A. 0
B. 1
C. 2
D. 6
参考答案:B
第2题:[多选题]低压电气工作前，应用低压验电器或测电笔检验（）是否有电。
A.检修设备
B.金属外壳
C.相邻设备
D.所有可能来电的各端
E./
F./
参考答案:ABC
第3题:[单选题]再生器排渣蒸汽压力不低于（ ）。
A.0.2MPA
B.0.3MPA
C.0.4MAP
D.0.35MAP
E.
F.单选
G.蒸馏工
参考答案:D
第4题:[单选题]【单选】下述关于下行2*2 MIMO说法正确的是( )。[1分]
A.2发是指eNodeB端,2收也是指eNodeB端。
B.2发是指UE端,2收也是指UE端
C.2发是指eNodeB端,2收是指UE端
D.2发是指UE端,2收是指eNodeB端。
参考答案:C
第5题:[单选题]TDCS表示协议转换器正在接收数据时亮灯的是（）。
A.PWR
B.TXD
C.RXD
D.LOS
参考答案:C
第6题:[单选题]下列哪项是A类泡沫消防车消防泵射程不足的原因( )。(易)
A. 未达到标定工作压力
B. 供水量不足,叶轮松动
C. 泵内或叶轮内有异物
D. 滤水器或吸入口外露,吸入了空气
参考答案:A
第7题: [多项选择]被告人付某自2000年1月以来一直在本市从事非法音像制品经营活动，以每张 2.8～15元不等的价格从苏某处买进盗版光碟，然后以每张5～16元不等的价格出售，获利12万余元。2005年6月，公安机关对付某的经营窝点进行了查抄，并开展了一系列侦查活动。请问：
司法机关逮捕付某后，如果发现其( )，可以变更为取保候审或者监视居住的强制措施。
A. 家庭经济困难
B. 患有严重疾病
C. 已经怀孕
D. 企图自杀
参考答案:B,C
第8题: [判断题]战争能超常规集中人力、物力，发展最新科技，从而导致科技的革命性推进。
参考答案:对
第9题:[单选题]在信号微机监测系统中电源相序监测是由( )转换单元监测的。
A.A、J1
B.B、J3
C.C、J6
D.D、J7
参考答案:C
第10题:[简答题]Mt是（ ）的单位。
参考答案:百万吨
第11题:[判断题]动车组回送不进行客列检作业。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题: [简答题]如何解释盲人所具有的障碍感觉？
参考答案: 大多数盲人在独自走路时，能发现离自己尚有一定距离的物体，即使它们没有任何声音或气味。依靠这种能力，盲人可以及时避开障碍，以保证行走的安全。研究者把盲人及时察觉障碍物的能力叫做“障碍感觉”。
第13题:[单选题]低压线路和设备停电后，检修或装表接电等工作前，应在与停电检修部位或表计电气上（）相连的可验电部位验电。
A.间接
B.未
C.直接
D.已
参考答案:C
国家电网公司营销现场作业安全工作规程（试行）
第14题: [判断题]任何IATA成员都不允许印制可以转让的航空货运单，货运单上的“不可转让”字样不可被删去或篡改。（）
参考答案:对
第15题: [单项选择]关于CT，下列描述不正确的是（）
A. 螺旋CT扫描方式中，准直器打开的宽度等于层厚
B. 层厚是指扫描一幅图像对应的断面厚度
C. 在非螺旋CT扫描方式中所得的层厚不能通过再次重建处理改变
D. 重建间隔或称为层间距，是螺旋CT扫描方式的专用术语
E. 体素是一个三维的概念，是CT容积数据采集中最小的体积单位
参考答案:A
答案解析:在非螺旋CT扫描方式中，准直器打开的宽度等于层厚。
第16题:[判断题]根据《煤矿重大生产安全事故隐患判定标准》之规定，建设项目安全设施设计未经审查批准擅自组织施工的，属于煤矿重大安全生产隐患。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题: [简答题]在教育过程中，如何建立很好的师生关系？
参考答案: ①树立新型的师生观
②建立教师威信
③善于同学生交往
④发扬教育民主，倾听学生的意见
第18题:[单选题]动火工作票一般至少一式三份，一份由工作负责人收执、一份由（ ）收执、一份保存在安监部门（或具有消防管理职责的部门）（指变电站一级动火工作票）或动火部门（指变电站二级动火工作票）。
A.运维许可人
B.动火执行人
C.消防监护人
D.技术负责人
参考答案:B
第19题:[单选题]已婚妇女,25 岁, 平素月经规律。停经 56 天,恶心、呕吐等早孕反应持续至今, 现阴道少量流血伴下腹坠疼 4 小时。查体:阴道流血来自宫腔,宫口未开, 子宫符合妊娠 月份。本例最可能的诊断是
A.先兆流产
B.难免流产
C.不全流产
D.完全流产
E.稽留流产
参考答案:A
第20题:[简答题]教师劳动的社会价值
参考答案:教师劳动的社会价值是指教师在教育教学过程中耗费劳动而产生的满足社会需要的意义和作用。
第21题:[单选题]美钞的纸张为高级乳白色钞票纸，主要由棉、麻纤维抄造而成。纸张在紫外线下有荧光反应。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题:[单选题]数字调度交换机数字中继板与数字环板共同组成数字中继模块,提供( )接口与其他交换机连接
A.E1
B.2B+D
C.64K
D.FE
参考答案:A
第23题:[单选题]( )组织开展作业许可培训、考试、考核,并对合格人员进行授权。
A.培训中心
B.二级单位
C.质量安全环保处
D.HSE监督中心
参考答案:B
第24题: [单项选择]血小板膜糖蛋白Ⅱb/Ⅲa（GPⅡb/Ⅲa）复合物与下列哪种血小板功能有关（）
A. 黏附功能
B. 聚集功能
C. 分泌功能
D. 凝血功能
E. 血块收缩功能
参考答案:B
答案解析:血小板聚集是指血小板与血小板之间相互黏附形成血小板团块的功能，参与的主要因素有：诱导剂、GPⅡb/Ⅲa复合物、纤维蛋白原、Ca离子。诱导剂有：ADP、胶原、凝血酶、肾上腺素、花生四烯酸。
第25题:[单选题]为减少管道局部阻力损失，在弯管时应尽量采用( )，以降低阻力系数。
A.较大的弯曲半径
B.较小的弯曲半径
C.随便
D.增加粗糙度
参考答案:A
第26题:[多选题]从SF6气体钢瓶引出气体时，当瓶内压力降至9.8104Pa（1个大气压）时，即（ ）。
A.停止引出气体
B.拆除减压阀
C.盖上瓶帽
D.关紧气瓶阀门
参考答案:ACD
第27题: [单项选择]唾液的基础分泌每分钟约（）。
A. 0.4ml
B. 0.5ml
C. 0.6ml
D. 0.7ml
E. 0.8ml
参考答案:B
第28题:[多选题]牛羊患炭疽的宰前检疫要点是
A.高热
B.呼吸困难
C.天然孔出血
D.可视粘膜黄疸
E.炎性水肿
参考答案:ABCE
第29题:[单选题]股票市场融资的特点有（ ）。 ①无须退还本金 ②只能转让 ③可以退股 ④保证收益
A.①②
B.①④
C.③④
D.①③
参考答案:A
本题主要考查股票市场融资的特点。股票市场融资无须退还本金，售出的股票只能转让，不能退股，也不保证收益，但如果企业盈利，股票持有人享受企业盈余的分配权。
第30题: [单项选择]按照商业银行贷款利润构成，证券交易差错收入应计入（）。
A. 投资收益
B. 营业利润
C. 利息收益
D. 营业外收支净额
参考答案:D
答案解析:考点: 商业银行利润总额构成
第31题: [多项选择]在应对网络攻击时，可以考虑使用的防范措施有（）。
A. 数据加密
B. 病毒木马防护
C. 系统不稳定时才更新补丁
D. 实时监控
参考答案:A, B, D
第32题: [单项选择]Why are some of us good at math, or writing, while others ______ at art or basketball
A. work
B. gaze
C. aim
D. excel
参考答案:D
第33题:[单选题]在境外一地旅游结束时,领队应______将小费分别递送给当地导游和司机。
A.让游客代表
B.让部分游客
C.当着全体游客的面
D.背着全体游客
参考答案:C
第34题:[单选题]古人用“父母教,须敬听;父母责,须顺承”来劝谕人们要尊敬父母,这句话出自:( )
A. 《弟子规》
B. 、《三字经》
C. 《千字文》
参考答案:C
第35题: [单项选择]腰椎管狭窄的典型表现是（）。
A. 平地行走时间歇性跛行
B. 腰痛
C. 骑自行车时无症状
D. 上楼梯时间歇性跛行
E. 腿痛
参考答案:A
答案解析:腰椎管狭窄的典型表现是平地行走时间歇性跛行，上楼梯和骑自行车时无症状。
第36题:[判断题]劳动者严重失职，营私舞弊，对用人单位利益造成重大损害的，用人单位可以解除劳动合同。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第37题: [简答题]请设计一份自然地理教学设计的评价量表。
参考答案:
设计者 | 性别 | 学校 | 班级 | 教龄 | |||||
课题 | 时间 | ||||||||
项目 | 评价因素 | 优 | 良 | 合格 | 不合格 | ||||
知 识 和技 能 | 1．课标要求明确、具体，课标解读要符合学生实际 | ||||||||
2．自然地理知识要求明确，重点和难点突出 | |||||||||
3．注重自然地理学习基本技能的培养 | |||||||||
4．满足学生不同的地理学习需要，对不同的学生有不同的达标要求 | |||||||||
过 程与 方 法 | 1．重视对地理问题的探究，倡导自主学习、合作学习和探究学习 | ||||||||
2．实施启发式教学，重视学法设计，体现知识形成过程 | |||||||||
3．强调信息技术与地理学习结果评价的结合 | |||||||||
4．注重对案例的选取和分析，得出自然地理规律和分析方法 | |||||||||
情感、态度与价 值观 | 1．以自然规律为主线，逐步培养学生达成可持续发展的理念 | ||||||||
2．学生思维得到有效训练，创新意识和实践能力得到培养 | |||||||||
| 教 师 表现 | 1．板书工整、美观、层次清楚、脉络清晰 | ||||||||
2．用普通话教学，自然地理专业术语表述和运用准确 | |||||||||
3．注重学习过程评价和学习评价相结合 | |||||||||
4．有效运用各种教学手段或实验，实现媒体的优化组合 | |||||||||
5．注重不同层次学生的学习差异，课堂节奏把握好，做好课堂教学控制 | |||||||||
| 学生 表 现 | 1．学生主动参与，学习兴趣得到有效激发 | ||||||||
2．师生和谐互动，课堂气氛良好 | |||||||||
3．自然地理的思维方法得到有效训练 | |||||||||
4．自然地理素养逐步养成 | |||||||||
5．学生能正确使用自然地理专业术语，表达能力得到提高 | |||||||||
教学效果 | 课堂效率较高，达成课标要求，不同层次的学生在原有的基础上均有所进步 | ||||||||
