第1题:[简答题]何谓车站?车站按技术作业和业务性质的分类是如何规定的?
参考答案:答:车站应设有配线,并办理列车接发、会让和客货运业务。车站按技术作业分为编组站、区段站、中间站;按业务性质分为营业站、非营业站,营业站分为客运站、货运站、客货运站。编组站、区段站和较大的中间站,可根据线路的配置状况及用途划分车场。
第2题:[判断题]【判定题】施工现场可以吸烟,具有火灾爆炸危险的场所严禁明火。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题:[判断题]用原子吸收分光光度法测定高纯Zn中的Fe含量时,采用的试剂是优级纯的HCl。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题:[单选题]在张力放线的全过程中,人员不准在牵引绳、导引绳、导线( )通过或逗留。
A.下方
B.上方
C.外角侧
D.两侧
参考答案:A
第5题:[单选题]橡胶支座对梁跨的( )作用,不如钢支座。
A.约束
B.支承
C.平稳
D.弹性
参考答案:A
第6题:[判断题]多级离心压缩机流经各级叶轮的气体体积流量相同。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题:[单选题]教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,体 现了教师职业的( )。
A.示范者角色
B.授业解惑者角色
C.传道者角色
D.研究者角色
参考答案:A
教师的言行是学生学习和模仿的榜样。
第8题: [多项选择]监听对讲子系统要求()之间可实现对讲。
A. 学员宿舍与值班室
B. 学员宿舍与监控中心
C. 值班室与监控中心
D. 值班室与值班室
参考答案:A, B, C, D
第9题:[填空题]井下救援若井内空间狭小,应选用( )。
参考答案:移动供气源
第10题:[单选题]使用小型液压捣固机捣固时,一般情况下,小腰(3 根轨枕)夹 1 次,大腰夹 2 次,接头(轨缝两侧各 2 根轨枕)夹( )。
A.1 次
B.2~3 次
C.3~4 次
D.4~5 次
参考答案:B
第11题:[单选题]鱼在水中主要靠________来呼吸。 ( )
A.皮肤
B.鳃
C.肺
D.黏液
参考答案:B
第12题: [单项选择]肺胀首先在肺,继则影响到:
A. 心、肾
B. 脾、肾
C. 心、脾
D. 肝、肾
E. 心、肝
参考答案:B
第13题: [判断题]引导线只能是合并模式绘制的曲线。
参考答案:对
第14题:[单选题]蒸馏的依据是:各组分的()。
A.A.蒸发量不同
B.B.挥发度不同
C.C.密度不同
D.D.汽化潜热不同
参考答案:B
第15题:[单选题]符合享受一年一次探亲待遇条件的职工,其工作地至家属居住地在六百公里以内,能利用节假日或休班时间回家的,在不享受国家规定的探亲假的前提下,可填发( ),有效期为1个历年。
A.全年定期乘车证
B.定期通勤乘车证
C.通勤乘车证
D.临时定期乘车证
参考答案:B
第16题: [单项选择]使用总帐系统输入凭证时,可以输入()的凭证。
A. 任何月份和日期
B. 已结账月份
C. 超过系统日期
D. 未结账月份
参考答案:D
第17题:[单选题]脱硫系统中,石灰石粉仓内的容量应至少能存放锅炉BMCR工况下( )天的石灰石粉用量。
A.检查电流表是否准确
B.仔细分析原因
C.立即停泵检查
D.继续运行
参考答案:B
第18题:[填空题]柴油发动机机油压力采用油压指示灯和()进行工作显示。
参考答案:机油压力表
第19题:[单选题]使用绝缘电阻表测量绝缘电阻时,应断开被测设备所有可能来电的电源,验明无电压,确认设备无人工作后,方可进行。测量中禁止他人()。测量绝缘电阻前后,应将被测设备对地放电。
A.接近被测设备
B.接触被测设备
C.接触测试设备
D.接近测试设备
参考答案:A
第20题:[多选题] 以下哪些人民币不得流通_____。
A.不能兑换的残缺、污损的人民币
B.停止流通的人民币
C.贵金属纪念币
D.普通纪念币
参考答案:ABC
第21题: [简答题]在1988年的世界锦标赛上涌现出许多两米以上的高大队员,仅苏联队就有四名两米以上的高大队员。试述这一现象。
参考答案:
这些高大队员奔跑速度快、动作灵活,凭借其身高优势,在攻守上给对方造成很大威胁。
第22题:[单选题]青黛内服时,一般作为散剂冲服,或入丸剂服用,是因为该品:()
A.气味难闻
B.难溶于水
C.味苦难服
D.容易挥发
参考答案:B
第23题: [单项选择]患者,女,44岁,因风心病二尖瓣狭窄伴心房颤动,长期服用地高辛,每天0.25mg。1周来腹泻,恶心呕吐,进食量少。1天来出现心悸,发作性头晕、黑矇,有短阵意识丧失来院。查体:平卧位,神清,淡漠,双肺(—),心率38次/分,律整,心尖部可闻及舒张期隆隆样杂音,下肢不肿。患者来院就诊的直接病因是()
A. 二尖瓣狭窄
B. 腹泻
C. 进食过少
D. 血容量过少
E. 洋地黄中毒
参考答案:E
答案解析:本例风心病二尖瓣狭窄伴房颤,长期服用地高辛,因腹泻、呕吐导致低血钾,继而出现发作性头晕、黑蒙、短暂意识丧失,完全性房室传导阻滞(心室律由房颤变得慢而规则),考虑为洋地黄中毒。二尖瓣狭窄为本例的基础病;
第24题: [判断题]申请《出口商品质量许可证》的企业,应当到所在辖区的检验检疫分支局领取《申请书》等有关资料。( )
参考答案:对
第25题: [填空题]<br><br><br/>参考答案:day改为daily/a day
答案解析:day只是—个名词,不能单独做时间状语。
第26题:[判断题]起吊可燃物质或现场发生可燃物质泄漏时,必须持续对吊索进行出水防护,防止产生火花引发燃烧爆炸。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题: [简答题]作为班主任,联系自己的工作实际论述留守儿童的教育管理策略。
参考答案:
(1)了解学生,建立留守儿童档案。了解学生是教育管理好学生的前提。班主任在接手一个班后首先要做的工作是了解本班学生的情况,特别对留守儿童要认真调查,摸清本班留守儿童的基本情况,并为每个留守儿童建立动态专项档案,记载好学生家长姓名、学生的基本情况、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等情况,并把自己的电话号码告诉学生及其监护人,以便及时联系。同时,适时根据本班学生变动情况,及时补充或变更档案的相关内容,记录下留守儿童各阶段变化的情况,跟踪他们的成长。通过这种方式,有效建立起学生家长与老师之间方便的沟通渠道。
(2)密切关注留守儿童的生存状态。留守儿童长年与父母分离,由于监护人的特殊性,极易导致因监护不到位而产生的生活质量问题、行为习惯问题、安全问题等等,留守儿童的生存状态令人担忧。面对这种状况,班主任要了解各个学生的家庭情况和学生存在的问题,有针对性的开展工作。一是要加强学生的习惯养成教育。留守儿童多数是隔代抚养,老人对孩子往往溺爱有加,教育不足,致使孩子养成了一些不良行为习惯,如:不讲卫生,爱吃零食、乱花钱等。班主任可以利用各种形式的班会活动让学生反复接受教育,使他们养成良好的饮食卫生习惯,懂得珍惜父母辛苦劳动的成果,不乱花钱,并逐步培养起理财意识。二要加强安全教育管理。
(3)高度重视留守儿童的品德成长。班主任是留守儿童在学校生活、学习、思想、道德、心理等全方位的辅导老师,要把留守儿童的品德成长作为日常工作中的重要内容,随时留心他们的思想行为及变化情况,及时加以引导与教育。教师在平时要多留心这些孩子的一言一行,及时了解孩子思想上、行为上存在的问题,对症下药,确实做好留守儿童的品德教育工作。实践表明,班主任在留守儿童的品德教育问题上,多关爱,多沟通交流,针对性的开展班级活动以及建立“成长记录袋”记录下每个留守儿童每阶段中的日常行为、品德发展情况,让留守儿童、家长都能及时了解自己,反思自我,从而纠正不良的道德行为等等都是非常有效的方法。
(4)加强留守儿童的学习辅导。留守儿童在学习上因为没有父母的直接监督和鼓励,学习主动性往往较差,祖辈们大多文化水平偏低,孩子的家庭作业很难得到及时辅导,加之缺乏父母具体的引导和鼓励,使得他们的学习自信心普遍较低,学习目的不明确,学习动力不足。由于心理孤单以及对父母的思念,课堂上他们更容易注意力分散不能全身心集中于学习。久而久之,一些学生便会感到学习压力增大从而出现厌学、逃学、辍学等行为。为此班主任首先要做的是给这些留守儿童以特殊的关爱,关心他们的家庭、生活、学习和困惑,多走进他们,多接纳他们,并利用班集体的力量形成一个温暖、宽松的成长学习环境,让留守儿童切实感受到班集体的温暖,从而弥补了由于留守而缺失的亲情。其次是要更多的关注他们学习上存在的问题,一方面要多鼓励多辅导,建立起他们的学习信心;另一方面可以通过开展各种形式的活动让学生明确学习的目的和意义,还可以通过成立留守儿童“爱心小组”,以班干部和优秀学生为成员,他们每个人与一至二名留守学生结成对子,在学习、生活上给予留守儿童帮助,让他们互相鼓励、互相关心、互相帮助,共同成长。
(5)切实关注留守问题的心理健康。由于亲情缺失、家庭监管缺位、学校教育偏颇等原因,使得心理问题成为留守儿童最容易出现的问题,不能不引起家庭、学校、社会的高度重视。时下,关爱留守儿童心理问题也已成为社会的焦点,更是我们班主任的特殊使命,班主任责无旁贷地应肩负起关注留守儿童心理健康成长的责任。为此,班主任要向留守儿童投入更多的关爱,经常和留守儿童交谈、沟通,及时了解他们的心理状况,给孩子以父母般的关心、帮助,驱散他们心中的孤独与自卑,走出父母外出带来的阴影,排解他们的心理困惑。如学生生日给他送个小礼物,组织全班同学为他唱一支生日快乐歌,让他感到大家对他的关爱。班主任还要及时了解留守儿童的情绪变化,他们一旦有什么变化,要及时与其交谈了解情况,做学生的贴心人,赢得学生的信任、尊重,这样,学生有什么困惑就会主动向老师讲这种班主任及时疏导,把问题化解于萌芽状态,对学生的心理健康发展十分有益。与此同时,班主任可以建议学校定期举办心理健康教育讲座,设立心理咨询室,开通“亲情热线”,开设“倾诉信箱”,为留守儿童提供及时的心理咨询与辅导,让留守儿童倾诉心中的烦恼与困扰,缓解和化解心理压力。有条件的学校可开设心理咨询网站,设立网上心理咨询室,为留守儿童提供咨询、指导。班主任可以公开自己的QQ、“悄悄话”电子邮箱,帮助留守儿童解决无人倾诉、不敢倾诉、无处倾诉的问题,使之解开心灵的疙瘩。
(6)加强与留守儿童父母或监护人的交流与沟通。班主任要向留守儿童的家长公布自己和任课教师的联系电话,增进学校和家长的沟通联系。利用电话、家访、网络平台等方式指导家长或监护人掌握与学校沟通的方法技巧,提高教育孩子的水平。每学期对全班留守儿童进行一次以上的家访。由于留守学生的特殊性,其父母都在外打工,家访局限在节假日或家长偶尔回家的时候,为了更好的沟通,可以更多采取书信或电话的方式与家长取得联系。也可建议家长或监护人多打电话,或多写信与自己联系,以便交流孩子在校的情况。呼吁家长,为人父母切实负起责任,给留守孩子以更多关爱,多利用电话、书信、网络与子女进行情感交流,亲子互动,使他们正确认识父母外出打工的事实,理解父母的苦衷,进而使他们怀着一颗感恩的心努力学习,报答父母。建议父母与子女的交流和沟通,最好每周一次,使孩子感到父母虽不在身边,心里是牵挂着他们的,从而让他们体会到父母的呵护与关爱,心理充满快乐与满足。班主任还可以建议家长在寒暑假,把孩子接到自己的身边。跟父母在一起,才是孩子成长过程中最大的幸福。
第28题:[判断题]在列车上发生退款时,代用票记事栏内应注明“列车净退××元”。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第29题:[单选题]在多电源和有自备电源的用户线路的( )处,应有明显断开点。
A.低压系统接入点
B.分布式电源接入点
C.高压系统接入点
D.产权分界点
参考答案:C
第30题:[多选题]内水冷系统(____)保护投报警和跳闸。
A.进水温度
B.主水流量
C.微分泄露
D.24h泄露
参考答案:ABC
第31题:[多选题]《广西电网有限责任公司重要保供电场所供电安全风险评估业务指导书》(Q/CSG-GXPG430014-2015)5.2规定:评估对象包括重要保供电场所以及为其供电的( )、( )和( )。
A.低压线路
B.变电站
C.配电房
D.输配电线路
参考答案:BCD
第32题:[单选题] 数字量输入/出插件机车工况备用2通道信号用作()功能。
A.巡检
B.主断
C.警惕
D.紧急
参考答案:C
第33题: [单项选择]盲肠癌患者最少见的并发症是()
A. 缺铁性贫血
B. 大肠梗阻
C. 右下腹包块
D. 急性阑尾炎
E. 原因不明的低热和消瘦
参考答案:B
第34题: [多项选择]运输公司指派本单位司机甲运送白灰膏。由于泄漏,造成沿途路面大面积严重污染。司机发现后立即向公司汇报。该公司即组织人员清扫被污染的路面。下列说法正确的是( )。
A. 路面被污染的沿途三个区的执法机关对本案均享有管辖权,如发生管辖权争议,由三个区的共同上级机关指定管辖
B. 对该运输公司应当依法从轻或者减轻行政处罚
C. 本案的违法行为人是司机甲
D. 本案的违法行为人是该运输公司
E. 本案的违法行为人是该运输公司和司机甲
参考答案:B,D
答案解析:[解析] 行政处罚由违法行为发生地的县级以上地方人民政府具有行政处罚权的行政机关管辖。对管辖发生争议的,报请共同的上一级行政机关指定管辖,选项A的说法不是非常准确,不是共同上级机关,而是共同上一级机关
第35题:[单选题]促进肾小球滤过的动力是( )。
A.肾小球毛细管血压
B.血浆胶体渗透压
C.有效滤过压
D.肾小囊内压
参考答案:A
第36题:[单选题]在合同履行过程中,当事人就有关合同内容约定不明确时,不正确的是:( )
A.价款或者报酬不明确的,按照订立合同时履行地的市场价格履行
B.履行地点不明确,给付货币的,在支付货币一方所在地履行
C.履行方式不明确的,按照有利于实现合同目的的方式履行
D.履行费用的负担不明确的,由履行义务方负担
参考答案:B
根据《合同法》第六十二条当事人就有关合同内容约定不明确,依照本法第六十一条的规定仍不能确定的,适用下列规定:(一)质量要求不明确的,按照国家标准、行业标准履行;没有国家标准、行业标准的,按照通常标准或者符合合同目的的特定标准履行。(二)价款或者报酬不明确的,按照订立合同时履行地的市场价格履行;依法应当执行政府定价或者政府指导价的,按照规定履行。(三)履行地点不明确,给付货币的,在接受货币一方所在地履行;交付不动产的,在不动产所在地履行;其他标的,在履行义务一方所在地履行。(四)履行期限不明确的,债务人可以随时履行,债权人也可以随时要求履行,但应当给对方必要的准备时间。(五)履行方式不明确的,按照有利于实现合同目的的方式履行。(六)履行费用的负担不明确的,由履行义务一方负担。