A. ought to have
B. was finding
C. had found
D. would find
参考答案:C
答案解析:[考点] 考查句子时态。
主句用的是一般过去时，所以从句中要用与过去对应的时态，由题意可知，“发现”的动作在“说”之前，故正确答案为C。
第2题:[单选题]向占用线接入列车，未构成一般B类以上事故的，为（）事故。
A.一般A类
B.一般B类
C.一般C类
D.一般D类
参考答案:C
第3题:[判断题]( )多级放大器常用的级间耦合方式有阻容耦合、直接耦合和变压器耦合。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题: [单项选择]女性，45岁，间歇性发作咽下困难3个月，可因情绪波动诱发。食管造影未见异常，诊断首先考虑（）
A. 食管癌
B. 反流性食管炎
C. 食管贲门失迟缓症
D. 食管裂孔疝
E. 硬皮病
参考答案:B
答案解析:食管癌(A)最典型的临床表现是进行性咽下困难。早期可表现为吞咽时胸骨后烧灼感、针刺样或牵拉样痛，可有食物通过缓慢或滞留感、哽咽感等。食管造影可显示边缘毛刺样、小充盈缺陷或小龛影等。此病人为间歇发作的咽
第5题: [填空题]在有水威胁的工作面应坚持____________、____________的探放水原则。
参考答案:有疑必探，前探后掘。
第6题:[多选题] 标注尺寸应考虑加工、测量和装配的要点概括为( )。
A. 按加工顺序标注尺寸
B. 按加工方法标注尺寸
C. 按测量方便标注尺寸
D. 毛坯面尺寸的标注
参考答案:ABCD
第7题:[判断题]人字梯应有限制开度的措施。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题:[多选题]涉及案件风险的账户,要采取临时性对账措施,对有关账户的( )进行全面对账。
A.交易明细
B.发生额
C.大额款项
D.余额
参考答案:BD
第9题: [单项选择]急性脑血管病的病变部位下列哪项表述是不正确的（）
A. 脑血栓形成最易发生在颈内动脉和大脑中动脉
B. 脑栓塞以大脑中动脉最常见
C. 脑出血最多见于豆纹动脉
D. 脑桥出血多由于基底动脉脑桥支破裂
E. 蛛网膜下腔出血多见于大脑凸面的畸形血管破裂
参考答案:E
第10题:[单选题]微型计算机的显示器有阴极射线型的及液晶型两大类。下列英文术语缩写的正确表示是______。
A. 阴极射线型用LCD表示
B. 液晶型用CRT表示
C. 液晶型用LCD表示
D. 阴极射线型用VGA表示
参考答案:C
所属章节:[基础知识]
第11题: [单项选择]下列各项，不属肺胀后期易出现的症状是
A. 心慌动悸
B. 面唇紫绀
C. 脘腹胀满
D. 肢体浮肿
E. 咳吐浊唾涎沫
参考答案:E
第12题: [简答题]
请以"三角函数的积化和差与和差化积"为课题，完成下列教学设计。
（1）教学目标；
（2）教学重点、难点；
（3）教学过程（只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等）及设计意图。
参考答案: 一、教学分析三角函数的积化和差与和差化积这两种转化，对于求三角函数值、化简三角函数式以及三角函数式的恒等变换，都有一定作用。在已学过的两角和、两角差的三角函数公式的基础上推导出三角函数的积化和差与和差化积公式较简单，可引导学生自己导出三角函数的积化和差公式。1.教学目标（1）知识目标：了解积化和差、和差化积公式的推导过程，能初步运用公式进行和、积互化。（2）能力目标：能应用公式进行三角函数的求值、化简、证明。（3）情感目标：通过公式的推导和应用培养学生严谨规范的思维品质和辩证唯物主义观点。2.教学重点、难点本节重点是公式的推导和应用；难点是公式的灵活应用。二、教学过程设计1.复习引入教学内容：复习两角和与差的正弦、余弦公式。师生互动：让学生将两角和与差的正弦、余弦公式写出来。（设计意图：复习旧知识，同时为推导积化和差公式作准备。）2.积化和差公式的推导教学内容：推导积化和差公式。师生互动：教师：考查写出来的两角和与差的正弦、余弦这四个公式，你能否用sin（α+β），cos（α+β），sin（α-β），cos（α-β）来表示cosαcosβ，sinαsinβ，sinαcosβ，cosαsinβ？学生：两边分别相加和相减除以2可以得到。教师：这组公式称为三角函数积化和差公式，熟悉结构，不要求记忆，它的优点在于将"积式"化为"和差"，有利于简化计算。（设计意图：培养学生运用已有知识分析问题和问题探究的能力，同时也使学生认识到了新公式产生的根源。）3.积化和差公式的应用教学内容：例题练习。师生互动：学生做练习题教师巡视检查。（设计意图：让学生初步学会应用公式。）4.和差化积公式的推导教学内容：推导和差化积公式。师生互动：教师：从上面的积化和差公式变形可以得到新的公式。左边是和差的形式，右边是积的形式，设α+β=x，α-β=y，请同学自己将上面的四个公式加以整理，把α，β用x，y表示出来。学生整理后得到和差化积公式。教师：下面同学们讨论一下如何运用向量的知识来推导和差化积的公式。组织学生讨论。教师：这组公式称为和差化积公式，其特点是同名的正（余）弦才能使用，它与积化和差相辅相成，配合使用。（设计意图：引导学生由积化和差公式推导和差化积公式，在推导过程中运用了代换法进行角的转化。通过组织学生讨论探究，逐步培养学生团结协作的思想品质，提高学生综合运用知识思考问题解决问题的能力。）5.和差化积公式的应用教学内容：例题练习师生互动：利用和差化积这四个公式和其他三角函数关系式，我们可以把某些三角函数的和差化成积的形式。教师指导学生练习，并检查学生做的情况，在解题过程中注意引导学生思考。（设计意图：通过例题练习，要让学生明确化积问题对最后结果的要求。对于解题过程的深入探究，有益于启发学生思维，提高学生分析问题和解决问题的能力。）6.小结教学内容：从知识、方法两个层面来对本节课的内容进行归纳总结。师生互动：（1）本节课重点学习了两组公式，对于公式不要求记住，但要学会运用这些公式进行三角函数和差与积的互化，并能够运用公式解决一些求值、化简和证明问题。（2）把一个式子化为积的形式是一类重要题型，尤其是要注意其最后结果的形式是否符合题意要求。（3）在公式的推导过程中我们用到了换元法，要注意该方法在解题中的应用。（设计意图：让学生明确本节课的重点和要达到的要求。）
第13题:[单选题]液化石油气泄漏最好的中和剂是( )。
A.苏打等碱性溶剂
B.氨水
C.氯化铜溶液
D.大量的水
参考答案:D
第14题: [单项选择]以下检查结果不符合肝门部胆管癌的是（）
A. B超见肝内胆管扩张
B. ERCP仅能显示部分肝外胆管
C. CT见肝内胆管扩张、肝门部有肿块
D. PTC单侧肝内胆管扩张
E. 右上腹可触及胀大的胆囊
参考答案:E
答案解析:中下段胆管癌时可触及肿大的胆囊，而上段胆管癌胆囊不可触及，肝门部胆管癌为上段胆管癌，故不能触及肿大的胆囊。
第15题:[单选题]在编辑状态，依次打开了d1. doc、d2. doc、 d3. doc、d4. doc四个文档，当前的活动窗口是____的窗口。（易）（基础知识）
A.d1. Doc
B.d2. Doc
C.d3. Doc
D.d4. Doc
参考答案:D
第16题: [简答题]在表格属性设置中，间距的定义。
参考答案: 表格中单元格之间的间距。单元格间距是指围绕在每个单元格周围的框的厚度（以像素为单位）。
第17题: [单项选择]下列作家属于盛唐时代的是 ( )
A. 王维
B. 骆宾王
C. 韩愈
D. 白居易
参考答案:A
第18题:[单选题]警察发现，每一个政治不稳定事件都有某个人作为幕后策划者。所以，所有政治不稳定事件都是由同一个人策划的。下面哪一个推理中的错误与上述推理的错误完全相同？( )
A.所有中国公民都有一个身份证号码，所以，每个中国公民都有唯一的身份证号码
B.任一自然数都小于某个自然数，所以，所有自然数都小于同一个自然数
C.在余婕的生命历程中，每一时刻后面都跟着另一时刻，所以，她的生命不会终结
D.每个亚洲国家的电话号码都有一个区号，所以，亚洲必定有与其电话号码一样多的区号
参考答案:B
题干推理的关键因素是：每一个、某个、所有、同一。其推理是：“每一个A都与某个B有某种关系一所有A都与同一个B有某种关系”。B项也采用了这种推理，故选B。
第19题: [单项选择]强调先天性遗传和个体素质的特点在变态心理的产生中起主导作用，属于哪种理论模式（）
A. 行为模式
B. 医学模式
C. 动力学模式
D. 社会模式
参考答案:B
第20题: [判断题]财务管理的主要是资金管理。
参考答案:对
第21题: [单项选择]“我不知道而且也没有读到过，在起因上还有比这场战争更加不义的战争……站在对面的这位尊敬的先生竟然谈起在广州上空迎风招展的英国国旗来。那面国旗的升起是为了保护臭名远扬的走私贸易。”这场战争是（）
A. 鸦片战争
B. 第二次鸦片战争
C. 甲午中日战争
D. 八国联军侵华战争
参考答案:A
第22题:[单选题]麻醉中的手术患者输入几十毫升血后即出现手术区渗血和低血压，应考虑
A.出血倾向
B.变态反应
C.过敏反应
D.细菌污染反应
E.溶血反应
参考答案:E
第23题: [填空题]中水反渗透系统膜排列顺序为（）。
参考答案:6：3
第24题:[单选题]（）千伏电网为中压配电网
A.110（66）千伏
B.35千伏
C.10（20，6）千伏
D.220/380伏
参考答案:C
第25题:[单选题]不得站在( )传递土石或放置传土工具；禁止由下部掏挖土层。
A.挡板上
B.撑木上
C.挡板、撑木上
D.脚手架上
参考答案:C
第26题: [填空题]数据完整性一般包括______、域完整性和参照完整性等。
参考答案:实体完整性
答案解析:[解析] 在数据库中数据完整性是指保证数据正确的特性。数据完整性一般包括实体完整性、域完整性和参照完整性等，Visual FoxPro提供了实现这些完整性的方法和手段。
第27题:[单选题] 泡沫灭火器在使用时应( )。
A.拉出插销
B.对准火源按下压把
C.防止冻伤
D.将灭火器颠倒过来
参考答案:D
第28题:[判断题]用电信息采集系统中，在一个采集点上只需安装一台数据采集现场终端。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题:[单选题] T管与腹腔引流管护理措施不同的是（）。
A. 保持引流管的通畅
B. 更换引流袋时要无菌操作
C. 引流袋不得高于引流出口
D. 拔管前需试行夹管1～2日
E. 观察引流量、色、性状
参考答案:D
第30题:[判断题]SF6气体泄漏检查分定性和定量两种检查形式
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题: [多项选择]下列传染病不属于乙类的是（）
A. 血吸虫病
B. 艾滋病
C. 新生儿破伤风
D. 狂犬病
E. 流行性腮腺炎
参考答案:A, C, E
第32题: [简答题]矿床学的主要研究任务是什么？
参考答案: 矿床学以矿床为研究对象，其基本任务是：第一，正确认识各类矿床的地质特征、形成条件和形成过程，查明矿串成因。第二，查明矿床在时间上和空间上的特征，认识矿床在地壳中的分布规律，以便预测在各种地质环境中，可以期望找到何种矿产和矿床类型。
第33题: [简答题]汉代的宏观教育管理措施在中国教育上的意义？
参考答案: 1.实行察举选士制度。汉代统治者为了选拔贤才，提高各级官吏素质，逐步建立和形成了一套选拔人才的制度。这套制度包括察举、皇帝征召、私人荐举等多种方式，但采用最多，最经常化、制度化的是察举制度。首先，调动了世人读书求学的积极性，从而促进了学校教育、社会教育和家庭教育的发展。其次，统一了教育的目标。察举制的实行，调动了世人读书学习的积极性，同时也把读书人引向功名利禄的角逐之途。再次，规范了教学的内容。察举制从所设科目到选拔人才的具体标准，均体现“独尊儒术”的要求。
2.规范经学内容。自汉武帝确立“独尊儒术”文教政策后，儒家经典就成为法定的教学内容。
（1）统一经学标准。
（2）刊刻石经。
（3）规定严守师法、家法。师法、家法的规定，加强了对经学的规范和管理，有利于思想的统一，却限制了学术思想的发展。
第34题:[判断题]通过采掘工程平面图可以了解各项采掘工程的进度、位置等，并可依此进行施工设计、指挥生产、确定开采顺序、实现采掘平衡。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题:[判断题]【判断题】动火工作票签发人可以兼任动火工作负责人。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
配电《安规》15.2.7.5
