第1题:[单选题] 通过电气化道口车辆限界及货物装载高度(从地面算起)不得超过(),超过时,应绕行立交道口或进行货物倒装。(《电气化铁路有关人员电气有关规则》)
A.4
B.4.2
C.4.5
D.5
参考答案:C
第2题: [多项选择]要解决X86系统在CPU虚拟化上遇到的问题，可以从哪几方面入手（）
A. 修改Guest OS
B. 修改VMM
C. 提高CPU速度
D. 修改CPU指令集
参考答案:A, B, D
第3题:[判断题]《国家电网公司关于印发生产现场作业“十不干”的通知》规定：工作负责人（专责监护人）不在现场的不干。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题: [单项选择]腹股沟直疝环的底边为
A. 腹股沟韧带
B. 耻骨梳韧带
C. 陷窝韧带
D. 腹壁下动脉
E. 腹直肌外侧缘
参考答案:A
第5题:[单选题]发生手指切断事故后,对断指处理下列方法中，( )是正确的。
A.用水清洗断指后,与伤者一同送往医院
B.用纱布包好,放入清洁的塑料袋中,并将其放入低温环境中,与伤者一同送往医院
C.把断指放入盐水中,与伤者一同送往医院
参考答案:B
第6题:[单选题]某Y0/Y-12的变压器，其高压侧电压为220kV且变压器的中性点接地，低压侧为6kV的小接地电流系统（无电源），变压器差动保护采用内部未进行Y/？变换的静态型变压器保护，如两侧TA二次均接成星型接线，则（）。
A.A、此种接线无问题
B.B、低压侧区外发生故障时差动保护可能误动
C.C、高压侧区外发生故障时差动保护可能误动
D.D、高、低压侧区外发生故障时差动保护均可能误动
参考答案:C
第7题: [单项选择]患者男性，40岁，车工。因近2个月来经常加班劳动而引起腰背痛及活动障碍，约5d前又扭伤腰部，疼痛加剧，且向右下肢后侧放射，每于弯腰、咳嗽及用力排便时加重，脊髓造影显示腰，腰椎间盘水平偏右有一圆形压迹，最可能的诊断是（）
A. 腰部肌筋膜炎
B. 慢性腰部损伤
C. 强直性脊柱炎
D. 劳累性腰痛
E. 腰椎间盘突出症
参考答案:E
第8题: [简答题]装置发生停电各岗位如何处理？
参考答案:
（1）脱硫岗位K301、K302改自循环，关D302压控阀以防止系统倒压，关炉301温控阀，保留长明灯，切除脱硫；
（2）转化岗位迅速关原料进炉调节阀上游阀、开瓦斯付线恢复炉温，关小部分火咀，关D304压控补汽阀前阀或开放空阀付线控制D304压力；
（3）净化迅速切除甲烷化，关贫液泵、半贫液泵出口阀和富液大阀，关氢气出装置上游阀，用放空控制压力；
（4）应将全部机泵复位，并关闭泵出口阀门，作好随时复电开泵准备；
（5）如果停电时间长，应作紧急停工处理。
第9题:[单选题] 燃料气带油时，加热炉烟囱冒( )。
A.黑烟
B.白烟
C.黄烟
D.兰烟
参考答案:A
第10题:[单选题]带电立、撤杆时，起重工器具、电杆与带电设备应始终保持有效的（ ）或隔离措施，并有防止起重工器具、电杆等的绝缘防护及遮蔽器具绝缘损坏或脱落的措施。
A.安全距离
B.穿绝缘靴
C.绝缘遮蔽
D.戴绝缘手套
参考答案:C
第11题:[判断题]根据相关文件的规定，乘坐民用航空器的旅客及其手提行李应当依法接受安全检查。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题: [多项选择]关于提单，以下说法正确的是：
A. 提单是托运人和承运人之间订有运输合同的凭证
B. 提单是承运人从托运人处收到货物的凭证
C. 提单是代表货物所有权的物权凭证
D. 提单是一种表明托运人已支付运费的收据
参考答案:A,B,C
答案解析:理由：本题考查提单的概念。
提单本身并不表明运费是否已支付及由谁支付等情况，事实上，运费既可能由托运人支付，也可能由收货人支付。
第13题: [单项选择]有关食物热效应的叙述，正确的是（）
A. 食入热食时出现满头大汗，故食物热效应最高点出现在进食期间
B. 食物的营养成分不同其热效应不同，糖类、脂肪、蛋白质三者中脂肪的食物热效应最高
C. 进食速度快时，血液大量供应消化系统，造成中枢系统、激素和酶的分泌速度降低，因而食物热效应相对降低
D. 蛋白质的食物热效应消耗本身产生能量的30%
E. 混合性食物热效应一般是基础代谢的15%
参考答案:D
第14题:[判断题]《呼和浩特铁路局作业人员劳动安全控制措施》中规定：救援列车在电气化区段作业时，必须在接触网停电并接地情况下进行作业。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:[单选题]强军兴军关键在()。
A.人才
B.技术
C.管理
D.改革
参考答案:A
第16题:[判断题]碱度是指溶液中已离解的氢氧根离子的浓度，其大小与碱的性质和浓度有关。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:[简答题]联系实际生活，谈谈该如何培养创造性。
参考答案:【答案要点】
(1)创造性的基本概念。创造性一词通常有两种理解。其一，指在问题情境中超越已有经验，突破习惯的限制，形成崭新产品的心理过程；其二，指不受成规限制，能灵活运用知识、经验解决问题的超常能力。这两种理解的共同之处是把创造性视为一种解决问题的心理活动，不同之处是前者视创造性为一种思维过程，后者则视之为一种思维能力。因此，心理学上对创造性的研究也分成了各有侧重的两个方面，一是侧重研究创造性思维，旨在了解创造是个怎样的过程；一是侧重研究创造力，旨在了解创造究竟包含哪些能力。
(2)创造性的基本结构及其培养措施。根据创造性的内容，创造性的基本结构可以说包含了以下几个方面：创造意识、创造人格、创造性思维、创造方法。
①创造意识及其培养措施。简单地说，创造意识就是指一个人想不想创造，这不仅会影响到他的创造动机的强弱，而且会影响到他的创造能力的发挥。一般来说，没有强烈的创造意识，创造是不可能成功的。因此，培养创造意识是至关重要的。
大量的实践告诉我们，创造意识的培养可以通过创造性教育来进行。开展创造性教育，即在创造型学校管理和学校环境中，由创造型教师通过创造性教学方法培养出创造型学生。特别是要竭力营造出创造型的学校心理气氛和正确的舆论导向，提倡竞争。
②创造人格的培养。创造人格，是个体创造能力发展的必要的和充分的条件。创造人格的训练，即在于培养让个体形成有利于创造的各种人格品质，包括强烈的创造动机、浓厚的创造兴趣、积极的创造情绪和坚强的创造意志，使之成为一个具有高创造性的人。
学生创造动机的培养，可以从以下几个方面进行：一是要树立远大的理想、明确奋斗的目标；二是激发学生的好奇心，促使创造动机的产生；三是要利用学生的好胜心，使之成为创造动机产生的动力；四是通过鼓励学生将创造需要转化为创造动机；五是要培养学生勤于思考、乐于思考的习惯，诱发创造动机的产生；六是经常组织学生在一起进行切磋讨论、激烈辩论，以激发创造动机的产生等。
学生创造兴趣的培养，包括培养对各种事物的广泛持久而有中心的兴趣；培养对事物的好奇心、求知欲和探究心理；培养钻研兴趣和创新兴趣等。
学生创造情绪的培养，包括培养对生活、对创造充满热情，保持愉快的情绪；培养对创造美的真心感受，让情感在创造中升华；培养对创造的自信心和幽默感，不轻易放弃创造，不轻易对创造失望等。
学生创造意志的培养，包括要树立为科学而献身的崇高思想；培养知难而进的胆略；培养在创造中承受挫折的能力等。
③创造性思维的培养。创造性思维训练，是培养学生创造性中用得最多的方法，也是一项最重要的内容。主要包括思维的流畅性、变通性、独特性和辩证性训练等。较有代表性的训练方法有：
头脑风暴法又叫智力激励法。由奥斯本于1945年提出，它往往是以多人集体讨论或一组人员运用开会的方式进行，鼓励参加者尽可能多尽可能快地提出各种各样的、异想天开的设想或观点，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成解决问题的新思路。
直觉思维训练与头脑体操法。直觉思维也是创造性思维的一种，是一种跳跃式的思维，不经过明显的中间推理过程，就能得出结论。“头脑体操”是一种训练直觉思维的有效方法。头脑体操，即当问题出来，马上凭直觉去想到一个正确答案。此时，问题解决者也可能是“知其然而不知其所以然”的。
④创造方法的培养。创造方法是指人们在创造活动过程中运用创造的具体思维方法和创造技能，创造方法的训练可以诱发个体的潜在创造性。目前人们常用的创造方法有类比模拟法、聚焦发明法、设问探究法、列举法、移植法、逆向求索法等。
类比模拟法。类比模拟法是用发明创造的客体与某一事物进行类比对照，从而获得有益的启发，提供解决问题的线索。
聚焦发明法的训练。聚焦发明法，就是以某一事物或问题为焦点，然后分析这一事物或问题的周围环境，由此得到启发，进行强制联想——尽可能将周围的事物与所要解决的问题联系起来，创造出新事物。
设问探究法。设问探究法是通过书面或口头形式提出问题而引起人们的创造火花，捕捉到良好的设想的一种方法。它对于发现问题和解决问题是极其重要的。
列举法。列举法是将研究对象的特点、缺点、希望点罗列出来，发现规律，提出改进措施，形成有一定独创性的方法。
移植法。移植法就是将某一学科的理论、概念，或者某一领域的技术发明和方法应用于其他学科和领域，以期取得新的发明和创造的方法。
逆向求索法。逆向求索法是逆向思维的具体运用，它是从已有的事物、现象的相反功能、状态、位置、方向、方式、顺序等方面进行反习惯性思路的反向思考和创新的一种方法。
第18题:[单选题]《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程）》（Q/CSG510001-2015）第3.22条规定：双重名称由设备的（）组成。
A.名称和编号
B.双重名称和编号
C.中文名称和数字编号
D.名称和数字编号
参考答案:A
第19题:[单选题]核相器每( ）应进行一次电气试验。
A.三个月
B.六个月
C.1年
D.两年
参考答案:B
第20题:[多选题]多选题：环境与设备监控系统主要对（ ）等系统设备进行监控。
A.感温光纤
B.通风
C.给排水
D.热风幕
参考答案:BCD
第21题:[单选题]过敏性紫癜与血小板减少性紫癜的主要区别是( )
A. 毛细血管脆性试验阳性
B. 紫癜呈对称分布
C. 血小板正常
D. 下肢皮肤有紫癜
E. 有过敏史
参考答案:C
第22题:[判断题]液压防喷器除了可以遥控和远程控制外，还配备了手动锁紧装置，保证在密封的情况下锁紧关闭的闸板不会自行打开。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题:[判断题] [判断题] 一般不参加活动，直接充值的话费是有效期限制的，目前没有自助查询渠道，具体可以拨打客服热线10000、或者携带相关资料至当地电信营业厅进行查询.(标准分:1.0)
A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题:[单选题]( )是训练的出发点和归宿点，
A.训练目的
B. 训练内容
C.训练对象
D. 训练设施
参考答案:A
第25题:[判断题]开启电缆井井盖、电缆沟盖板及电缆隧道人孔盖时应使用专用工具，同时注意所立位置。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题: [多项选择]在弗里德曼德货币需求理论中，总财富分为（）。
A. 人力财富
B. 实际财富
C. 非人力财富
D. 自然财富
参考答案:A, C
第27题:[多选题]根据《城市建设档案管理规定》，施工企业一般应提交的档案资料有（）。2018真题
A.工程技术档案资料
B.竣工图
C.工程检验评定资料
D.工程结算资料
E.材料采购合同
参考答案:ABC
本题考查的是施工单位应提交的档案资料。施工单位一般应当提交的档案资料有：（1）工程技术档案资料；（2）工程质量保证资料；（3）工程检验评定资料；（4）竣工图等。
第28题: [多项选择]特发性肺纤维化的主要症状有（）
A. 无力
B. 劳力性气促
C. 干咳
D. 食欲减退
E. 消瘦
参考答案:B, C
第29题:[多选题]定期开展( )学习教育，每逢重要任务、重大节日、重大活动、重要节点，季节转换、入职选退等特殊或敏感时期，以及发现安全隐患、发生事故后，应开展安全教育，明确安全防事故措施与要求。
A.安全法规
B.安全常识
C.安全理论
D.安全警示
参考答案:ABCD
第30题:[单选题] 公安机关办理行政案件时,对精神病的医学鉴定,应当由( )指定的医院、公安机关的安康医院或者其他有鉴定资格的精神病医院进行
A. 地(市)级人民政府
B. 地市级人民政府公安机关
C. 省级人民政府
D. 省级人民政府公安机关
参考答案:C
第31题: [单项选择]代表心室激动的心电图表现为（）
A. P波
B. QRS波
C. P-R间期
D. T波
E. Q-T间期
参考答案:B
答案解析:1.QRS波群代表心室肌除极的电位变化。 2.T波代表心室快速复极时的电位变化。 3.P波代表左、右心房除极时的电位变化。 4.Q-T间期为QRS波起点到T波终点的距离，代表心室除极和复极所需的时间。
第32题: [单项选择]The passage deals mainly with ______.
A. automobiles
B. transportation
C. roads
D. vehicles
参考答案:B
答案解析:通读全文可知这是一篇讲述交通由难到易变迁过程的文章。只有B)项符合题意。
第33题: [简答题]软件生存周期如何划分？
参考答案:
可将软件生存周期划分为3个过程，共9个阶段。
1.软件定义过程：由可行性研究和需求分析2个阶段组成；
2.软件开发过程：由概要设计、详细设计、实现、组装测试、验收测试5个阶段组成；
3.软件使用与维护过程：由使用与维护和退役2个阶段组成。
第34题:[判断题]用交流电源测量接地装置的接地电阻时，在辅助电流接地极附近行走的人可能会发生触电危险。( )。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题:[判断题]跨越不停电线路时，作业人员应在跨越架内侧攀登，通过封顶架时应保证与带电体的安全距离。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第36题:[判断题]在电路中，电阻的联接方法主要有串联、并联和混联。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第37题:[判断题]公安机关其他部门应当自接受消防救援机构移送的涉嫌犯罪案件之日起十日内，进行审查并作出决定。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第38题: [简答题]致病性真菌的主要种类有哪些，可引起人类哪些部位的感染.
参考答案:
1、浅部真菌：多为多细胞真菌，包括毛癣菌属、表皮癣菌属、小孢子菌等。主要引起多种癣症，包括皮肤癣、甲癣、发癣等。
2、深部真菌：多为单细胞真菌。如白色念珠菌和新型隐球菌。引起抵抗力降低者多部位的感染，如肺炎、脑炎及脑膜炎、肠炎、败血症等。白色念珠菌可引起深部组织感染外，还可引起粘膜感染，如鹅口疮。
第39题:[判断题] 怀疑可能存在有害气体时, 应立即将人员撤离现场, 转移到通风良好处休息。 抢救人员进入险区应戴防毒面具。 ( ) (1.0分)
A.正确
B.错误
参考答案:A
凌学峰搜题
