第1题:[单选题]社会策划模式属于机构层面的工作,它以()为重点。
A.培训
B.效率
C.服务质量
D.引导
参考答案:B
社会策划模式属于机构层面的工作,居民扮演的角色较为被动.只限于对计划提出一些修改意见。所以从根本上看,这个模式较为保守。它以效率为重点,忽视对居民意识和能力的培养,这具体表现在以下两个方面:(1)居民参与率低;(2)服务对象对所提供的服务依赖性上升,可能导致被动民众群体的出现。
第2题:[单选题]场监雷达发射的峰值功率大概为一下那种()
A.1kw级
B.100w级
C.10w级
D.10kw级
参考答案:D
第3题:[单选题]1927年8月,党在八七会议上确定了_____的方针。( )
A.建立革命军队
B.土地革命和武装起义
C.建立革命根据地
D.组织城市工人斗争
土地革命时期
参考答案:B
第4题:[单选题]车辆人员坠水救援时,下面描述不正确的是( )。
A. 现场指挥员应充分评估水域深度及水域状况
B. 现场指挥员应充分评估消防救援人员潜水能力
C. 现场指挥员应充分评估为落水者提供生命支持的可能
D. 现场指挥员应充分评估与其他救援力量协同救援的可能
参考答案:C
第5题:[单选题]在办理刑事案件时,下列人员中无权申请回避的是( )
A. 被害人
B. 犯罪嫌疑人的辩护人
C. 被害人的法定代理人
D. 犯罪嫌疑人的近亲属
参考答案:D
第6题:[单选题]根据地理覆盖范围,计算机网络可分成()。
A.专用网和公用网
B.局域网、企业网和广域网
C.Internet和Intranet
D.校园网和企业网
参考答案:B
第7题: [单项选择]1870年全世界开采的石油只有80万吨,到1900年猛增至2000万吨。能够正确解释这一现象的是()
A. 电灯的发明
B. 飞机的发明
C. 蒸汽机广泛使用
D. 内燃机广泛使用
参考答案:D
第8题:[判断题]功有正负之分,功是矢量。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第9题: [判断题]环境表面是指医疗机构内部的建筑装修表面,如墙面、地面、窗台、玻璃窗、门、卫生间台面、卫浴洁具、淋浴室隔断等。
参考答案:对
第10题:[单选题]以下关于慢性心力衰竭的说法错误的是( )
A.高血压使心脏前负荷逐渐加重,最终可引起心力衰竭
B.心肌梗死后损伤心肌细胞,导致心排出量不足,出现心力衰竭症状
C.二尖瓣关闭不全会加重心脏的容量负荷,导致心力衰竭
D.主动脉瓣狭窄使心脏压力负荷过重而引起心力衰竭
参考答案:A
第11题:[多选题]进入现场的( )等,应根据作业环境做好等级防护,并实施编组管理。
A.战斗员
B.驾驶员
C.摄像员
D.通信员
参考答案:BCD
第12题:[判断题]党的十九大报告指出,全面从严治党永远在路上,一个政党,一个政权,其前途命运取决于人心向背。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:[单选题]下列哪些手段不可以检查模型拓扑正确性( )
A.线路着色
B.电源点追踪作色
C.设备异动着色
D.供电范围着色
参考答案:C
第14题: [填空题]一号线地铁列车在确保断电()分钟后,通过绝缘棒操作MQS1释放牵引逆变器电容能量。
参考答案:8
第15题: [单项选择]患者男性45岁农民,4天前突起寒战、高热、头痛,全身肌肉痛,尤以腓肠肌明显。后皮肤出现瘀斑瘀点,巩膜黄染,来院就诊。查体:T39℃,BP14/10kPa,巩膜黄染,腹股沟淋巴结肿大,肝大于肋下3cm,腓肠肌压痛明显。实验室检查:WBC2.4乘以十的九次方/L,中性粒细胞0.85,血小板2.3乘以十的九次方/L,尿蛋白阳性,尿红细胞20~30/HP,血清总胆红素5μmol/L。此病应考虑的诊断是()
A. 流行性出血热
B. 钩端螺旋体病
C. 急性黄疸性肝炎
D. 急性肾小球肾炎
E. 疟疾
参考答案:B
第16题: [单项选择]手机阅读会员积分的有效期为()年
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
参考答案:C
第17题: [填空题]Education Finance Partners was accused of ______.
参考答案:providing illegal kickbacks to schools
答案解析:[定位] 从题干中Education Finance Partners定位到文章的第四段。
[解析] 该段以Education Finance Partners为例,阐释这种学生贷款丑闻。该机构所以
第18题:[多选题]警通知单在明确工程()等基本信息基础上,还应从安全保障.到岗到位.协调配合.应急处置.监督检查等方面提出具体的预警管控措施和要求。
A.项目名称
B.作业范围
C.风险等级
D.预警起止时间
参考答案:ACD
第19题:[判断题]直流电无正负极之分。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第20题: [单项选择]个体运输户张三驾驶汽车在公路上正常行驶。突然,汽车车轮将一块石头碾压出去,刚好击中路旁行人李四头部,李四受重伤昏倒,后花掉医药费4万元。对此的表述正确的是( )。
A. 对李四所受损失应由张三承担
B. 对李四所受损失应由李四自己承担
C. 对李四所受损失应由张三承担,不足部分由李四自己承担
D. 对李四所受损失应由张三和李四共同承担
参考答案:D
答案解析:《民法通则》第132条规定:当事人对造成损害都没有过错的,可以根据实际情况,由当事人分担民事责任。题中情形,双方都无过错,因而由当事人共同承担民事责任。ABC的表述是错误的,D项应为正确答案。
第21题: [单项选择]电路的工作状态是( )。
①空载状态;②额定工作状态;③断路状态;④短路状态;
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
参考答案:C
第22题:[单选题]在受电弓阀板中用于控制升弓速度的是( )。
A.滤清器
B. 升弓单向节流阀
C.降弓单向节流阀
D.减压阀
参考答案:B
第23题:[判断题]“回路断线”或“直流消失”信号采用非保持接点。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:[填空题]生产经营单位应急预案分为综合应急预案、专项应急预案和( )
参考答案:现场处置方案。
第25题:[单选题]一切建筑物在任何情况下,不得侵入地铁的()。
A.机车、车辆限界
B.设备限界
C.建筑限界
D.车站设备室
参考答案:C
第26题:[单选题]在计算蓄电池组容量时,300MW及以上的发电机组氢密封油泵的运行时间应按()计算。
A.0.5h,
B.1h;
C.2h;
D.3h。
参考答案:D
第27题: [单项选择]英文缩写CAI的中文意思是( )。
A. 计算机辅助教学
B. 计算机辅助制造
C. 计算机辅助设计
D. 计算机辅助管理
参考答案:A
答案解析:[解析] 计算机辅助教育:它的总称是CBE(Computer Based Education),包含CAI、CAD和CMI。CAI:指计算机辅助教学(Computer Aided Instructio
第28题:[单选题]下列原因不可能导致空气呼吸器吸气时没有空气或阻力过大的是( )。
A.气瓶阀未开足
B.中压软管阻塞
C.减压器故障
D.呼气阀发黏
参考答案:D
第29题: [简答题]叙述产后血晕的急症处理方法。
参考答案:
1)立即将产妇置于头低脚高的仰卧体位,同时予以保温。(2)针刺眉心、人中、涌泉等穴,强刺激以促速醒。(3)丽参注射液,或参麦注射液,或参附注射液静脉推注或点滴,迅速补充血容量以抗休克。(4)结合西医有关“产后出血”的原因,即子宫收缩乏力、胎盘因素、软产道裂伤、凝血功能障碍等,进行中西医结合的抢救
第30题: [单项选择]通过思想政治工作可以提高职工的思想素质、道德素质和()。
A. 文化水平
B. 管理水平
C. 业务水平
D. 政治素质
参考答案:D
第31题:[单选题]SH11-M-50/10表示三相油浸自冷式,双绕组无励磁调压,非晶态合金铁芯,密封式,额定容量50kVA,高压侧绕组额定电压为( )kV的电力变压器。
A.10
B.20
C.35
参考答案:A
第32题: [判断题]根据《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,食堂剩余食品必须冷藏,时间不超过24小时。
参考答案:对
第33题: [简答题]如何理解学校与其他机构的性质和法律地位?
参考答案:
性质:1、学校及其他教育机构与企业组织的区别。
(1)学校及其他教育机构的设置目的不同与企业。设置学校及其他教育机构的根本目的是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,提高全民族的素质。而企业则是以营利为目的的生产和经营单位,追求最大化的剩余产品价值,是其发展的动力。
(2)学校及其他教育机构的经费不同于企业。学校及其他教育机构的经费是多渠道的,其中主要部分来源于国家的拨款。这种资金的使用,是无需偿还的。尽管企业也可以通过贷款等筹集到资金,但都是有偿使用的。
(3)对学校及其他教育机构的调节手段也不同于企业。由于学校及其他教育机构属于公益性机构,因此,在遵循教育规律,自主办学的同时,必须对其权能作出必要的限制。而企业则不然,企业对国家授权其经营管理得财产及人员,享有占有、使用和依法处分权。
2.学校及其他教育机构的特点。
(1)不以营利为目的
(2)教育与宗教相分离
法律地位:1、学校及其他教育机构所构成的社会关系。学校与其他教育机构作为一种社会组织,与它所处的内外环境构成了一系列社会关系。这些社会关系尽管错综复杂,但依据其特征不同可以分为两类:一类是以权力服从为基本原则,一类是以平等有偿为基本原则。
2.学校及其他教育机构的主体资格。学校及其他教育机关构其活动时,根据条件和性质的不同,可以具有两种主体资格。一是行政法律关系主体,二是民事法律关系主体。
3.学校及其他教育机构的法人地位与法律地位的关系。学校及其他教育机构的法人地位与法律地位是两个不同的概念,学校及其他教育机构的法律地位既包括学校及其他教育机构在民事关系中的法人地位问题,也可以包括它在行政关系中的法律地位问题。