第1题: [单项选择]用乳胶凝集法测定的RF是哪一种类型()
A. IgM-RF
B. IgG-RF
C. IgA-RF
D. IgD-RF
E. IgE-RF
参考答案:A
第2题:[单选题] 下列情形中,公安机关可对犯罪嫌疑人采取监视居住的是()。
A.马某因涉嫌过失致人重伤罪被公安机关立案侦查,其母已80岁高龄,因糖尿病而双目失明,生活不能自理,马某是其唯一的亲人
B.王某因涉嫌抢劫罪被公安机关立案侦查,在被公安机关传唤后,王某预谋逃跑
C.涉嫌故意杀人犯罪的哈某有自杀的倾向
D.涉嫌故意伤害犯罪的古某声言一定要将被害人王某置于死地
参考答案:A
第3题: [多项选择]关于存货保管内部控制,下列说法错误的有( )
A. 存货在不同仓库直接流动时可以不必办理出入库手续
B. 按仓储物资所要求的储存条件贮存
C. 为便于集中管理,代管、代销、受托加工的存货与本单位存货一同存放和记录
D. 对存货进行保险投保,保证存货安全
参考答案:A,C
第4题:[多选题]故障维修过程中,若纸币清分机分钞片处卡钞,原因为分钞片位置不对或转角电磁铁问题,则解决方
法有()。
A.调整分钞片位置
B.重新更换分钞片
C.更换转角电磁铁
D.清理分钞片上少量灰尘
参考答案:AC
第5题: [单项选择]在管理学中,组织的含义从静态方面理解,是指()。
A. 组织变革
B. 组织目标
C. 组织结构
D. 组织原则
参考答案:C
第6题:[单选题]乐乐读了很多名家名著,下列说法不正确的一项是()
A.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊是一名英国人,他喜欢航海和冒险,希望走遍天涯海角。
B.瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙的《骑鹅旅行记》是享誉世界的童话作品。
C.汤姆·索亚是英国作家马克·吐温笔下著名的儿童形象。
D.学习《穷人》,读到桑娜“用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里……让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好”时,我想,她是多么温柔善良而又勇敢啊。
参考答案:C
第7题:[多选题] ( ) 2017年11月20日起实施的通号分公司《生活电器使用管理规定》中指出,质量安全部职责包括( )。
A.《生活电器使用管理规定》的归口部门,负责修订和解释工作
B.负责电加热器具的许可证发放
C.建立电加热器具的许可证台账
D.监督、检查生活电器的使用情况
E.生活电器的采购
参考答案:ABCD
第8题:[单选题]现场使用的机具、安全工器具应经()。
A.厂家认证
B.检验合格
C.领导批准
D.会议讨论
参考答案:B
第9题:[判断题]当参与AVC调控的变电站、发电厂(场、站)与AVC主站的通信中断/异常时,应快速恢复站内人工调节,待通信恢复正常后,投入AVC调节。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题:[单选题]曾有广告语称:“一卡在手,走遍神州。”但是,到目前为止,消费者仍然离不开现金,这表明( )。
A.在目前,信用卡与现金各有所长
B.信用卡是落后的消费方式
C.商品交换永远离不开现金
D.消费者观念落后
参考答案:A
第11题:[判断题]在进行有火花操作时,要确认周围有无易燃物。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题:[单选题] 左眼前置底向上的三棱镜,使目标象向( )移位。
A.下方
B.上方
C.鼻侧
D.颞侧
参考答案:A
第13题:[判断题]伤员脱离电源后,对伤者有无脉搏的判断应同时触摸两侧颈动脉。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题:[单选题]保守医疗秘密的两方面的内容是指( )
A.为病人保密与对病人保密
B.为病人保密与对病人家属保密
C.为病人家属保密与对病人保密
D.为病人家属保密与对病人家属保密
E.为医院保密与对同事保密
参考答案:A
医疗保密工作一般包括两个方面:一是为病人保守秘密;二是对病人保密。
第15题:[单选题]()年7月29日,国务院正式批准中央编制委员会办公室拟订的国家能源局主要职责、内设机构和人员编制
A.2006
B.2007
C.2008
D.2009
参考答案:C
2008年7月29日,国务院正式批准中央编制委员会办公室拟订的国家能源局主要职责、内设机构和人员编制
第16题: [单项选择]Each of the students ______ a Chinese-English dictionary.
A. have
B. has
C. there is
D. there are
参考答案:B
第17题:[单选题]在非车载充电机检测项目中,试验项目名称为充电停机原因检查的实验项目分类是以下哪一项。( )
A.安全试验
B.兼容试验
C.计量试验
D.性能试验
参考答案:D
第18题:[判断题]【LL】 差压式流量表是根据节流造成压差的原理制成的 。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题:[单选题](类别:号段管理 难度:中等)从大数据行业全栈解决方案看,联通大数据能力底座产品聚焦在哪些价值区域?( )
A.数据文件系统
B.通用产品工具
C.整合计算框架
D.业务应用软件
参考答案:B
第20题: [单项选择]在自由空间中的半波偶极子天线,哪个方向的辐射强度最大()
A. 沿着导体的方向
B. 各个方向强度相同
C. 垂直于导体的方向
D. 沿着馈线的方向
参考答案:C
第21题: [单项选择]张老师的班级看起来是自己在运转,他把他的大部分时间花在教学上而非纪律管理上,当学生上课时比较吵闹时,他一个简单的提醒即可解决问题,以上所描述的课堂类型是()。
A. 无法应对型
B. 贿赂学生型
C. 铁腕手段型
D. 与学生合作型
参考答案:D
第22题:[判断题]对伤员搬运的“三先三后”原则是:对窒息伤员要先复苏;对出血伤员要先止血;对骨折伤员要先固定。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题:[判断题]氯甲烷车间800#水力喷射泵的作用是利用文丘里原理吸附氯化氢。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:[单选题]周围性眩晕的描述错误的是
A.临床表现为旋转感、摇摆感、漂浮感等空间定位障碍
B.周围性眩晕发作无意识障碍
C.周围眩晕多突然发作
D.周围性眩晕一半以上为耳源性眩晕
E.周围性眩晕多为颈椎疾病引起
参考答案:E
周围性眩晕按照病因可分为:耳源性、颈椎源性及眼源性。其发病率耳源性占首位,约占70%,可伴有耳部的症状及体征。其次为颈椎疾病引起,眼部疾病引起的周围性眩晕少见。
第25题:[多选题]客船水密舱壁上的围壁通道应满足以下哪些要求?
A.凡由船员舱室进入锅炉舱的围壁通道或隧道,及用作装设管子或任何其他用途的围壁通道
B.在航行中用作通路的每一围壁通道或隧道,至少其一端的出口应通过保持水密到足够高度的围阱,方能由限界线以上处
C.围壁通道或隧道的另一端出人口可经水密门,其型式按所在位置决定。
D.类围壁通道或隧道不得通过防撞舱壁之后的第一个分舱舱壁;
参考答案:ABCD
第26题:[单选题]在主机内存超分配的介绍中,提到Host Memory 和Guest Memory之间是一一对应的。
A. TRUE
B.FALSE
参考答案:B
第27题:[单选题]对于被胁迫参加犯罪的,是(),应当按照他的犯罪情节减轻处罚或者免除处罚。
A.主犯
B.从犯
C.胁从犯
D.教唆犯
参考答案:C
第28题: [单项选择]如入网机构提交一笔争议申请,中国银联争议处理委员会办公室在有效性审核中发现提交交易凭证不清晰或存在明显的涂改痕迹,裁定申请无效,()元争议申请费将不予退还。
A. 500
B. 1000
C. 2000
D. 3000
参考答案:B
第29题: [单项选择]超声测量正常成年男性脾脏厚径标准是()。
A. <4cm
B. <3.5cm
C. <4.5cm
D. <7cm
E. <8cm
参考答案:A
答案解析:超声测量正常成年男性脾脏厚径标准是<4cm。
第30题:[单选题]造成交通事故后逃逸,尚不构成犯罪的,由公安交通管理部门处( )罚款。
A.100元以上200元以下
B. 200元以上500元以下
C.200元以上2000元以下
D.2000以上
参考答案:C
第31题: [单项选择]公司从其税后利润中提取的公积金,称为( )。
A. 法定公积金
B. 盈余公积金
C. 资本公积金
D. 任意公积金
参考答案:A
答案解析:[考点] 法定公积金
[解析] 《公司法》第167条第1款规定:公司分配当年税后利润时,应当提取利润的10%列入公司法定公积金。公司法定公积金累计额为公司注册资本的50%以上的,可以不再提取。A项正
第32题:[单选题]附加导线肩架安装位置允许偏差+( )mm。
A.50
B.100
C.150
D.200
参考答案:A
第33题:[判断题]台风期间可以不必停止户外施工,但要切断室外电源。 [判断题] *
A.正确
B.错误
参考答案:B
第34题:[判断题]标定就是利用相同精度的标准物对检测仪进行定度的过程,从而确立检测仪输出量和输入量的对应关系,也叫做校准
A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题: [简答题]论述课程评价的主要类型。试述课程评价的主要模式。
参考答案:课程评价就是以一定的方法、途径对课程的计划、活动以及结果等有关问题的价值或特点做出判断的过程。课程评价是课程开发的基本问题与核心环节。在课程研究发展史上,美国的泰勒第一次把课程评价纳入课程开发过程并使之成为课程开发的核心环节之一。自泰勒后,课程评价领域从价值取向到操作模式已经历了几代嬗变与深化,每一次嬗变与深化都直接体现了整个课程领域的变化,间接折射出时代精神的发展轨迹。
课程评价的功能可以分为以下五个方面:
(1)课程需要评估。
(2)课程诊断与修订。
(3)课程比较与选择。
(4)对课程目标达成程度的了解。
(5)课程成效的判断。
根据不同的划分标准,课程评价可以有不同的类型。
(1)根据评价的功能性质,可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价(布卢姆提出的一套序列性的评价体系)。
(2)根据评价的主体来划分,分为内部评价与外部评价。
(3)根据评价与预定目标的关系,可以分为目标本位评价和目标游离评价。
(4)根据所发挥作用的不同,又可分为决策性评价、研究性评价、工作性评价。
此外,根据评价关注的焦点,把评价分为效果评价与内在评价。根据评价的目的与宗旨,分为伪评价、准评价和真评价。根据评价方法,分为量化评价与质性评价。
2.课程的评价模式是评价人员或研究工作者依据某种教育理念、课程思想或特定的评价目的,选取一种或几种评价途径所建立起的相对完整的评价体系。
大致划分为两大派别,即科学一实证主义课程评价观、人文—自然主义课程评价观。
(1)科学一实证主义课程评价观又称“传统评价观”,又称目标达成模式。它以泰勒的行为目标模式为代表。这种课程评价观就是采用标准参照测试测量学生的学业,从而决定目标实现的程度。
该模式的评价程序包括如下步骤:
①拟定一般目标或具体目标。
②将目标加以分类。
③用行为术语界定目标。
④确定应用目标的情境。
⑤发展或选择测量目标的技术。
⑥收集学生的行为表现资料。
⑦将收集到的资料与行为目标比较。
这是一种较客观并有一定效率的评价模式,其优点在于提出课程评价的目的不仅仅是评价学生的优劣,还在于改进课程开发;模式结构紧凑、操作性强。
其缺点在于:第一,在课程实施以后才开始实施评价。第二,注重普遍性而忽视非典型性。第三,局限于可以测量的目标,忽视难以测量的重要目标。第四,采用某些与现实生活脱节的测量方法,并消耗太多的时间和资源。
(2)人文一自然主义课程评价观又称“新潮课程评价观”,它与科学一实证主义课程评价观相对,旨在克服科学一实证主义课程评价观的不足。
其倡导者非常注重环境对课程的影响以及课程运行的整个过程,认为在评价过程中,不能只考虑测试的结果,应该考虑多种因素。它提出研究课程运行的整个过程是了解课程质量和教学效果的关键。
这种评价观的弊端在于:第一,它以主观印象为主,客观性不够。第二,难以归纳评价结果,难以把评价结果推广运用到其他环境中去。第三,在评价过程中,几乎不考虑采用量化方法,强调环境中非典型和非寻常的情况,使评价对象不够突出。
相对比可以看出,科学一实证主义课程评价观把评价的重点放在课程结果上,试图解答“结果是什么”的问题。而人文一自然主义课程评价观把评价的重点放在课程运行的过程上,试图解答“为什么是这个结果”的问题。两者已经不再是针锋相对,而是扬长避短,吸收对方的合理部分而彼此靠拢。