A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题:[单选题]
生产经营单位的安全生产管理机构是专门负责( )的内设机构,其工作人员是专职安全生产管理人员。
A. 安全生产管理
B. 安全生产技术
C. 安全生产教育培训
D. 安全生产监督与管理
参考答案:A
第3题:[单选题] 带电作业工作票,对同一电压等级、同类型、相同安全措施且()的带电作业,可在数条线路上共用一张工作票。
A.同时停用重合闸
B.同时开展的工作
C.同一天的工作
D.依次进行
参考答案:D
第4题:[判断题]对运行中断路器一般要求,断路器金属外壳应有明显的接地标志。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题:[判断题]用接地电阻测试仪测量设备的接地电阻时,为了使接地体产生电流,必须使用辅助电极。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题:[多选题]当今社会,企业作为国民经济细胞,发挥着越来越重要的功能。下列关于企业的说法正确的有()。
A.企业的目标是创造财富(或价值),企业在创造财富(或价值)过程中必须承担相应的社会责任。
B.企业是市场经济活动的主要参与者
C.企业是社会生产和服务的主要承担者
D.企业是经济社会发展的重要推动力量
参考答案:ABCD
企业是依法设立的,以营利为目的,运用各种生产要素(土地、劳动力、资本和技术等),向市场提供商品或服务,实行自主经营、自负盈亏、独立核算的法人或其他社会经济组织。企业的目标是创造财富(或价值)。企业在创造财富(或价值)过程中必须承担相应的社会责任。当今社会,企业作为国民经济细胞,发挥着越来越重要的功能:(1)企业是市场经济活动的主要参与者;(2)企业是社会生产和服务的主要承担者;(3)企业是经济社会发展的重要推动力量。
第7题:[判断题]第 447 题, 本小题 1 分
配网调度计划实行月计划,应与本单位发输变电设备调度计划统筹平衡。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题:[单选题]水枪手位于( )站立,身高(D)的在前,以便战斗员及时发现异常、快速移动位置躲避风险。
A.两侧
B. 前侧
C. 高
D.矮
参考答案:A
第9题:[单选题]公安机关在执行平息暴乱,打击恐怖活动、追捕、围歼暴力犯罪等任务中,依法可以使用武器,采取武装镇压、武装警戒、武装巡逻等方式和手段维护国家安全和社会稳定。由此,公安机关具有的特性是( )。
A.政治性
B.武装性
C.强制性
D.阶级性
参考答案:B
第10题: [单项选择]超声波液位计由主机、( )、金属结构件等部件组成.
A. 探头
B. 微波发生器
C. 永久磁铁
D. 测量罐
参考答案:A
第11题:[单选题]黄女士,50岁,患十二指肠溃疡6年余。今晨起突然排出大量柏油样黑便,并出现恶心.头晕.心悸.无力,由家人送至医院急诊。体检:T36.5℃,P115次/分,R23次/分,Bp 85/50mmHg;病人面色苍白.出冷汗.四肢湿冷等;腹部稍胀,上腹部有轻度压痛,肠鸣音亢进。初步考虑病人有十二指肠溃疡大出血。目前该病人应采取的体位是
A.高坡半卧位
B.低坡半卧位
C.仰卧双凹位
D.头低脚高位
E.坐位
参考答案:C
第12题:[多选题]对以下不属于各类业务产品的固有风险评估考虑因素的有( )
A.本机构上报的涉及当地的一般可疑交易和重点可疑交易报告数量及客户数量、交易金额。
B.是否属于已知存在洗钱案例、洗钱类型手法的产品业务。
C.产品业务规模,如账户数量、管理资产总额,年度交易量等。
D.识别客户身份不同方式的分布,如当面核实身份、或采取可靠的技术手段核实身份、通过第三方机构识别身份的比例。
参考答案:AD
第13题:[多选题]施工现场材料堆放的要求正确的是( )。
A. 按总平面布局进行码放
B.码放整齐、有序
C.料堆上挂设名称、品种、规格标牌
D.易燃易爆物品应分类储藏在专用库房
E.场地限制时统一靠在围墙外
参考答案:ABCD
第14题: [多项选择]在全国人大闭会期间,全国人大常委会根据最高人民法院院长的提请,可以任免哪些人员?
A. 最高人民法院副院长
B. 高级人民法院院长
C. 军事法院院长
D. 最高人民法院审判员和审判委员会委员
参考答案:A,C,D
答案解析:见《宪法》第67条。
第15题: [单项选择]附图中直线所指的准确解剖描述为()。
A. 胆囊体部
B. 胆囊管
C. 胆囊底部
D. 肝管
E. 胆囊颈部
参考答案:E
答案解析:胆囊可划分为底、体、颈三部分,颈部屈曲延伸为胆囊管,被固定于肝右叶下的结缔组织中,在体部与颈部之间膨出的后壁形成一个漏斗状的囊成为哈氏囊。
第16题:[填空题]根据国网营销〔2014〕526号《关于做好电动汽车充换电设施用电报装服务工作的意见》,电动汽车充换电设施计量装置配置应符合 DL/T 448《电能计量装置技术管理规程》,具备(____),并实现开关状态、电量、电压、电流、有功功率、无功功率等信息实时采集和数据上传。
参考答案:三相电流不平衡监测及双向计量功能
第17题:[单选题]对于经过划线确定的加工时的最后尺寸,在加工过程中,应通过()来保证尺寸的准确度。
A.划线
B.加工
C.测量
D.都可以
参考答案:C
第18题:[判断题]消防扑救面是指登高消防车能靠近高层主体建筑,便于消防车作业和消防人员进入高层建筑进行救人和灭火的建筑立面。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题: [单项选择]以下()不是组织戒毒人员康复劳动应坚持的原则。
A. 保证安全的原则
B. 保持一定经济收益的原则
C. 强度适当的原则
D. 有利康复的原则
参考答案:B
第20题:[单选题]人民警察职业道德三个最显著的特征是鲜明的阶级性、广泛的人民性和( ):
A.忠诚的革命性
B.吃苦耐劳的坚韧性
C.行为的表率性
D.热情的服务性
— 21 —
参考答案:C
第21题:[多选题]保证人信用等级可低于用信人信用等级的情况包括()。
A.保证人为行业重点客户、总行或一级分行核心客户;保证人信用等级在A+级(含)以上
B.法人保证人为个人客户提供保证担保
C.追加的保证担保
D.为化解不良资产实施债务重组时采用的保证担保
参考答案:ABCD
第22题:[多选题]《行政处罚法》规定发现违法行为期限的起始时间是:( )。
A.从违法行为发生之日起计算
B.从违法行为终了之日起计算
C.违法行为连续状态的从终了之日起计算
D.违法行为继续状态的从终了之日起计算
参考答案:ACD
第23题:[判断题]母线及绝缘子送电前应试验合格,各项检查项目合格,各项指标满足要求,保护按照要求投入,并经验收合格,方可投运。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:[单选题]公安机关决定对身患重病的犯罪嫌疑人王某采取监视居住的强制措施,则公安机关可以采取()方法对其遵守监视居住规定的情况进行监督。
A.同吃同住
B.派人在其门口守候
C.电子监控
D.跟踪守候
参考答案:C
第25题:[多选题]石油的主要元素除了碳和氢外还有()。
A.氧
B.硫
C.氮
D.氯
E.钙
参考答案:ABC
第26题:[单选题]【单选题】地面控制站內的飞行控制席位、任务设备控制席位、数据链管理席位都设有相应分系统的( )
A.显示装置
B.点火装置
C.启动装置
参考答案:A
分别设有相应分系统的显示装置
分值:1
题目难度:中
第27题:[填空题]LFA31335由于偏航速度低,驱动装置的减速器一般选用( )减速器或( )减速器。
参考答案:多级行星|蜗轮蜗杆与行星串联
第28题: [单项选择]患者男性,36岁,不慎自3米高处坠落,昏迷15分钟后清醒,诉头痛.恶心,呕吐2次,非喷射性,神经系统检查尚无阳性体征发现。在随后的治疗观察过程中出现下列情况,与颅内血肿无关的是()
A. 呕吐次数增多
B. 瞳孔不等大
C. 异常剧烈的头痛
D. 尿量增多
E. 脉搏变慢、血压升高、呼吸变慢
参考答案:D
第29题:[填空题]铺设无缝线路施工轨条装、运、卸作业严禁___,防止扭曲、翻倒,以免造成损伤和硬弯。
参考答案:摔、撞
第30题: [判断题]开关形式有常开式和常闭式二种。
参考答案:对
第31题: [单项选择]海水淡化装置盐度计面板上一般不设()。
A. 蜂鸣器开关
B. 试验按钮
C. 电源开关
D. 回流电磁阀开关
参考答案:C
第32题:[单选题] 单选题 "生产经营单位应当制定本单位生产安全事故应急救援预案,与所在地( )以上地方人民政府组织制定的生产安全事故应急救援预案相衔接,并定期组织演练。
A.乡镇、街道办
B.县级
C.市级
D.省级"
参考答案:B
第33题:[单选题]以精神分析为理论背景( )
A.
系统脱敏疗法
B.
询者中心疗法
C.
支持疗法
D.
梦的分析
E.
森田疗法
参考答案:D
第34题:[单选题]与邻近带电设备距离小于表3、大于表5规定的工作,应填用( )工作票。
A.电力电缆第二种
B.电力线路第一种
C.电力线路第二种
D.带电作业
参考答案:D
第35题:[判断题]企业持有的应收票据是一项短期债权,在资产负债表上列示为一项流动资产。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题:[判断题]圆筒炉占地面积小,结构简单,炉子热负荷越大,采用该炉型的优越性就越大。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第37题:[简答题]简述皮亚杰认知发展理论的启示
参考答案:(1)教学内容应适应学生的认知发展水平 皮亚杰把儿童的认知发展分成了四个阶段,认为每个阶段都有其认知的特点,后一阶段的发展要以前一阶段的发展为基础。因此,我们在教学的过程中应该注意教学内容的选择和课程的设计,教学的内容与难度应符合学生的认知发展水平。 (2重视学生的主体作用 皮亚杰的认知发展阶段理论,阐释了学生认知发展的过程。作为学习主体的学生,通过自身与外部环境的相互作用,认知得到了不断的发展。这说明了学生认知的发展是一个主动的过程,我们要做的不断地对它们进行外部的刺激。 (3)注意学生的个体差异性 学生在认知发展过程中存在着个体差异。在教学过程中我们应该正确认识学生的个体差异性,针对学生的不同认知水平进行因材施教。