第1题: [单项选择]在国内销售的产品未标明中文标识的产品，对其企业处以 。
A. 处以800元罚款
B. 处以30000元罚款
C. 吊销执照
D. 停业整顿
参考答案:
第2题: [单项选择]一般快件如果超过（）kg，为保证快件的安全和搬运方便，快递企业都要求使用打包机对快件进行二次打包带打包。
A. 10
B. 20
C. 30
D. 40
参考答案:A
第3题:[单选题]国际收支平衡是指（）。
A.经常项目和外汇储备收支合计大体平衡
B.经常项目、资本项目和外汇储备收支合计大体平衡
C.经常项目收支合计大体平衡
D.经常项目和资本项目收支合计大体平衡
参考答案:D
国际收支平衡是指一国在进行国际经济交往时，其经常项目和资本项目的收支合计大体保持平衡。
第4题:[判断题] ( )技术论文的标题是论文中心内容和观点的概括,必要时可以使用副标题,对正题加以补充。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题: [单项选择]甲因经商手头缺乏流动资金10万元，遂向在某国有企业任经理的朋友乙说：自己妻子患重病急需钱治疗，需借钱10万元，要求其帮忙。于是乙从企业的流动资金中拿出10万元借给甲。甲经商获利，2个月后将钱如数归还，乙将钱归账。对乙的行为应如何处理( )。
A. 构成挪用公款罪
B. 构成挪用资金罪
C. 构成挪用特定款物罪
D. 不构成犯罪
参考答案:D
第6题:[判断题]不得单人办理自助设备现金的领取、上缴、装钞、卸钞等手续，不得单人上门收款、收单，但上门送单、送款可以单人。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题: [单项选择]下列关于视图说法错误的是 ______。
A. 视图是在数据库表基础上创建的一种虚拟表
B. 视图兼有表和查询的特点
C. 视图分为本地视图和远程视图
D. 视图可以脱离数据库使用
参考答案:D
答案解析:[知识点] 视图的基本概念
[评析] 视图是在数据库表基础上创建的一种虚拟表。视图一经定义，就是数据库的一部分，不可以脱离数据库而使用，在打开视图时，首先要打开数据库才可以。视图兼有表和查询的特点，
第8题:[单选题]关于农村家庭联产承包责任制,下列表述不正确的一项是( )。
A.这种责任制使农民获得了生产和分配的自主权,实行了责权利
的紧密结合
B.党的十一届三中全会原则通过、十一届四中全会正式通过的《关于加快农业发展若干问题的决定》规定“可以包产到户”
C.农村承包责任制最早在安徽推开,以凤阳县梨园公社小岗村为最早
D.1982年元旦,中央一号文件批转的《全国农村工作会议纪要》明确指出目前实行的各种责任制都是社会主义集体经济的生产责任制
参考答案:B
第9题: [单项选择]术语“信息服务提供商”可包括如下内容（）。
A. 分析、监控
B. 或提供与设计、获取、制造、维修
C. 或者扶持铅含量应已知的产品的相关信息的实体或者组织
D. a+b+c
参考答案:D
第10题:[单选题]信息安规3.2.2规定：（）业务系统的版本升级、漏洞修复、数据操作等检修工作应填用信息工作票。
A. 一、二类
B. 二、三类
C. 三、四类
D. 四、五类
参考答案:A
第11题:[单选题]男。13岁。昨晚曾吃海虾等食物，今晨开始发热。腹泻，初为水样便，继而黏液脓血便，每次腹泻前均有腹痛。呕吐两次，T39℃，大便镜检WBC10～15个／HP，RBC4～8个／HP，吞噬细胞1-2个／HP，最可能的诊断是( )
A.嗜盐菌肠炎
B.急性细菌性痢疾
C.急性肠炎
D.沙门菌感染
E.大肠杆菌肠炎
参考答案:B
患儿食海鲜后出现腹泻、发热、腹痛、呕吐、黏液脓血便，大便镜检有红细胞及白细胞，符合细菌性痢疾的诊断标准，故正确答案为B。
第12题:[单选题]下列关于甲状腺大部切除术的叙述，错误的是( )
A.手术时要充分暴露甲状腺腺体
B.结扎甲状腺上动脉应紧贴甲状腺上极，以免损伤喉上神经
C.处理甲状腺时，要保持腺体背面完整性，以免损伤喉返神经
D.缝闭切口前应常规放置引流
参考答案:C
甲状腺大部切除时，处理甲状腺时，保持腺体背面完整的目的是以免损伤甲状旁腺，不是以免损伤喉返神经。术中要彻底止血，缝闭切口前应常规放置引流，以免术后切口出血，压迫气管导致患者窒息死亡。
第13题:[单选题]哪一项不符合结核病治愈转归
A.吸收消散
B.纤维化
C.纤维包裹
D.钙化
E.病灶周围炎
参考答案:E
第14题:[单选题]新时代党的建设要不断提高党的建设( )。( )
A.品质
B.地位
C.规模
D.质量
参考答案:D
第15题:[单选题]主变压器停运后，冷却器继续运行（）后，方可将全部冷却器停止运行
A.二十分钟
B.一小时
C.半小时
参考答案:C
第16题:[单选题]安全标准化是指安全生产工作的规范化和（）。
A.统一化
B.标准化
C.一致性
参考答案:B
第17题: [单项选择]桑螵蛸的药用部位是
A. 卵鞘
B. 贝壳
C. 雌虫干燥体
D. 干燥内壳
E. 背甲
参考答案:A
答案解析:桑螵蛸是节肢动物门螳螂科昆虫大刀螂、小刀螂或巨斧螳螂的干燥卵鞘。故答案选A。
第18题:[多选题]局《铁路旅客运输服务质量规范》中要求（ ），乘警和列车有组织的开展危险品检查，检查人员应佩戴安全检查标志。
A.重点区段
B.乘降所
C.春运期间
D. 有特殊任务时
参考答案:ABCD
第19题:[单选题]机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，处警告或者二十元以上( )元以下罚款。
A.100
B.200
C.500
参考答案:B
第20题: [单项选择]某企业与小叶订立了一份期限为3年的劳动合同。根据《劳动合同法》的规定，双方可以约定的试用期限最长为( )。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 6
参考答案:D
答案解析:[解析] 《劳动合同法》第十九条规定，劳动合同期限3个月以上不满1年的，试用期不褂超过1个月；劳动合同期限1年以上不满3年的，试用期不得超过2个月；3年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超
第21题:[单选题]不属于产品服务服务过程的是( ) 。
A.售前服务
B.售中服务
C.售后服务
D.保修+C102服务
参考答案:D
第22题:[单选题]典型设计中电杆按杆高分为 8m、10m、12m、15m 四种，其中( ) 杆仅在人口稀少和房屋稀少的地区（非居民区）且满足导线对地距离不小于5m 的条件下使用。
A.8m
B.10m
C.12m
D.15m
参考答案:A
第23题:[单选题]125
安装省煤器管时，应选择长度相近的肋片管组装在一起，使上下、左右两肋片管的误差在（ ）mm以内。
A.±1
B.±2
C.±3
D.±4
参考答案:B
第24题:[单选题]单选题：每天站台门系统运行投入使用前，站务人员要到PSL盘上手动开、关（ ）次站台门（包括主备PSL盘），并对PSL盘上的指示灯的状态进行确认。
A.2
B.3
C.1
D.4
参考答案:B
第25题:[单选题]什么情况下，严禁巡视人员接近避雷器？(____)
A.大雨
B.暴雨
C.雷雨
D.大风
参考答案:C
第26题:[判断题]生产经营单位应当关注从业人员的身体、心理状况和行为习惯，加强对从业人员的心理疏导、精神慰藉，严格落实岗位安全生产责任，防范从业人员行为异常导致事故发生。
A.正确
B.错误
参考答案:A
生产经营单位应当关注从业人员的身体、心理状况和行为习惯，加强对从业人员的心理疏导、精神慰藉，严格落实岗位安全生产责任，防范从业人员行为异常导致事故发生。
第27题:[单选题]《公共航空旅客运输飞行中安全保卫工作规则》中，机上的非法干扰行主要分为( )种行为。
A.7
B.6
C.8
D.9
参考答案:A
第28题: [单项选择]女，23岁，右手被机器碾伤，手掌部及五指多处挫裂伤，屈伸指肌腱、主要血管神经及掌骨、指骨均无损伤，经清创缝合后观察。关于此患者处理下列哪项不正确（）
A. 术后用敷料将手掌部及五指一起覆盖，用绷带环绕包扎
B. 抬高患肢，以利静脉回流
C. 术后3天，用激素及脱水剂，减少组织水肿
D. 注射破伤风抗毒血清
E. 应用抗生素预防感染
参考答案:A
答案解析:手外伤后敷料包扎时各手指应该分开包扎。
第29题:[多选题]有下列情形之一，未构成一般B类以上事故的，为一般C类事故（ ）
A.向占用区间发车
B.向占用线接入列车
C.调车相撞
D.未办或错办闭塞发出列车
E.挤道岔
参考答案:ABD
第30题:[多选题]根据《徽商银行系统内资金汇划业务管理办法》的规定，汇入行收到系统内汇划资金，系统处理后，来账资金计入收款账号的核算机构应解汇款科目做挂账处理的有（ ）
A.收款账户状态不允许入账的
B.收款账户为非结算账户（内部账户除外）的
C.收款账号正确，交易币种为外币的
D.收款账户为非暂付类科目下内部账户的
参考答案:ABCD
第31题: [简答题]读者的阅读期待视野是怎么形成的？
参考答案:
阅读期待视野的形成主要有以下三个方面的因素：
第一，是由生活实践和文化教养形成的世界观和人生观，即读者在长期的社会生活中形成的审美趣味、情感倾向、人生追求、政治态度等等影响读者期待视野的形成的。
第二，是由一定的文学艺术素养，即读者对各种文学体裁，文学发展史，文学发展状况，文学自身的技巧、手法、创作规律艺术特征的熟悉和了解。只有在这些知识的基础上，才能形成与之相关的文体期待，形象期待、意蕴期待等等。
第三，是特定的生理机制，即读者的性别、年龄、气质类型等生理特征，所有这些也回影响读者的期待视野。从总体上来看，正是这些源于世界观、人生观、文学艺术素养和特定生理机制的先在欲求、先在经验，逐渐形成了读者阅读活动中的某些心理图式，即期待视野。
第32题: [简答题]请结合实际谈谈当前我国基础教育课程评价存在哪些问题？
参考答案:
（一）对课程评价的理解比较宽泛。从当前基础教育课程评价研究与实践状况来看，学生评价、教师评价占了绝大部分，对课程评价本身的研究和关注程度在下降。对课程评价的理解比较宽泛，导致人们对课程评价研究的不足。
1、传统课程评价过于强调学业成绩，过于强调甄别与选拔的功能，过于关注学习结果，而忽视了学习过程。学生只要死记硬背、题海训练就能得高分，掩盖了学生在学习方式上存在的问题。
2、评价的主体上忽略了课程的主体----教师和学生。师生处于被评判地位，教师的主导作用和学生的主体作用不能完全表现出来。
3、评价的目标上过分注重结果，知识和技能。而忽略过程和方法、情感和价值另外两个目标的实现。导致应试技巧训练或题海战术，加重师生负担。
（二）大多为单项的课程研究活动，缺乏系统的课程评价组织。从整体上看，当前我国开展的课程评价研究活动主要是专项课程评价活动，各种评价活动之间没有相互协调与配合。
（三）国家层面的课程评价为主，地方和学校层面的课程评价缺失。从课程评价的层次上看，地方教育行政部门和学校层面的课程评价活动非常有限。从实际的课程评价活动来看，课程评价在课程开发中发挥的作用非常有限。
（四）评价主体单一，过于强调行政意义上的评价。从当前我国开展的课程评价活动来看，目前的课程评价方式更多的是一种单向式的评价方式，缺乏双向或多向的沟通与对话。
凌学峰搜题
