A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题:[单选题]对象属性可以使用索引运算符（）进行访问
A.{}
B.[]
C..(点儿)
D.""
参考答案:B
第3题:[单选题]依据GB/T18664-2002《呼吸防护用品的选择、使用与维护》,防毒过滤元件( )敞口储存。
A.应
B.不应
C.有时可以
D.通常
参考答案:B
第4题: [单项选择]12岁男性，右腕部掌侧可见一椭圆性肿块，大小为3cm×3cm，触之有囊性感，边界清晰，推之横向移动，轻压痛，其诊断可能为
A. 脂肪瘤
B. 腱鞘囊肿
C. 局部脓肿
D. 血管瘤
E. 类风湿关节炎
参考答案:B
第5题:[单选题]调节定值器的输出信号经（ ）送到回水阀膜头，从而改变回水阀开度。
A.A.调水电磁阀
B.B.调火电磁阀
C.C.吹扫电磁阀
D.D.水量表
参考答案:A
第6题:[判断题]国家能源局派出能源监管机构应当按照本办法受理和办理属于国家能源局及其派出能源监管机构监管职责范围内的投诉举报事项，确定不属于能源监管职责范围的，应当按照有关规定进行移送。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题:[单选题]VoLTE呼叫过程中SIP信令的主要作用有哪些
A.打通从主叫UE到被叫UE的路由通道
B.双方进行媒体协商
C.双方进行资源预留并确认
D.以上都正确
参考答案:D
第8题:[判断题]施工升降机极限开关，可采用自动复位型。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第9题:[判断题]磁电系仪表不能用来测量交流,只能用来测量直流,电磁系仪表可以交直流两用。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题:[单选题]下列不属于人生价值实现的个人条件的是( )。
A.不断提高的自身能力,增强实现人生价值的本领
B.良好的经济、政治社会环境
C.要有自强不息的精神
D.立足现实,坚守岗位努力工作
参考答案:B
第11题:[单选题]性味属阳的是
A.辛、甘，寒
B.辛、苦，热
C.甘、淡，温
D.酸、苦，温
E.辛、甘，热
参考答案:E
第12题:[判断题]客户持有效身份证件和银行卡到柜面办理挂失换卡、损坏换卡时，不支持同号换卡。（）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第13题: [多项选择]肿瘤的影像学检查包括（ ）
A. X线摄片
B. CT检查
C. MRI检查
D. 超声波检查
E. PET
参考答案:A, B, C, D, E
第14题: [简答题]为什么说机械化立窑CO爆炸窑喷事故是立窑生产操作中最严重的事故？如何预防？
参考答案: 因为CO爆炸喷火会将大量高压气体，炽热物料喷射出窑面，有时甚至窑内的整个底火层全部被喷射出窑面。产生这种现象不仅使整个窑内的正常操作煅烧受到彻底破坏，而且主要是对操作人员的生命造成严重威胁。所以CO爆炸喷火是立窑操作中的严重事故。机械化立窑产生CO爆炸喷火主要是窑内架空引起，因此在预防措施中主要是做到窑内不产生架空现象，操作中应做到：
（1）完善生料制备系统，特别是采用生料均化的先进工艺，做到严格其化学成分的波动；
（2）采用小料球煅烧技术，进一步提高成球质量；
（3）提高看火工操作水平，坚持“一稳”“二合理”“三平衡”“四勤”操作法，经常保持底火处于稳定状态；
（4）加强窑的技术装备和安全设备，如热工仪表，自动停风装置，安全躲避室的设置等；
（5）加强安全教育和安全管理，建立健全安全生产责任的一整套规章制度，并落实到实际生产之中，真正起到安全生产的作用。
第15题:[判断题]现场监督实例：某电厂设备改造工程施工热网管线施工现场，作业层脚手板和脚手架相互未链接牢固。结论：作业层脚手板和脚手架必须牢固链接。请判断结论是否正确？
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:[单选题] 在行政诉讼中( )不得自行向原告和证人收取证据。
A.、被告
B.、人民法院
C.、公安机关
D.、执法人员
参考答案:A
第17题:[判断题]设备故障处理、抢修应贯彻“先通后复”的原则
A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题: [单项选择]科目余额、库存存货余额等属于（）
A. 静态数据
B. 原始数据
C. 最终数据
D. 动态数据
参考答案:A
第19题:[多选题]发车手信号显示及收回时机说法错误的是（）。
A.自列车完全具备发车条件后起，至司机鸣笛（或列车启动）后止。
B.自列车头部进入接车线前、线路所为能看到列车头部时起，至列车头部越过显示地点后止。
C.自列车接近站外制动距离时起至列车头部越过显示地点后止。
D.推进车列进行连挂前，调车指挥人以手信号通知司机停留车位置。
参考答案:BCD
第20题:[判断题]SIB3系统消息的小区的重选信息
A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题:[多选题]单位客户补换卡需要哪些证件？
A.单位证件(盖有公章的单位证件原件、复印件)
B.单位委托授权书（加盖公章）
C.经办人有效身份证件原件
D.使用人的有效身份证件原件
参考答案:ABCD
第22题:[多选题]某国有银行行长甲指使负责贷款业务的科长乙向申请贷款的丙单位索要财物。乙将索要所获15万元中的9万元交给甲，其余6万元自己留下。后来，甲、乙均明知丙单位不具备贷款条件，仍然向丙单位放贷1000万元，致使银行遭受800万元损失。下列选项正确的是（ ）。
A.甲的受贿数额是9万元
B.乙的受贿数额是15万元
C.甲、乙均构成违法发放贷款罪
D.对于甲、乙的违法发放贷款罪和受贿罪，应当数罪并罚
参考答案:BCD
第23题:[单选题]李某自2014年4月起开始非法聚众赌博,至2015年1月停止。2015年8月,公安机关根据举报发现了李某的违法行为。下列哪一种说法是正确的?( B )
A.对李某违法行为不进行追究
B.公安机关应对李某予以处罚
C.李某系主动停止违法行为,不予处罚
D.若李某配合查处违法行为,应当减轻处罚
参考答案:B
第24题: [单项选择]四环素的抗菌作用机制主要是
A. 影响细菌细胞壁的形成
B. 抑制二氢叶酸合成酶，阻碍核酸的合成
C. 阻碍终止因子与核蛋白体A位结合
D. 阻止70S核蛋白体的解离
E. 与30S亚单位结合，阻止肽链延伸和蛋白质合成
参考答案:E
第25题:[单选题]单机挂车经过坡度超过12‰的区间时，其所挂车辆不得超过（ ）辆。
A.8
B.10
C.12
D.15
参考答案:A
第26题: [单项选择]机动车辆运输应按《中华人民共和国道路交通安全法》的有关规定执行，车上应配备（）。
A. 逃生装置
B. 安全带
C. 检修工具
D. 灭火器
参考答案:B
第27题:[单选题]LZB21075两个相互接触表面间的静摩擦系数( )动摩擦系数。
A.大于;
B.小于;
C.等于;
D.不定。
参考答案:A
第28题:[不定项选择题]余晖效应是指人眼在观察景物时，光信号需经过一段短暂的时间传入大脑神经，当光信号消失后，视觉形象并不立即消失的现象。 根据上述定义，下列没有反映余晖效应的是：
A.在黑暗的房间里，如果我们用手电筒在墙上快速画圆圈，我们就会看到一个光圈
B.许多静止的卡通画面，以每秒16张的速度连续播放时，会让我们感觉到在看动画片
C.一个圆盘，一面画了一只鸟，另一面画了一个空笼子，当圆盘沿直径快速旋转时，我们看到鸟在笼子里出现了
D.我们看一张图片，其中物体的明亮部分在上方，阴影部分在下方，时间一长就会觉得这个物体是凸出的
参考答案:D
本题属于单定义判断。 定义关键信息是：当光信号消失后，视觉形象并不立即消失。 A项，用手电筒在墙上快速画圈后，会看到一个光圈；B项，静止的卡通画面快速连续播放时，感觉在看动画片；C项，鸟和空笼子快速旋转时会重合；三者均为在“光信号消失后，视觉形象不立即消失”才能呈现的景象，符合定义； D项，由于物体的亮度差异将其错看成是凸出的，没有体现“光信号消失，视觉形象不立即消失”，不符合定义。 本题要求选择没有应用项。 因此，选择D选项。
第29题:[单选题]对于专门业务培训的目的，下列哪一说法是正确的？
A.提高公务员胜任领导工作的能力
B.提高公务员适应机关工作的能力
C.更新知 识、提高其工作能力
D.提高公务员的业务工作能力
参考答案:D
第30题: [多项选择]荷兰人迈克在中国工作期间被一同事过失伤害。因双方就损害赔偿标准达不成协议，迈克向工作所在地某人民法院提起诉讼，他可以委托下列哪些人为其诉讼代理人（）
A. 荷兰人
B. 以律师身份担任诉讼代理人的荷兰律师
C. 以非律师身份担任诉讼代理人的荷兰律师
D. 以个人名义出任诉讼代理人的荷兰驻华使领馆官员
参考答案:A, C, D
答案解析:
根据我国《民事诉讼法》第241条及其司法解释308条、309条，外国人在我国法院参与诉讼时，可以亲自进行，也有权通过一定程序委托我国的律师或其他公民代为进行，需要委托律师代理诉讼的，必须委
第31题: [简答题]《乌衣巷》的基本抒情方法和主要表现手法。
参考答案:
这是一首七言绝句。诗人凭吊金陵古迹乌衣巷，描绘具有特征性的景物，感叹沧海桑田，暗示社会总在发展变化，豪门大族不可能永享富贵的情景。
在理解本诗时应注意对抒情手法的把握，这是因为此诗全篇寓情于景。诗人咏怀古迹，通过自然景物（野草、斜阳、燕子）的描写，来体现自己的观点，抒发内心的感叹，却没有发一句议论。
第32题:[简答题]T－610塔开车时，真空度不足的原因有哪些？
参考答案:1）塔有泄漏。 2）F－610未液封。 3）冷却压力低。 4）冷却水温度高。
5）釜温太高。 6）回流量低。 7）进料含水量高。 8）中压蒸汽压力低、凝液多。
第33题:[简答题]作为一名教师，你如何了解学习教育学的价值和意义？
参考答案:(1)树立正确的教育观，掌握教育规律，指导教育实践教育有其自身的客观规律，并不为人们的主观意志所转移，教育工作者只有按照教育规律办事，才能搞好教育。历史经验证明，教育规律早在人们认识它之前，就已经存在并起作用了。遵循它，教育事业就发展，就前进，就成功；违背它，教育事业就受挫，就倒退，就失败。教育学系统地剖析了教育现象的不同层次和各个侧面，揭示了教育领域里的一般规律和特殊规律，如能自觉地在教育实践中按规律办事，将会取得事半功倍的效果。我国的教育学以马列主义为理论基础，以发展、变化、唯物、辩证、动态的观点为指导，去分析、认识与把握教育现象及其本质属性。因此，学习教育学可以使我们逐步树立正确、科学的教育观，提高我们投身教育实践的自觉性、积极性与预见性，也能使我们在各种错综复杂的教育实际中坚持正确的方向，掌握正确解决问题的思维方式和工作方法。(2)树立正确的教学观，掌握教学规律，提高教学质量有人说：“不学教育学，照样能上课。”当然，现实中这种现象虽然存在，但是否学习教育学，掌握教学规律，对于提高教学质量影响很大。因为，上课有好坏优劣之分。一个卓越而成功的教师正是借助教育学的理论睿智，敏锐地观察课堂上学生心理活动的脉搏，恰当地利用科学的教育环境和科学的教育方法，去集中学生的注意力，激发他们的学习动机，“点燃”他们的求知欲望，从而把教学过程组织得生动活泼，水乳交融，富有成效。在课堂教学过程中，“教”有教的规律，“学”有学的规律，各门学科自身又有各自的特点与规律，要形成高水平的教学“双边活动”，需要对许多因素进行综合、协调，使其发挥整体效应。有的教师上课，不能使学生心领神会，学生愁眉苦脸，摇头叹息，既窒息了学生的求知热情，又压抑了学生的思维发展。这两种截然不同的教学效果，关键就在于教学是否符合教学规律，教师是否善于科学而巧妙地将教学规律应用于教学实践，并按照教学规律，形成自己的教学艺术风格。(3)掌握学生思想品德发展规律，做好教书育人工作年轻一代是祖国的未来和希望，他们的思想品德决定着今后中华民族的精神面貌。随着实行对外开放政策，学习西方先进技术的同时，也给学校的思想品德教育带来了诸多新的矛盾和许多负面影响。因此，教师要树立正确的“人才观”，不仅要重视对学生文化知识的传授，而且要重视对学生思想品德的教育，即不仅要“教书”，而且要“育人”，并且把两者辩证统一地结合起来，以提高学生的思想道德素质及对不良影响的“抵御”与“免疫”能力。这样，才能培养出合格人才，实现培养目标。青少年时期容易受外界影响，具有很强的可塑性。教师只有掌握德育过程的特点与规律、原则与方法，并将其建立在社会发展需要与学生身心发展特点的科学基础之上，才能使学生的思想觉悟、道德品质、行为习惯，按照现代化建设对人才的需要健康成长，学生才可望成为具有健全个性、奋发有为，德才兼备的新一代。(4)建构教师合理优化的知识结构，提高教育理论水平和实际技能教师合理的知识结构，既是提高教育理论水平与技能技巧、适应教师职业需要的必要条件，又是教师发展智力，培养能力，焕发创造精神的根本保证。正如一个缺乏坚实古文基础的人不可能成为一名出色的考古学家一样，一名没有深厚教育学基础知识的教师，很难成为一名出色的教师。教师的知识结构，既需要扎实的专业知识，又需要广博的文化科学知识，还需系统的教育学科知识。只有三者兼备一身，合理优化，才能产生相得益彰的效果。目前，我国高等师范院校课程结构的弊端之一，就是只在本专业一个点上掘井。这种掘井式的知识汲取也许对学术研究是必要的，但作为一种教师的培养模式只能导致知识单一，视野狭窄，很难适应教师职业的要求。
