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题目内容:

[单选题]电动吊篮作业人员的安全带必须挂在( )。


A.吊篮栏杆上
B.吊篮升降钢索上
C.保险绳上
D.不需要使用安全带
参考答案:C

热门题目:
第1题:[单选题]上述病原体中,血浆凝固酶检查呈阳性的是
A.肺炎克雷伯杆菌
B.大肠埃希菌
C.铜绿假单胞菌
D.金黄色葡萄球菌
E.肺炎链球菌
参考答案:D
社区获得性肺炎常见病原体为:肺炎链球菌、支原体、衣原体,流感嗜血杆菌等。 @##

第2题: [简答题]
试述低嘌呤膳食要点。
参考答案: 痛风症患者适用此膳食。其饮食要点:痛风患者应长期控制嘌呤的进食量,每天限制在100~150mg以内。发作时忌用嘌呤高的食物。如动物内脏、浓肉汁、鱼子等,病轻者可适量食用煮过弃汤的瘦肉类、鱼类、禽类。可选用不含或少含嘌呤的奶类、蛋类、精白米、白面、蔬菜、水果等。患者常肥胖,故总热量宜较正常饮食略低10%~15%,以适当减轻体重。蛋白质进量应限制,按每日每千克体重0.8~1g计算,以减少尿酸的形成。而高脂肪饮食可使尿酸排出减少,故应控制脂肪,每日40~50g以内为宜。酒精饮料可使肾脏排出尿酸减少,必须控制。

第3题: [单项选择]
胎头矢状缝适应骨盆与骨盆出口前后径一致的动作称为()
A. 胎头衔接
B. 胎头俯屈
C. 胎头内旋转
D. 胎头仰伸
E. 胎头外旋转
参考答案:C

第4题:
[多选题]党的十九大报告指出,必须坚持和完善我国社会主义(),毫不动摇巩固和发展公有制经济。
A.基本经济制度
B.经济制度
C.基本原则
D.分配制度
参考答案:AD


第5题: [单项选择]
发热、感染和饥饿时易引发维生素D缺乏性手足搐搦症发生,其原因是()
A. 神经肌肉兴奋性增高
B. 组织细胞分解释放磷、使血磷升高,血钙离子下降
C. 血糖下降
D. 脑细胞代谢异常
E. 代谢性酸中毒使血钙离子下降
参考答案:B

第6题: [单项选择]
局限于肺尖的湿啰音多见于
A. 肺炎
B. 肺结核
C. 肺梗死
D. 支气管扩张
E. 肺脓肿
参考答案:B

第7题:
[简答题]与交流配电缆相比,直流电缆具有哪些优点?
参考答案:(1)传输过程中电能损耗较小,传输效率高; (2)调节电流和改变功率传送方向方便; (3)直流电缆成本比交流电缆低得多。直流电缆为正负两极,结构简单;交流电缆为三相四线或五线制,绝缘要求高,结构较复杂,交流电缆成本是直流电缆三倍多; (4)直流电缆使用安全性更高; (5)直流电缆的安装、维护简单,而且费用较低。


第8题: [判断题]
任何IATA成员都不允许印制可以转让的航空货运单,货运单上的“不可转让”字样不可被删去或篡改。()
参考答案:对

第9题:
[单选题]汉代书法最有代表性的书体是( )。
A.篆书
B.隶书
C.行书
D.楷书
参考答案:B
本题考查对汉代书法的掌握。隶书基本是由篆书演化来的,主要将篆书圆转的笔划改为方折,书写速度更快,在木简上用漆写字很难画出圆转的笔划。隶书也叫“隶字”、“古书”。西汉的隶书还保持秦代的遗风,到东汉,特别是末期,就趋于工整细巧。结体平扁,笔划里边出现了波磔(汉字中的捺),形成了汉隶的基本形态。B项正确。 A项:篆书是大篆、小篆的统称。笔法瘦劲挺拔,直线较多。起笔有方笔、圆笔,也有尖笔,手笔“悬针”较多。大篆指金文、籀文、六国文字,它们保存着古代象形文字的明显特点。小篆也称“秦篆”,是秦国的通用文字,大篆的简化字体,其特点是形体均匀齐整、字体较籀文容易书写。与题干不符,排除。 C项:行书是一种统称,分为行楷和行草两种。它在楷书的基础上发展起源的,介于楷书、草书之间的一种字体,是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。在汉末,行书没有普遍地应用。直至晋朝王羲之的出现,才使之盛行起来。与题干不符,排除。 D项:楷书即“真书”、“正书”或“正楷”。古时曾叫“楷隶”或“今隶”,最初产生于西汉的民间,视为不能登大雅之堂的作品。与题干不符,排除。

第10题:
[判断题]基金是一种直接投资工具,筹集的资金主要投向实业领域
A.正确
B.错误
参考答案:B


第11题:
[单选题]现场防护员本线、邻线列车临近时,现场防护员须立岗接车,接车时防护员应站立于安全位置,右手持拢起(卷起)的( )信号旗接车。
A.红色
B.蓝色
C.黄色
D.任意色
参考答案:C


第12题:
[判断题]桩机操作人员应持证上岗,按出厂说明书和铭牌的规定使用。操作人员施工期间不得擅离职守,无关人员不得进入操作室。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第13题:
[单选题]管形母线上安装隔离开关静触头或调整管母线,必须使用()。
A.高空作业车
B.吊车
C.铲车
D.升降机
参考答案:A


第14题: [单项选择]
王某,男,69岁。患后项部有头疽月余,症见疮形平塌,根盘散漫,疮色紫滞,疮腐难脱,脓水稀少,身热不退,唇燥口干,舌红苔薄黄中剥,脉细数,伴有消渴证。治疗应首选
A. 仙方活命饮
B. 托里消毒散
C. 竹叶黄芪汤
D. 十全大补汤
E. 五味消毒饮
参考答案:B

第15题:
[简答题]《普速铁路线路修理规则》规定,曲线半径,350m<R≤450m,缓和曲线的正矢与计算正矢差作业验收容许偏差管理值为( )mm
参考答案:4


第16题: [单项选择]
男,45岁,颅脑外伤,意识不清,躁动不安,BP140/80mmHg,P100次/分心肺未见异常,拟全麻下行探查减压术SpO2下降至86%~88%,给肌松药未改善。施吸入全麻时首选药物是()。
A. 氟烷
B. 甲氧氟烷
C. 异氟烷
D. 恩氟烷
E. 氧化亚氮
参考答案:C

第17题:
[单选题]下列与“一曝十寒”所体现的哲学道理相一致的是()。
A.三天打鱼两天晒网
B.临渊羡鱼不如退而结网
C.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
D.男儿立志出乡关,学不成名誓不还
参考答案:A
题干中“一曝十寒”的意思是即使是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不能生长。比喻学习或工作一时勤奋,又一时懒散,没有恒心,体现出来的哲学原理是要重视量的积累过程。选项A和这句话的意思相一致,都是在强调短暂的努力是不够的,必须要有量的积累才能达到质变;B项体现的哲学原理是实践是认识的目的和归宿;C项体现的哲学原理是事物的客观发展规律;D项体现的哲学原理是意识的能动作用。本题选A项。

第18题: [多项选择]
IEEE802.16MAC层由高到低可以分为()个子层。
A. 特定服务会聚子层
B. 公共部分子层
C. 安全子层
参考答案:A, B, C

第19题: [填空题]
教育是()的工作,而“感人者莫先于情”。
参考答案:感化人心、塑造灵魂

第20题:
[判断题]可以直接用隔离开关拉开已故障的避雷器。(____)
A.正确
B.错误
参考答案:B
详见课本

第21题: [单项选择]
肽链是以下列()方式形成。
A. 氨基酸分子与侧链基因之间的离子键
B. 羟基与羧基之间脱水缩合
C. 氨基与羟基之间连接
D. 氨基与氨基之间连接
E. 氨基与羧基之间脱水缩合
参考答案:B

第22题:
[单选题]人民警察来自人民、根植人民,全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是人民警察的性质本色所在。在公安队伍建设中,服务人民是:
A.建警之魂
B.立警之本
C.从警之基
D.治警之要
参考答案:B


第23题:
[单选题]变压器是运用( )原理制作的。
A.欧姆定律
B.电磁感应
C.基尔霍夫
D.戴维南定律
参考答案:B


第24题:
[单选题]螺纹公称直径,指的是螺纹大径的基本尺寸,即( )直径。
A.外螺纹牙顶和内螺纹牙底
B.外螺纹牙底和内螺纹牙顶
C.内、外螺纹牙顶
参考答案:A


第25题:
[多选题]铁路线路修理规则规定重伤钢轨变形有哪些()。
A.轨头扩大
B.判断确认内部有暗伤
C.轨腰扭曲
D.轨腰鼓包
参考答案:ABCD


第26题:
[多选题]局《铁路旅客运输服务质量规范》中要求夜间停止播音前, 要( )。
A.预告夜间停车站的到、开时刻
B.介绍夜间乘车注意事项
C.通告列车车次、方向
D.播放广告
参考答案:AB


第27题: [判断题]
宏观绩效衡量主要是考查整个宏观经济对基金业绩的影响。()
参考答案:错
答案解析:宏观绩效衡量力求反映全部基金的整体表现。

第28题:
[判断题]调整分动外锁闭提速道岔的限位块间隙影响锁闭量。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第29题:
[判断题] 数据下载分析软件的软件载体包括下载数据区、用户可支配区、下载分析软件区。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第30题:
[单选题]心室肌细胞动作电位4期内Ca2+逆浓度梯度外运是由何提供能量的
A.CA2+泵
B.NA+-K+泵
C.NA+-CA2+
D.Cl-
E.H+
参考答案:B
心室肌细胞动作电位4期内Ca2+逆浓度梯度外运属于继发性主动转运,其利用钠钾泵储存的势能,在钠-钙交换体作为通道的前提下,钠和钙进行交换(反向转运)。还记得钠-葡萄糖同向转运体吗,这里可以称钠-钙反向转运体(钠-钙交换体)

第31题: [单项选择]
男性,48岁,间断性水样泻8个月。每天腹泻6~9次,量大,无脓血。查体:颜面潮红,腹部无异常。实验室检查:血钾2.7mmol/L,血钙2.0mmol/L,血气分析示:代谢性酸中毒。胃镜示:萎缩性胃炎。应进一步行哪项检查().
A. 血清促胃液素
B. 血浆血管活性肠肽
C. 血清胰岛素
D. 胃液分析
E. 血白细胞计数
参考答案:B

第32题:
[多选题]冲击地压的预测方法有( )
A.经验类比法
B.钻屑法
C.地音流动检测法
D.综合预测法
参考答案:ABCD


第33题: [填空题]
德育理论的形态从历史演进的角度看主要有四种:()、德育论、()、德育科学或德育学科群(德育原理)。
参考答案:德育原理;德育学

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