第1题:[判断题]48、高压设备发生接地时，室内不得接近故障点8米
A.正确
B.错误
参考答案:B
第2题:[多选题]关于印发《南昌铁路局动车组列车运行时车门发生故障客运应急处置规定》的通知（南铁客〔2017〕42号），列车到站，（ ）操作门释放和开门按钮后，应从IDU界面上或MON界面上确认全列车门是否“释放”打开，如未“释放”，及时使用对讲机通知列车长。
A.司机
B.随车机械师
C.列车员
D.安全员
参考答案:AB
第3题: [判断题]数控机床的进给路线就是刀具的刀尖或刀具中心相对机床的运动轨迹和方向。
参考答案:错
第4题:[单选题]行政案件由（）的公安机关管辖
A.违法行为发现地
B.违法行为发生地
C.违法行为人居住地
D.被侵害人居住地
参考答案:B
第5题:[单选题]组织液的生成主要取决于
A.毛细血管血压
B.有效滤过压
C.血浆胶体渗透压
D.淋巴回流
E.组织液静水压
参考答案:B
组织液是血浆滤过毛细血管壁而形成的。液体通过毛细血管壁的滤过和重吸收取决于四个因素，即毛细血管血压、组织液静水压、血浆胶体渗透压和组织液胶体渗透压。其中，毛细血管血压和组织液胶体渗透压是促使液体由毛细血管内向血管外滤过的力量，而血浆胶体渗透压和组织液静水压则是将液体从血管外重吸收入毛细血管内的力量。滤过的力量和重吸收的力量之差，称为有效滤过压，即有效滤过压=(毛细血管血压+组织液胶体渗透压)-(血浆胶体渗透压+组织液静水压)
第6题:[单选题]（ ）作业人员跳车、钻车、扒车和由车底下、车钩上传递工具材料。
A.允许
B.不得
C.严禁
D.视情况
参考答案:C
第7题:[单选题]( )是能够在铁路线路上发生列车脱轨、颠覆和线路水害、塌方等事故时，用以排除线路故障物和起复机车和车辆的专用车列。
A.救援列车
B.货物列车
C.旅客列车
参考答案:A
第8题:[单选题]车辆横向翻车的原因是( )
A.转弯时速度过快
B.超载行驶
C.避让行人
参考答案:A
第9题:[单选题]风险估测是在( )的基础上对风险进行定量分析和描述。
A.感知风险
B.识别风险
C.分析风险
D.预测风险
参考答案:A
第10题:[判断题]《铁路客运运价规则》第二条规定,客运运价和客运杂费构成全部运输费用。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题:[判断题]电气设备在保留主保护条件下运行，可以停用后备保护。 （ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题:[判断题]对行车有关人员，应进行日常安全生产知识和劳动纪律的教育、考核， 并有计划地组织好在职人员的日常政 治和技术业务学习。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:[单选题]辙叉轮缘槽两侧纵向水平裂纹相加部分长度达( )时，应及时更换。
A.100mm
B.150mm
C.200mm
D.250mm
参考答案:B
第14题:[简答题]简述凝汽器冷端优化的目的。
参考答案:DL/T 932-2005-2005 凝汽器与真空系统运行维护导则规定：通过不同机组负荷、不同抽气器运行方式、不同冷却水温度和不同冷却水流量条件下的对比试验确定机组出力增加与循环水泵、抽气器等设备耗功增加的差值最大时的凝汽器压力及运行方式。
第15题: [多项选择]选出有源单板？（）
A. OMU
B. OBA
C. OSCL
D. GEM
参考答案:B,C,D
第16题:[单选题] 局域网的地理范围一般在（ ）。
A.1km以内
B.10km以内
C.100km以内
D.500m以内
参考答案:B
第17题:[判断题]凡线间距离不足规定时，应设置矮型（1 m高）移动减速信号。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题:[判断题]座板式单人吊具吊带有断裂、腐蚀,连接处有开线,应该马上停止使用,及时更换。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题: [单项选择]积液LD/血清LD比值为( )时，考虑为良性积液
A. ＜0.6
B. ＜0.5
C. ＞0.6
D. ＞0.5
E. ＞1
参考答案:A
第20题: [判断题]在电压等级越低的线路进行等电位带电作业越安全。
参考答案:错
第21题:[判断题]油缸的主要故障为活塞杆划伤、油缸外部漏油（外漏）、油缸内渗（内漏）。（中）( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题: [不定项选择]根据危险废物安全填埋入场要求，需经预处理后方能入场填埋的是（）。
A. 含水率小于80%的废物
B. 液体废物
C. 医疗废物
D. 本身具有反应性、易燃性的废物
参考答案:B, D
答案解析:危险废物需经预处理后方能入场填埋除B、D两项情况外，还有3种情况：①含水率高于85%的废物；②根据《固体废物浸出毒性浸出方法》和《固体废物浸出毒性测定方法》测得的废物浸出液中任何一种有害成分浓度超过《
第23题:[多选题]在原工作票的停电范围内增加工作任务时，应( )。
A.在工作票上增填工作项目
B.由工作负责人征得工作票签发人和工作许可人同意
C.由工作负责人征得工作班成员同意
D.在工作票上增填安全措施
参考答案:AB
第24题:[单选题]乳头直径在( )cm以上的称为巨大乳头。
A.1
B.1.5
C.2
D.2.5
参考答案:D
第25题:[单选题]单线半自动闭塞区间和双线反方向出站调车时，须有停止使用（）的调度命令，与邻站办理闭塞手续，并发给司机出站调车通知书。
A.自动闭塞法
B.基本闭塞
C.半自动闭塞法
D.电话闭塞法
参考答案:B
第26题:[填空题]5类双绞线线缆的最高频率带宽为 ，最高传输速率为 。
参考答案:100MHz|100Mbit/s
5类双绞线线缆的最高频率带宽为100MHz;最高传输速率为100Mbit/s
第27题:[单选题]目前大量使用的IP地中，(.)地址的网络个数最多
A.A.类
B.B.类
C.C.类
D.E.类
参考答案:C
第28题: [单项选择]在《中华人民共和国药典》中，通用的测定方法收载在( )。
A. 目录部分
B. 凡例部分
C. 正文部分
D. 附录部分
E. 索引部分
参考答案:D
答案解析:[知识点] 《中华人民共和国药典》的基本结构和主要内容
第29题:[多选题]下列关于影响长期偿债能力的说法正确的是（ ）
A.长期经营租赁不影响资产负债率，但影响公司的长期偿债能力
B.融资租赁影响资产负债率，也影响长期偿债能力
C.债务担保一定会影响长期偿债能力
D.在评价长期偿债能力时，要考虑未决诉讼对企业长期偿债能力的潜在影响
参考答案:ABD
第30题:[多选题]直接选举应按选区进行选举，选区可以按（）划分。
A.居住状况
B.生产单位
C.事业单位
D.工作单位
参考答案:ABCD
宪法
第31题:[单选题]为保证人身安全，除牵引供电专业人员按规定作业外，任何人员及所携带的物件、作业工器具等须与牵引供电设备高压带电部分保持（ ）以上的距离。
A.1m
B.2m
C.3m
D.4m
参考答案:B
第32题:[判断题]（ ）直线桥梁自线路中心至作业通道栏杆内侧的净距:200km/h以上铁路无砟轨道桥面应不小于3.75m。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题:[简答题]泰勒原理
参考答案:泰勒指出开发任何课程和教学计划都必须回答四个基本问题，这四个基本问题构成著名的“泰勒原理”。四个基本问题是：学校应该试图达到哪些教育目标（确定教育目标），提供什么样的教育经验最有可能达到这些目标（选择学习经验），怎样有效组织这些教育经验（组织教育经验），我们如何确定这些目标正在得以实现（评价教育计划）。(1)对第一个问题的回答——确定教育目标的程序和方法。确定教育目标是课程开发的出发点，要依据三个来源即对学习者自身的研究，对当代生活的研究，对学科专家的建议，经过对这三个来源的分析，获得大量的有关教育目标的资料，进而获得恰当的教育目标。(2)对第二个问题的回答——选择学习经验的原则。学习经验是指学习者与他能够做出反应的环境中的外部条件之间的相互作用。选择学习经验的问题不仅是确定哪些种类的经验有可能达到既定教育目标的问题，也是一个如何安排将会在学生内部引发或产生所期望的学习经验的情境的问题。(3)对第三个问题的回答——组织学习经验的标准。泰勒提出了学习经验的两种组织“纵向组织”（指不同阶段的学习经验之间的联系）和“横向组织”（指不同领域的学习经验之间的联系）。而有效组织学习经验的标准有三个：“连续性”（直线式地重复主要的课程要素），“序列性”（强调后续经验建立在先前经验的基础之上的同时又对有关问题进行更广泛、更深入的探讨），“整合性”（指课程经验之间的横向联系）。(4)对第四个问题的回答——评价的程序与方法。所谓评价，在泰勒看来，本质上是确定课程与教学计划实现教育目标的程度的问题。泰勒评价理念的特点是：把评价与目标结合起来，评价本身不是目的，而只是达到目标的手段，用评价观代替了传统的测验观。关于评价的程序，泰勒给出了如下步骤：解说教育目标，评价教育情境，编制评价工具，分析、利用评价效果。确定教育目标、选择学习经验、组织教育经验以及评价教育计划这四个环节，构成泰勒关于课程开发的系统观点。确定教育目标是课程开发的出发点。选择学习经验和组织教育经验是主体环节，指向教育目标的实现。评价教育计划是整个系统运行的基本保证。确定目标是课程开发的出发点，也是课程开发的归宿。目标因素构成课程开发的核心。
第34题:[判断题]电分相包括分相绝缘器式电分相和菱形分段式电分相。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题:[单选题]新民主主义革命分两步走,第一步是完成反帝反封建的民主主义革命任务,第二步是完成社会主义革命任务,这两个过程( )。
A.性质相同又相互联系
B.性质不同又相互联系
C.性质相同但没有联系
D.性质不同也没有联系
参考答案:B
第36题: [单项选择]America's emphasis on the importance of education for everyone has {{U}}spurred{{/U}} scientific research,
A. encouraged
B. endangered
C. endorsed
D. enlarged
参考答案:A
答案解析:spur：促进；激励。encourage鼓励；促进。Public apathy encourages corruption in government．公众的冷漠助长政府的腐败。endanger：危及
凌学峰搜题
