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题目内容:

[单选题]信号微机监测系统开关量采集器工作电源为直流( )。


A.5 V
B. 24 V
C. 12 V
D. 16 V
参考答案:B

热门题目:
第1题:[单选题] 大型运动设施拆除工程,安全专项方案的内容应包括设备、设施的( )。
A. 解体方案
B. 解体方案及安全防护措施
C.安全防护措施拆除预算
参考答案:B


第2题:
[单选题]连续报道是对正在发生并( )的新闻事件在一段时间内多次、连续的报道。
A. 持续发展
B. 断续发展
C. 阶段性发展
D. 跳跃性发展
参考答案:A


第3题:
[单选题] 变压器的短路实验是在( )的条件下进行。[1.0分]
A. 低压侧开路
B. 低压侧短路
C. 高压侧开路
D. 高压侧短路
参考答案:B


第4题:
[不定项选择题]稽留热,多伴有口唇疱疹,痰呈铁锈色,X线片呈片状淡薄炎症病变,边缘模糊不清。
A.空洞性肺结核,继发感染
B.支气管肺癌
C.囊肿继发感染
D.肺脓肿
E.细菌性肺炎
参考答案:E


第5题:
[单选题]生产性建设工程项目总投资包括 ( )。
A. 工程造价
B. 固定资产
C. 流动资产投资
D. 建设投资和铺底流动资金
参考答案:D


第6题:
[单选题]司机鸣笛标应设在道口、大桥及视线不良地点的前方( )处。
A.50~200m
B.200~400m
C.500~1000m
D.1100~1600m
参考答案:C


第7题:
[单选题]S700K转辙机( )太大,会造成道岔首动4mm锁闭,道岔不能正常解锁。
A.A、牵引力
B.B、拉力
C.C、密贴力
参考答案:C


第8题: [单项选择]
许多企业已经普遍将信息系统业务,在规定的服务水平基础上外包给应用服务提供商(ASP),由其管理并提供用户所需要的信息服务。这是属于()业务外包的方式。
A. 研发外包
B. 生产外包
C. 脑力资源外包
D. 应用服务外包
参考答案:D

第9题:
[单选题]客户高压设备无论是否带电,作业人员不得单独移开或越过遮拦进行工作;若有必要移开遮拦时,应在()及供电方专责监护人在场,并保持相应电压等级设备不停电时的安全距离的要求。
A. A.客户人员
B.B.客户经理
C.C.客户运维人员
D.D.客户检修人员
参考答案:C


第10题: [单项选择]
Helen doesn' t know how much I spent in painting your house. If she ever found out, I' m sure ______.
参考答案:A
答案解析:[试题分析] 语法题。 [详细解答] 虚拟语气,表示与将来事实相反。

第11题:
[多选题]智能型水质分析仪可对( )进行定性分析。
A.地表水
B.地下水
C.各种废水
D.饮用水
E.各种溶剂
参考答案:ABCD


第12题: [单项选择]
臭氧发生器靠()产生臭氧。
A. 化学反应
B. 高压气瓶
C. 高压放电
D. 雷电作用
参考答案:C

第13题:
[单选题]铺设混凝土枕地段,路基有翻浆、不均匀下沉及超过( )mm的冻害时必须整治。
A.15
B.20
C.25
D.30
参考答案:A


第14题: [单项选择]
计算机软件可分成系统软件和()。
A. 应用程序
B. 应用软件
C. office软件
D. 编程软件
参考答案:B

第15题:
[单选题]产前诊断胎儿畸形最常用的手段是
A.胎儿心电图
B.羊膜腔穿刺羊水检查
C.胎儿头皮血pH检查
D.羊膜镜检查
E.B超检查
参考答案:E


第16题: [名词解释]
学前教育学
参考答案: 以学前教育现象和学前教育问题为对象的一个研究领域,目的在于揭示学前教育的规律,阐述学前教育的原则、方法。

第17题: [单项选择]
有如下程序 For i=1 To 3 For j=5 To 1 Step -1 Print i+ j Next j, I其循环执行的次数为:______。
A. 12
B. 13
C. 14
D. 15
参考答案:D

第18题:
[判断题]车站一端有两个及其以上列车运行方向时,均应在占线板上标明列车运行方向,即在车次后标注邻站站名(根据车次能够区分时除外)。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第19题:
[多选题]所有使用的空气压缩机应满足下述要求:依照制造商的维护说明定期更新()。
A.吸附层
B.吸附棉
C.过滤器
D.过滤网
E.lue
参考答案:AC


第20题:
[多选题]《铁路旅客电子客票暂行实施办法》中,旅客乘车时,应配合列车工作人员核验( )。
A.铁路电子客票
B.实名制查验
C.车票
D.身份证件
参考答案:AB


第21题:
[判断题]金融机构应当审慎经营,采取严格的内控措施和科学的技术监控手段,严格区分机构自身资产与客户资产,不得挪用、占用客户资金。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第22题:
[单选题]安装涡桨发动机的飞机上,其座舱中的扭距表反映的是
A.涡桨发动机的当量功率;
B.发动机输给螺旋桨的功率
C.螺旋桨的功率。
参考答案:B


第23题: [多项选择]
一般规范上的规定主要可以包括()。
A. 一般规定
B. 基本规定
C. 强制规定
D. 无效规定
E. 选择性规定
参考答案:A,B

第24题:
[单选题]判断税务稽查人员应当依法为纳税人、扣缴义务人的秘密、个人隐私保密。()
A.正确
B.错误
参考答案:B


第25题: [单项选择]
《国家电网公司员工违规违纪行为惩处细则》规定,工作时间饮酒、赌博、打架斗殴,对正常工作造成较大影响,或给企业造成较大经济损失,或年累计4次的,给予()处分。
A. 记过
B. 记大过
C. 降级(降职)或撤职
D. 留用察看
参考答案:C

第26题:
[多选题]关于跳闸位置继电器停信,下列说法正确的是
A. 为了保护线路中段
B. 本侧开关跳闸后,将对侧高频保护停信
C. 本侧开关跳闸后,将本侧高频保护停信
D. 为了保护线路首端
参考答案:CD


第27题:
[单选题]杰普逊终端航图如果没有生效日期,表示()。
A.下个周期生效
B.临时资料
C.生效待通知
D.立即生效
参考答案:D


第28题:
[判断题]在三相交流电路中,负载为三角形接法时,其相电压等于三相电源的线电压。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第29题:
[单选题]施工现场应设置(),厕所地面应硬化,门窗应齐全并通风良好。
A. 旱厕
B.厕所
C. 固定式厕所
D. 水冲式或移动式厕所
参考答案:D


第30题: [单项选择]
按零级动力学消除的药物特点为()。
A. 血浆药物的半衰期是固定数
B. 血浆药物的半衰期不是固定数
C. 为绝大多数药物的消除方式
D. 单位时间内实际消除的药量递增
E. 消除为恒比消除
参考答案:B
答案解析:【考点】零级消除动力学特点。零级消除动力学的特点为药物的消除速度和血浆药物浓度高低无关,每单位时间内消除的药量相等,即恒量消除,血浆消除半衰期不是恒定的数值,可随血药浓度下降而缩短。

第31题:
[多选题]作业中变更计划,影响( )时,应取得调车领导人的同意;变更正线、到发线的调车作业计划时,应事先取得车站(场)值班员同意。
A.编组顺序
B.股道停留车顺序
C.车数
D.钩数
参考答案:ABC


第32题: [多项选择]
变压器故障一般发生在()。
A. 绕组;
B. 铁芯;
C. 套管;
D. 分接开关和油箱。
参考答案:A, B, C, D

第33题: [多项选择]
地高辛在用于心力衰竭的治疗中与下列何药同用可增加疗效
A. 四逆汤
B. 木防己汤
C. 桂枝茯苓丸
D. 茯苓杏仁甘草汤
E. 大柴胡汤
参考答案:A,B,E

第34题:
[判断题]代理行仅受理即时入账的通存通兑业务,并当场办理,不得延压。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第35题:
[单选题](107)气体吸收的双膜理论揭示:在气体吸收过程中,传质阻力主要( )。
A.集中在汽、液两相接口的界面上
B.集中在两个膜层之内
C.集中在滞流膜以外的汽、液相主体中
D.集中在汽、液两相接口的界面和两个膜层之内
参考答案:B


第36题:
[单选题]监督检查发现重大问题不出具底稿或私自撤换监督检查( ),严重影响问题性质(定性)的,未造成严重后果的,给予记过至记大过处分;造成严重后果的,给予降级至撤职处分。
A.台账
B.工作底稿
C.检查记录
D.草稿
参考答案:B


第37题:
[单选题]下列哪一项属于高频焊接时影响高频电流穿透工件深度的影响因素。()
A.工件磁导率
B.电流
C.电压
D.功率
参考答案:A


第38题:
[单选题]由敏感元件获得信号后,执行元件要延迟一段时间才动作的继电器叫( )继电器。
A.电压
B.电流
C.压力
D.时间
参考答案:D


第39题: [简答题]
具体论述语言能力和言语交际能力的内涵及相互关系?
参考答案: (1)首先,根据卡纳尔和斯温对语言能力的定义,语言能力既是语言获得能力,包括语音获得、语义获得和语法获得,是通过学习,实现语言系统的内化过程,其结果表现为能发出一定意义的音,掌握一定数量的词汇,能说出结构正确的句子。而言语交际能力不是指语言获得,不是指识字能力、解词能力、造句能力以及通过发音,能说出一个词的意思和说出结构完整的句子,而是通过语言进行信息交流能力。 
(2)其次,语言能力指包含主体与语言两个因素,言语交际能力则包括主体、客体及语言三个因素。这里的主体指通过语言进行信息交流的能力。 
(3)其次,语言能力指包含主体与原因两个因素,言语交际能力则包括主体、客体及语言三个因素。这里的主体指的是言语的活动者,包含言语活动的发出者和言语活动的接受者,客体制的是言语的内容。语言能力处理的是主体与语言之间的关系,是主体与语言关系在主体身上形成的一种心理特征;而言语交际能力则处理的是主体与语言、客体之间的关系,是主体与语言关系,主体与客体关系在主体身上形成的一种心理特征,从这个意义上来说,言语交际能力内在地包含了语言能力。

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