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题目内容:
[单项选择]

以下有关药学服务的形式的叙述中,最正确的是


A. 以咨询的形式
B. 不仅限于行为上的功能
C. 以提供信息满足公众的需要
D. 以提供知识满足公众的需要
E. 以提供信息和知识的形式满足公众与药物使用有关的需要
参考答案:E
热门题目:
第1题:[多选题]特殊残缺、污损人民币是指票面因火灾、虫蛀、鼠咬、霉烂等特殊原因,造成()受损,纸张炭化、变形、变形、图案不清晰,不宜再继续流通使用的人民币。
A. A . 外观;
B. B . 新旧程度;
C. C . 质地;
D. D . 防伪特征。
参考答案:ACD


第2题:
[单选题]加害给付是指因债务人的履行行为有瑕疵,使债权人的其他利益受到损害。在加害给付中,债权人受到的损害,可能是财产利益,也可能是人身利益。根据上述定义,下列不属于加害给付的是:( )
A.张某交付给李某的家畜患有传染病,致使李某的其他家畜受传染而死亡
B.因孙某交付的煤气质量不合格,致使赵某在做饭时发生爆炸,受了重伤
C.李某送给王某一只小猫,致使王某后来被小猫抓伤
D.吴某卖给赵某的一辆汽车由于刹车有问题,致使赵某出了车祸
参考答案:C
加害给付的定义要点是:①因债务人的履行行为有瑕疵;②债权人的其他利益受到损害。A、B、D三项都符合定义,C项不符合①。故答案选C。

第3题:
[]<br><br><br/>A. extensive<br/>B. enormous<br/>C. overall<br/>D. entire<br/>参考答案:D
答案解析:根据上句“Some geography books focus on a small area like a town or city 和本句的对比关系,可以肯定本句中的a state,a regio

第4题:
[判断题]承、发包工程,工作票可实行“双签发”。签发工作票时,双方工作票签发人在工作票上分别签名,各自承担相应的安全责任。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第5题:
[单选题]下列动车组设备中,( )采用强迫油循环风冷冷却方式。
A.牵引变压器
B.牵引变流器
C.牵引电机
D.辅助变流器
参考答案:A


第6题:
[单选题]施工机械作业过程中,操作人员应严格遵循使用说明书规定的操作要求,禁止违章作业,不得擅自离开工作岗位或将机械交给其他人员操作。()
A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:B


第7题:
[多选题]哪些是显热负荷?
A.机器散热
B.人体散湿
C.新风显热负荷
D.照明散热
参考答案:ACD


第8题:
[多选题]( )设备时,必须停机后进行。
A.清理
B.维护
C.维修
D.盯控
参考答案:ABC


第9题:
[判断题]“三措一案”应由作业任务的布置、组织部门编写,或者由承担本作业全部任务的单位或部门编写,并按照规定办理审核批准手续。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第10题:
[判断题]转送昏迷的伤员时,应将伤员的头放正。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第11题: [多项选择]
以宪法最近一次修正案对公民财产权的保障规定进行了系统修改。其主要内容包括哪些( )
A. 将“国家依照法律规定保护公民的私有财产的继承权”改为“国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权”
B. 将“国家保护公民的合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权”改为“公民的合法的私有财产不受侵犯”
C. 增加了对私有财产的征收和征用条款
D. 增加了补偿条款
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[解析] 2004年《宪法修正案》第22条规定,宪法第13条“国家保护公民的合法的收入、储蓄、房屋和其他的合法财产的所有权。”“国家依照法律规定保护公民的私有财产的继承权。”修改为:“公民的合法的私有

第12题:
[单选题]GC-270轨道车转向架构架侧梁底面焊有轴箱侧挡体,其磨耗面与车轴轴承箱两端侧挡间隙和为 ( )mm,间隙过大时,应在侧挡磨耗板背面加垫片调整。
A.
B.
C.3-5
D.4-7
E.4-8
F.5-8
参考答案:C


第13题:
[单选题]第30题 (3.0分) 题号:330 难度:较易 第2章
A.60
B.56
C.58
D.54
参考答案:B


第14题:
[多选题]为个人学习、研究使用他人已经发表的作品的,不需要支付报酬,但应当指明( )。
A.作者姓名
B.作品发表时间
C.作品发表载体
D.作品名称
E.作者单位
参考答案:AD
为个人学习、研究或欣赏,使用他人已经发表的作品属于合理使用,合理使用必须符合下列条件:(1)指明作者姓名、作品名称;(2)只能针对已经发表的作品;(3)不得与作品的正常使用相冲突,不得不合理地损害著作权人的合法权益。

第15题:
[单选题]ZPW-2000A型无绝缘移频轨道电路自动闭塞,室内各种配线应采用( )。311030203
A.阻燃线
B.通信电缆
C.信号电缆
D.阻燃屏蔽线
参考答案:A


第16题: [单项选择]
A. She is going to Finland. B. She has visitors next week.
C. She has guests at her home. D. She has just visited him this week.
参考答案:B
答案解析:[听力原文]
M: Why don’t you come to our house for dinner some time next week
W: I’d like to, but

第17题:
[单选题]在鉴别细菌性肝脓肿与阿米巴肝脓肿时,后者无下列表现
A.脓液呈棕褐色;
B.中毒症状严重;
C.起病较缓慢;
D.反应性胸膜炎及胸腔积液;
E.白细胞计数可增高;
参考答案:B


第18题:
[判断题]轨行区异物拾取作业可单人办理
A.正确
B.错误
参考答案:B


第19题:
[单选题]在易燃易爆场所进行盲扳抽堵作业时,必须( )。
A.使用防爆灯具与防爆工具
B.使用黑色金属工具与
C.不应采取安全措施
D.可以不穿防静电工作服、工作鞋
参考答案:A


第20题: [多项选择]
传播的要素包括()。
A. 传播者
B. 受传者
C. 信息与讯息
D. 传播媒介
E. 传播效果
参考答案:A, B, C, D, E

第21题:
[简答题]1号线道岔的使用规定及限速要求?
参考答案:正线采用9号道岔,试车线道岔为9号道岔,其余车辆段(场)线均采用7号道岔,9号道岔限速35km/h,7号道岔限速25km/h.


第22题:
[多选题]对触电者进行人工呼吸急救的方法有( )
A.俯卧压背法
B.仰卧牵臂法
C.口对口吹气法
D.胸外心脏挤压法
参考答案:ABCD


第23题: [单项选择]
根据《城乡规划法》的规定,城镇规划实施管理应实行“一书两证”制度;其中的“一书”是指( )。
A. 近期建设项目用地规划书
B. 建设项目可行性研究报告书
C. 建设项目核准说明书
D. 核发选址意见书
参考答案:D

第24题:
[单选题]自动化驼峰驼峰信号和速度的规定、解散车组前后距离、驼峰作业楼作业办法、过峰车辆限制、禁止溜放车辆、推峰速度要求、牵出线作业方法和要求等,应在《 》内明确。
A.《行规》
B.《站细》
C.《技规》
D.《段细》
参考答案:B


第25题: [单项选择]Passage Two
Question 29 to 32 are based on the passage you have just heard.
A. Impatient.
B. Terrible.
C. Angry.
D. Happy.
参考答案:C
答案解析:[听力原文]
How will its driver feel if you cut another car off

第26题:[单选题] 第273题
暂拆时间最长不得超过()。暂拆期间,供电企业保留该客户原容量的使用权。
A.五个月
B.六个月
C.七个月
D.八个月
参考答案:B


第27题:
[单选题]信贷业务授权以各农村信用社所确定的( )为基础。
A.信贷经营管理等级
B.业务规模
C.资产质量
D.贷款效益
参考答案:A


第28题:
[单选题]绿通车辆正常交易后,双击( )_键,调取交易二维码。( )
A. 换卡
B. 报价
C.违章
D.更改密码
参考答案:C


第29题:
[单选题]拆除高层脚手架时,应设专人监护。
A.A.正确
B.B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:A


第30题: [单项选择]
在地下建筑物墙体做好后,把卷材防水层直接铺贴在墙上,然后砌筑保护墙,这种地下防水做法称()。
A. 外防内贴法
B. 外防外贴法
C. 外贴法
D. 内贴法
参考答案:B

第31题:
[单选题]《中国铁路南昌局集团有限公司铁路旅客电子客票暂行实施细则》(南铁客〔2020〕134号)规定误售电子客票时,需通过()办理。
A.原退方式
B.旅客需求
C.原购票方式
D.原付款方式
参考答案:A


第32题:
[判断题]公路交通安全设施结构设计不应同时满足构造和工艺方面的要求。
A.正确
B.错误
参考答案:B
出自《公路交通安全设施设计细则 》JTG D81-2017)

第33题:
[判断题]10kV电流互感器二次绕组K2端要可靠接地。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第34题:
[简答题]著名影片《卡萨布兰卡》女主角,三次获得奥斯卡金像奖最佳女主角的瑞典籍女影星是谁?
参考答案:英格丽褒曼


第35题:
[简答题]简述学生本质属性的具体表现。
参考答案:(1)学生是具有发展潜能和发展需要的人。 第一,学生是人,是能动的主体,是具有思想感情的个体,具有独特的创造价值。 第二,学生是发展中的人,具有发展的可能性和发展的需要。学生具有与成人不同的身心特点,具有发展的可能性和可塑性,是具有发展需要的人。 (2)学生是教育的对象,他们的主要任务是学习,是在教师的指导下进行的一种规范化的学习。


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