A. 自然增长率1%、机械增长率7%左右
B. 自然增长率0.5%、机械增长率0.5%左右
C. 自然增长率3%、机械增长率0.5%左右
D. 自然增长率0.5%、机械增长率3%左右
参考答案:B
第2题: [填空题]在Word文档中，要使一行文字居中，应当先（）。
参考答案:将光标定位在该行
第3题: [单项选择]最小成本分析的英文缩写为：
A. CMA
B. CEA
C. PE
D. CUA
E. CBA
参考答案:A
第4题:[单选题]吊件离开地面约100mm时暂停起吊并进行检查，确认正常后方可继续起吊。（）
A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:B
第5题:[单选题]主变压器进场前，必须报送（）及人员资质证书。
A.专项施工方案
B.专项就位方案
C.特殊施工方案
D.一般施工方案
参考答案:B
第6题:[判断题]常见特种货物标签：“鲜活易腐”、“活体动物”。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题:[单选题]道岔综合维修验收评分标准规定,正线及到发线道岔岔枕吊板率大于8%(钢轨不得有空吊),连续检查50头,每增加1%扣( )分。
A.2
B.4
C.8
D.41
参考答案:A
第8题:[简答题]兴趣是点燃智慧的火花，是探索知识的动力。 在新课程改革背景下，请以“学生的学习兴趣”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外)，不少于800字。
参考答案:论如何激发学生的学习兴趣 当前，新课程改革越来越深入，也越来越多地暴露出传统教学中的一些问题，其中最主要的就是学生学习主动性与积极性的问题。新课程改革要求充分发挥和体现学生主动学习、积极探索的精神，然而这恰恰是目前的教育工作中最薄弱的环节。因此，对于广大教师来说，当前最亟须解决的就是如何通过自身的努力，提高和激发学生的学习兴趣。我认为可以从以下几方面入手。首先，由浅入深，由简单到复杂。其实这是一个很浅显、很基本的道理，或许大多数教师在日常教学工作中都会重视这个问题，但这里要强调的是在教学的起始阶段，教师要能够根据学生的具体情况．在认真分析学生的学习习惯、学习状况之后，将教学内容与学生实际对照起来，进行适当的调整，用学生最容易理解的方式使学生掌握最基本的道理，然后再一步步将内容升华、扩展。任何事物都有一个由量变到质变的过程，学习也一样，如果一上来就学一些深奥的理论，生涩难懂．就会使一部分理解能力较弱的学生感到学习困难，从而逐渐失去学习的兴趣和信心。 其次，情景创设，引起关注。恰当地运用生活中的实例，引起学生对问题的关注，进而使学生产生探求问题所在的求知欲，这是引发学生学习兴趣和积极性的良方。社会的发展为学生提供了很多接触社会、了解人生的方式方法，很多学生对周围的人和事都会有一定程度的关注，但基于知识能力的限制，对许多问题无法形成正确的理解和认识，如果我们能以这样的一些问题作为实例引入课堂，引导学生积极主动地去探讨问题，必然会带来意想不到的效果。 再次，循循善诱．解放思想。影响学生学习兴趣的因素有很多，来自于社会、家庭、学校、朋友间的各种不同因素都会对学生学习兴趣产生影响，作为教师不可能一一去解决，但在教学过程中，通过言传身教，扭转学生的一些思想认识，使其形成正确的世界观、人生观、价值观．从而正确认识到努力学习的积极作用，提高学习兴趣．却是能够做到的。因此，作为一名教师，要多关注学生的思想动态．多去了解学生的心理状态，有针对性地对学生进行观念上的教育，提高学生的思想认识。当然，这种思想教育和过去有很大的不同，不能再以简单的大道理去说服学生，而是要通过研究学生的思想状况，帮助其解决心理症结以达到说服效果。这就要求教师既要有耐心，还要有说服力，并且要做到持之以恒。 以上是对如何提高学生学习兴趣的一些认识，在教学实践中还有很多值得总结和归纳的地方，为了更好地适应当前新课程改革的要求，每一位教师都应当在教学过程中认真地反思和总结，为激发学生学习兴趣．提高课堂教学效果做出自己的贡献。
第9题:[单选题]操作隔离开关使用的绝缘靴和绝缘手套要每隔（ ）个月，送供电段检查实验绝缘性能一次。
A.2
B.4
C.6
D.8
参考答案:C
第10题:[填空题]旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭是（ ）。
参考答案:五四运动
第11题: [单项选择]患者男，70岁，因“记忆力减退2年”来诊。患者近事遗忘突出，语量减少，计算力下降，无运动障碍，无脑血管疾病史。该患者可初步诊断为（）
A. 血管性痴呆
B. 阿尔茨海默病
C. 脑积水痴呆
D. 帕金森病
E. 抑郁性痴呆综合征
参考答案:B
第12题:[判断题]进行检修作业进行强电检修作业时，必须可靠断开电源，并在明显地方挂置“禁动牌”，严禁他人乱动。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:[单选题]试验应使用规范的短路线，加电压前应检查试验接线，确认表计倍率、量程、调压器零位及仪表的初始状态均正确无误后，通知（ ）离开被试设备，并取得试验负责人许可，方可加压。
A.所有人员
B.试验人员
C.无关人员
D.工作人员
参考答案:A
第14题:[单选题]一般来说消费者的购买行为分为六个阶段:( )、形成动机、寻找信息、比较评价、购后评价、决定购买。
A.生理需要
B.家庭需要
C.朋友需要
D.消费需要
参考答案:D
第15题:[判断题]起重链不得打扭，亦不得拆成单股使用。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:[判断题]工作终结电话报告。工作许可人和工作负责人应分别记录终结时间和双方姓名，并复诵核对无误。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:[单选题]设计项目部批准后（）内由县公司组织完成对设计单位资质、人员信息的建档立卡工作。
A.10日
B.15日
C.5日
D.30日
参考答案:A
第18题:[判断题]大额取款他人代为办理的，只需向银行提供代办人有效身份证件即可。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第19题:[判断题]变压器过负荷运行时也可以调节有载调压装置的分接开关。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第20题:[多选题]持用（）的旅客应当核对相应的证件。
A.儿童票
B.学生票
C.伤残军人优待票
D.卧铺票
参考答案:BC
第21题: [单项选择]醋酸氟轻松
A. 四氮唑比色法
B. 铁-酚试剂比色法
C. 异烟肼比色法
D. 气相色谱法
E. 碘量法下列药物可采用的含量测定方法为
参考答案:B
第22题: [单项选择]初孕妇自觉胎动，多数开始于（）
A. 妊娠12～14周
B. 妊娠15～17周
C. 妊娠18～20周
D. 妊娠21～23周
E. 妊娠24～26周
参考答案:C
第23题:[单选题] “利用员工的知识和经验,通过培训使得他们能够参与决策和对过程的改进,让员工以实现组织的目标为己任”是ISO9000族标准( )原则在质量管理中的应用。
A.全员参与
B.过程方法
C.持续改进
D.系统管理
参考答案:A
第24题:[单选题]男性，60岁，2小时前与人争吵后突发头痛，呕吐咖啡色液体。査体BP 190/120mmHg,深昏迷，双侧瞳孔小，四肢瘫，颈有阻力。四肢有阵发性强直出现。诊断为高血压性脑出血。出血部位可能为
A.内囊
B.额叶
C.小脑
D.脑室
E.枕叶
参考答案:D
(答案：D)患者迅速出现昏迷，瞳孔小，表现为去脑强直、颈抵抗，均为脑室出血的表现。
第25题:[单选题]灭火的基本方法是( )。
A.冷却、窒息、抑制
B.冷却、隔离、抑制
C.冷却、窒息、隔离
D.冷却、窒息、隔离、抑制
参考答案:D
第26题: [单项选择]由分E-R图生成初步E-R图，其主要任务是( )。
A. 消除不必要冗余
B. 消除属性冲突
C. 消除结构冲突和命名冲突
D. B和C
参考答案:D
答案解析:[解析] 合并分E-R图，生成初步E-R图，是在概念结构设计中视图集成的第一阶段。各分E-R图之间的冲突主要有3类：属性冲突，命名冲突和结构冲突。 属性冲突中包括： (1)属性域冲突，即属性值
第27题:[判断题]电力电缆必须有足够大的截面,才能满足输送容量的要求。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题:[填空题]加强和创新（ ）,逐步实现社会治理结构的合理化、治理方式的科学化、治理过程的民主化,将有力推进国家治理现代化的进程。
参考答案:社会治理
第29题:[判断题]在消防中心的消防主控盘按下消防电动消防泵“启动”按钮,能启动消防水泵;按下消防水泵“停止”按钮,能停止消防水泵。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题:[单选题]在co2气体保护焊中。当焊丝直径（）时不再采用短路过度，随着焊丝直经的增加，会产生严重的飞溅现象
A.小于0.8mm
B.大于1.6mm
C.小于1.2mm
D.小于1.6mm
参考答案:B
第31题:[单选题]1921年8月,党在上海成立的领导工人运动的专门机关是( )。
A.社会主义青年团
B.上海共产主义小组
C.上海机器工会
D.中国劳动组合书记部
参考答案:D
第32题: [名词解释]固定资本有形磨损
参考答案: 又称固定资本物质磨损，是指固定资本的物质要素由于使用以及自然力的作用而造成的损耗。
第33题: [多项选择]决定总供给的基本因素是（ ）。
A. 成本
B. 价格
C. 技术进步
D. 企业的预期
E. 工资水平变动
参考答案:A, B
答案解析:
[答案]：AB
[解析]：决定总供给的基本因素是价格与成本。参见教材P50。
第34题: [名词解释]教学内容设计
参考答案: 教师认真分析教材、合理选择和组织教学内容以及合理安排教学内容的表达或呈现的过程。
