题需要解决的暗示；明确需要解决的问题是什么；提出解决问题的种种假设；推断每个阶段所含的结果，确定哪个假设能够解决这个问题；在行动中检验假设，从而解决疑难问题，取得直接经验。在此基础上，杜威把思维的五个步骤在教学过程中展开，形成了教学的五个步骤：①学生要有一个真实的经验的情境——要有一个对活动本身感到兴趣的连续的活动；②在这个情境内部产生一个真实的问题，作为思维的刺激物；③他要占有知识资料，从事必要的观察，对付这个问题；④他必须负责一步一步地展开他所想出的解决问题的方法；⑤他要有机会通过应用来检验他的想法，使这些想法意义明确，并且让他自己去发现它们是否有效。
杜威强调在教学中要重视学生的主动性和创造性，使学生主动地活动，积极地思维，并注意学生的兴趣与需要，这是很有见地的，为“发现法”的教学方法奠定了基础。但是，把整个教学过程完全建立在学生带有盲目、摸索性的“做”的基础上，这是不科学的，不符合教与学的规律。
综上所述，杜威的教育思想始终是围绕着“儿童中心”，以“做中学”的方式开展的，依次形成了从以生长为教育目的，以活动为课程，以反省思维为基础的教学方法这样一个实用主义的教学思想体系，提倡教育的实用性，强调教育上的实行，固然有很大的积极意义，然而，上面分析中所说到的关于杜威思想的一些不足和矛盾也是值得我们深思的。
第31题: [简答题]请简述明朝最重要的立法成果，并简要阐述其创新之处（行政体制方面）
参考答案:
明朝的立法《大明律》为正典。主要表现是行政立法上废除宰相制度和三省制度，进一步强化君权。
第32题:[单选题]在岸上救护溺水者的正确步骤为( )。
A.打开气道，检查呼吸_->清除口鼻异物-->无呼吸、心跳，做心肺复苏-->成功后用干毛巾擦遍全身，保暖
B.清除口鼻异物-->打开气道，检查呼吸-->无呼吸、心跳，做心肺复苏-->成功后用干毛巾擦遍全身，保暖
C.用干毛巾擦遍全身，保暖-->打开气道，检查呼吸-->清除口鼻异物-->无呼吸、心跳，做心肺复苏
D.打开气道，检查呼吸-->做心肺复苏-->清除口鼻异物-->用干毛巾擦遍全身，保暖
参考答案:B
第33题: [单项选择]在进行NBPT（无中间电源转换）时，如果ECMU的控制失效了，将由哪个部件接手它的工作？（）
A. GPCU
B. GLC
C. EPC
D. TR
参考答案:B
凌学峰搜题
