第1题:[多选题]关于温度定义范围正确的是：(______)。
A.水浴温度除另有规定外，均指98～100℃（其中特情况，如由于气压原因引起，则以水沸腾状态下的温度为当地浴的温度）
B.热水温度系指70～80℃
C.室温系指10～30℃
D.冷水系指-1～10℃
参考答案:ABC
第2题:[单选题]一般综合式推力瓦推力间隙取( )mm左右。
A.0.2～0.3；
B.0.4～0.6；
C.0.6～0.9；
D.1.0～1.5。
参考答案:B
第3题: [单项选择]急性卒中病人在急诊科早期快速评估主要内容不包括：（）
A. 卒中筛选或评分
B. 卒中患者的意识状态
C. 卒中类型（出血或非出血）
D. 卒中定位（颈动脉或椎-基底动脉）和卒中的严重程度
E. 卒中患者的经济状况
参考答案:E
第4题:[多选题]实验动物国际兽医证书应包括：_____。
A.货物托运详情
B.动物卫生信息
C.动物无病原状态分类
D.出口企业声明
参考答案:ABC
《OIE陆生动物卫生法典》5.13
第5题:[简答题]某客户搬迁新居后擅自将电表由原址迁移至新居，数日后被抄表工作人员发现并上报供电企业，请根据相关规定回答以下问题：（1）该户此举是否属合符供电营业规则要求？为什么？（2）该户是否应该承担违约使用电费？金额多少？
参考答案:（1）属于不合符要求。根据《供电营业规则》第100条规定客户不论何种原因，不得自行移动表位。（2）根据《供电营业规则》第100条第5项客户不论何种原因，不得自行移动表位，否则，属于居民客户的，应承担每次500元的违约使用电费；属于其他客户的，应承担每次5000元的违约使用电费。该例中该户属于居民客户，故应承担500元违约使用电费。
第6题: [单项选择]柴油机设中冷器的目的是（）。
A. 降低噪音
B. 提高气缸的进气量
C. 方便检修
D. 以上答案均不正确
参考答案:B
第7题:[单选题]利用绝缘体对带电体进行封闭和隔离属于防止直接接触电击的防护措施。()
A.对
B.错
参考答案:A
第8题: [填空题]女孩月经初潮常出现在身高突增高峰之（）。
参考答案:后
第9题:[判断题]每日所有签到柜员无论是否有业务发生，应做日终平账并正式签退。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题: [单项选择]建设单位向电梯生产厂家发函要求按照其规定的价格、型号、材质、供货期限和方式供应两部电梯。电梯生产厂家回函表示“其中一部可以按要求交付，另一部则需延期l0日方能交付”，电梯生产厂家的回函属于（）。
A. 要约邀请
B. 要约撤销
C. 承诺
D. 新要约
参考答案:D
第11题:[单选题]下列风险点不属质押贷款贷前调查主要风险点的是((0.14分)
A.出质人主体资格
B. 出质人意愿
C. 质押物合法性
D.质押物价值
参考答案:D
第12题:[单选题]查结果符合急性链球菌感染后肾炎，对患者进行健康宣教错误的是( )
A..增强体质，预防感染
B.慢性扁桃体炎反复发作应考虑手术摘除
C..临床痊愈后无需门诊复查
D..少数血尿及微量蛋白尿可迁延较长时间，应定期复查
E..本病大多预后良好
参考答案:C
第13题: [多项选择]大面积烧伤切痂术下列哪几项正确
A. 一次手术一般不超过15%
B. 全身情况稳定后，尽早行首次切痂
C. 肢体切痂时，禁用止血带
D. 严密监测条件下，可行休克期切痂
E. 伤后3周行首次切痂
参考答案:B,D
第14题: [单项选择]遗嘱人在危急情况下，可以订立口头遗嘱，危急情况解除后，遗嘱人能够用书面或录音形式订立遗嘱的，所立的口头遗嘱( )。
A. 无效
B. 继续有效
C. 部分有效
D. 由遗嘱人自己决定是否有效
参考答案:A
答案解析:本条考查对口头遗嘱效力的理解，题目内容实际上是《继承法》的规定，在思路上要清醒地认识口头遗嘱只是紧急情况下的产物，紧急情况解除后，遗嘱人完全可以另立遗嘱，因此，法律上规定紧急情况消除后口头遗嘱无效，故
第15题:[判断题]迫降前，机长和主任乘务长/乘务长应分别向旅客广播迫降的决定
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:[多选题]职业技能鉴定命题类型包括( )。
A.经验型命题
B.模式型命题
C.题库型命题
D.技术型命题
参考答案:AB
第17题:[判断题]煤矿必须建立矿井安全避险系统,对井下人员进行安全避险和应急救援培训,每年至少组织1次应急演练。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题:[单选题]若用户有不经变压器而直接接用的高压电动机时，计算基本电费则应加上高压电动机的容量，千瓦视同千伏 安。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题: [单项选择]建成于清宣统元年，是仿照浙江宁波天一阁的形式建造的，被誉为“济南第一标准庭院”的是（）。
A. 泺源堂
B. 遐园
C. 沧园
D. 清照园
参考答案:B
第20题:[多选题]高处作业人员上下杆塔必须沿脚钉或爬梯攀登，必须正确使用（），水平移动时应正确使用水平拉锁或（）。
A.连接器
B.攀登自锁器
C.安全网
D.势能吸收器
E.临时扶手
参考答案:BE
第21题:[单选题] 压力容器按工作温度可分为( )。
A.低温、常温、高温
B.低温、高温
C.低温、常温
D.常温、高温
参考答案:A
第22题:[判断题]签字注册会计师连续承担同一金融企业审计业务不超过3年。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题:[判断题]外墙和顶棚的抹灰层与基层之间及各抹灰层之间应粘结牢固。（ ）（GB 50210—2018《建筑装饰装修工程质量验收标准》4.1.11）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:[单选题]市电电压为_____,频率为_____,周期为_____。( )(容易)(基础知识)
A.110V、50HZ、0.02S
B.220V、50HZ、0.02S
C.380V、50HZ、0.02S
D.220V、20HZ、0.05S
参考答案:B
第25题:[判断题]视觉信号分为昼间、夜间及昼夜通用信号
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题: [单项选择]下列关于我国《刑法》的说法，错误的一项是( )。
A. 对判处管制的犯罪分子，依法实行社区矫正
B. 对因有组织的暴力性犯罪被判处十年以上有期徒刑的犯罪分子，不得假释
C. 任何依法受过刑事处罚的人，在入伍、就业的时候，都应当如实向有关单位报告自己曾受过刑事处罚，不得隐瞒
D. 在道路上醉酒驾驶机动车的，处拘役，并处罚金
参考答案:C
答案解析:[解析] 《刑法》第38条规定：“对判处管制的犯罪分子，依法实行社区矫正。”A项正确。第81条第2款规定：“对累犯以及因故意杀人、强奸、抢劫、绑架、放火、爆炸、投放危险物质或者有组织的暴力性犯罪被判处
第27题: [单项选择]世界卫生组织按BMI指数将肥胖分为3级，其中2级肥胖是指（）。
A. BMI≥28
B. BMI24～27.9
C. BMI≥40
D. BMI35～39.9
E. BMI30～34.9
参考答案:D
第28题: [判断题]医疗机构及其医务人员的合法权益受法律保护。干扰医疗秩序，妨害医务人员工作、生活的，情节严重但未造成人身损害的，可以不承担法律责任。（）
参考答案:错
第29题:[单选题]客户侧工作，高压设备无论是否带电，以下做法不正确的是（ ）。
A.作业人员不得单独移开遮栏进行工作。
B.作业人员不得单独越过遮栏进行工作。
C.若有必要移开遮栏时，应有运维人员在场，并符合高压线路、设备不停电时的安全距离的要求
D.若有必要移开遮栏时，应有供电方专责监护人在场，并符合高压线路、设备不停电时的安全距离的要求
参考答案:C
第30题:[多选题]当物料提升机安装条件受到限制不能使用附墙架时，可采用缆风绳，缆风绳的设置应符合说明书的要求，并应符合下列哪些规定（ ）。
A.每一组四根缆风绳与导轨架的连接点应在同一水平高度，且应对称设置
B.缆风绳与导轨架的连接处应采取防止钢丝绳受剪破坏的措施
C.缆风绳宜设在导轨架的顶部；当中间设置缆风绳时，应采取增加导轨架刚度的措施
D.缆风绳与水平面夹角宜在45°～60°之间，并应采用与缆风绳等强度的花篮螺栓与地锚连接
参考答案:ABCD
第31题:[判断题]以下行为是否正确：无票的不干。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题: [简答题]普高和职高是义务教育阶段吗？
参考答案:
不是。
第33题:[单选题]相比于之前的设施管理技术而言，BIM技术的优势不包括()。
A.实现信息集成和共享
B.实现设施的一体化操控
C.实现设施的可视化管理
D.定位建筑构件
参考答案:B
实现设施的一体化操控不属于BIM技术相较于之前的设施管理技术的优势。
第34题: [单项选择]小儿最常见的结核病类型是（）
A. 盆腔结核
B. 结核性脑膜炎
C. 原发型肺结核
D. 粟粒型肺结核
E. 支气管淋巴结核
参考答案:C
答案解析:结核杆菌初次侵入肺部后发生的原发感染是小儿结核病的主要类型。
第35题:[简答题]教育应怎样适应个体身心发展的规律，并促进其发展?
参考答案:教师要了解自己的教育对象，合理设计教育活动，以获得最佳教学效果，就必须了解以下这些最基本的规律，遵循并适应这些规律。
(1)教育要适应个体身心发展的顺序性(身体、行为、记忆、思维、情感)和阶段性(由量变到质变)的规律，做到循序渐进地促进个体身心的发展(发展性教育的理论依据是“最近发展区”)。
顺序性和阶段性的规律，要求我们的教育必须适应身心发展的各个阶段及其顺序的要求，循序渐进，做到由浅入深、由易到难、由具体到抽象、由低级到高级。还应看到，我们在确定教育目标、教育内容和教育方法时都必须从个体身心发展的规律出发，使全部教育和教学工作在受教育者身心发展的不同阶段表现出相应的特点。
(2)教育要适应个体身心发展的不均衡性和差异性的规律，做到因材施教，促进个体的身心发展。身心发展的不均衡性表现在：同一方面的发展在不同年龄阶段中是不均衡的；不同方面的发展表现出不均衡性，从而使某些方面的发展存在着“关键期”。
个体身心发展的差异性也是不均衡性的表现，这种不均衡性不是表现在同一个个体内部的各部分和过程的各阶段，而是表现在不同的个体身上。这就决定了我们的教育除了要掌握个体身心发展的一般规律以外，还必须研究个体身心发展的个别差异，了解个体不同的发展水平、发展方式，了解每个个体的兴趣、爱好、特长，因材施教。有的放矢，充分发挥个体的特殊才能、潜力和积极因素，弥补各人的短处和不足，选择最有效的教育途径，使具有各种个别差异的学生获得最大可能的发展，从而使个体的身心得到最充分的发展。
(3)教育要适应个体身心发展的稳定性和可变性的规律，做到从实际出发，促进个体身心的发展。个体身心发展的稳定性是指处于一定的社会环境和教育中的某个年龄阶段的青少年儿童，在身心发展阶段、发展顺序和每一阶段的发展过程与速度大体是相同的。个体身心发展的可变性是指在不同的教育活动和环境中，同一年龄阶段个体身心的发展水平是有差异的，这说明随着社会的变化和教育活动、教育措施的改变，身心发展呈现出可变性。
我们的教育一定要从实际出发，为青少年的身心发展提供良好的条件，加快他们的身心发展速度，提高发展水平。
(4)教育要适应个体身心发展的互补性规律，促进所有受教育者的全面发展。互补性反映出个体身心发展各组成部分的相互关系，首先是指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿；互补性也存在于心理机能和生理机能之间。
教育者乃至每一个人要树立起这样的信心：不管个体自身条件处在怎样的状态下，只要生命还存在，发展的可能也就存在，生命与发展的可能永远共存。
第36题:[填空题]高度超过（ ）米的落地式钢管脚手架工程应当编制专项施工方案。
参考答案:24
凌学峰搜题
