第1题:[判断题]同业银行来本行开户，如果为非一级法人开户，应当出具一级法人或者一级分行授权书原件。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题:[多选题]被废弃不再使用的电器和电子产品，比如废旧电脑、废旧手机，俗称“电子垃圾”，下列关于“电子垃圾”，说法正确的是：( )
A.电子垃圾可以进行化学处理
B.电子垃圾可以进行焚烧处理
C.电子垃圾不能填埋处理，这样会污染环境
D.电子垃圾应该进行综合处理，对有用的部分回收再利用
参考答案:ACD
如将电子垃圾随意丢弃或掩埋，大量有害物质就会渗入地下，造成地下水严重污染；如果进行焚烧，会释放大量有毒气体，造成空气污染。这些都对生态和环境造成无法估量的破坏。解决电子废弃物的出路在于对其进行综合处理与利用。
第3题:[单选题]防爆电气设备的标志d代表（ ）。
A.增安型设备
B.隔爆型设备
C.本质安全型设备
D.充油型设备
参考答案:B
第4题:[填空题] 引导风流排放法包括：导风板引导排放法和（）排放法。
参考答案:风筒分支
第5题:[判断题]TDCS基层网系统既具有监督现场设备状态的功能，又具有直接控制现场设备的功能。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题:[判断题]高大模板支撑系统应优先选用技术成熟的定型化、工具式支撑体系。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题:[单选题]硬脊膜外阻滞最危险的并发症是
A.全脊麻
B.高血压
C.低血压
D.肺不张
E.心律失常
参考答案:A
全脊麻系硬阻滞时穿刺针或导管误入蛛网膜下腔而未及时发现，将超量的局麻药注入蛛网膜下腔所致的异常广泛的阻滞，严重时可引起呼吸心跳停止。
第8题:[单选题]"在水上当场收缴的罚款，应当自抵岸之日起（ ）日内交至行政机关。
A.一
B.二
C.三
D.四"
参考答案:B
第9题:[单选题]水冷壁受热面无论是积灰、结渣或积垢，都会使炉膛出口烟温( )。
A.不变
B. 升高
C.降低；
D.突然降低
参考答案:B
第10题: [单项选择]某奶牛场部分奶牛产犊1周后，只采食少量粗饲料，病初粪干，后腹泻，迅速消瘦，乳汁呈浅黄色，易起泡沫；奶、尿液和呼出气有烂苹果味病牛血清生化指标典型变化是（）
A. 血糖含量升高
B. 血酮含量升高
C. 血酮含量降低
D. 血清尿酸含量升高
E. 血清非蛋白氮含量升高
参考答案:B
第11题:[单选题]单选题 操课通常每小时休息（ ），野外作业和实装训练时根据情况确定休息时间。
A.5分钟
B.10分钟
C.15分钟
D.20分钟
参考答案:C
第12题: [单项选择]5951手机在什么版本之后默认可以实现G网上网，即直接切换卡一卡二数据网络？（）
A. 043版本以后
B. 048版本以后
C. 049版本以后
D. 057版本之后
参考答案:D
第13题:[判断题][T]BC020 4 2 3
弯接头的下端螺纹中心线偏离钻柱轴线的角度是固定的。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题: [单项选择]为昏迷病人做口腔护理不正确的是
A. 擦拭口腔后要漱口
B. 使用开口器时应从臼齿放入
C. 擦洗口腔时血管钳夹紧棉球，一次只夹一个
D. 棉球不可过湿，以免溶液吸入气道
E. 将义齿取下
参考答案:A
答案解析:A错误，昏迷病人禁忌漱口。
第15题: [单项选择]
治风寒喘咳，最宜选用的药组是( )
A. 化痰药
B. 开窍药
C. 补阳药
D. 利水通淋药
E. 涌吐药
参考答案:A
答案解析:[知识点] 辛温解表药——麻黄
第16题:[多选题]根据规定，下列哪些账户可以自开立之日办理付款业务( )。
A.存款人在同一家开户行撤销银行结算账户后重新开立银行结算账户的
B.预算单位在银行开立的基本存款账户
C.注册验资的临时存款账户转为基本存款账户的
D.因借款转存开立的一般存款账户
参考答案:ACD
第17题:[单选题]1.147. 第147题
三极管有三个极,下列不属于三极管的是( )。
A.集电极
B.发射极
C.基极
D.接地极
参考答案:D
第18题: [单项选择]NaCl输液的等渗浓度是（）
A. 1.0%
B. 2.0%
C. 5%
D. 0.9%
E. 9%
参考答案:D
第19题: [单项选择]呼吸减慢见于（）
A. 甲状腺功能亢进
B. 胸膜病变
C. 心功能不全
D. 麻醉剂或镇静剂过量
E. 贫血
参考答案:D
第20题: [单项选择]桑杏汤含有（）
A. 陈皮
B. 梨皮
C. 地骨皮
D. 丹皮
E. 椿根皮
参考答案:B
第21题:[多选题]涉及电网安全稳定运行的（ ）及重要用电设备的继电保护装置应纳入电网统一规划、设计、运行和管理。
A.发
B.输
C.变
D.配
参考答案:ABCD
第22题:[单选题]公安机关应当( )公开公示窗口单位的上下班时间以及报警、咨询、监督电话和工作人员等信息。
A.按要求主动
B.应群众要求
C.按规定主动
D.根据实际情况
参考答案:C
第23题: [单项选择]患者男，75岁，因“反复咳嗽、咳痰伴喘息，活动后气促5年”来诊。有吸烟嗜好。血气分析：PaO277mmHg（10.2kPa），PaCO251mmHg（6.8kPa）。胸部CT：肺纹理增多，肺透光度增加。肺功能：FEV1/FVC＜0.70，50%预计值≤FEV1＜80%预计值。应首先考虑的诊断是（）
A. 慢性支气管炎
B. 支气管扩张症
C. 慢性阻塞性肺病
D. 慢性支气管炎肺气肿
E. 支气管哮喘
参考答案:C
第24题:[多选题]刑事案件的基本特点是
A.一般表现为直接侵害
B.案件形成具有阶段性和突发性
C.多有犯罪现场可供勘查
D.案件的因果关系复杂
参考答案:ABCD
第25题:[多选题]高压试验不得少于两人，试验负责人应由有经验的人员担任。试验前，试验负责人应向全体试验人员交待( )。
A.工作中的安全注意事项
B.被试验设备带电情况
C.邻近线路设备的带电部位
D.邻近间隔的带电部位
参考答案:ACD
无
第26题:[多选题]ICU内感染的主要原因为
A.危重病人密集
B.各种侵入性操作
C.医疗器械消毒不彻底
D.抗生素的不合理使用
E.原发病引起免疫功能低下
参考答案:ABCDE
第27题:[简答题]请以“学习负担与学习质量的关系”为话题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于1000字。
参考答案:减负与提高学习质量
什么是减轻学生的过重负担?顾名思义，就是在教育教学过程中，要把压在学生身上过重的负担减下来，让学生在激烈的竞争中，能轻装上阵。这里所指的是学生过重的负担，而不是说没有负担，没有负担的读书不会有，中国没有，外国也没有，发展中国家没有，发达国家也没有。还有，这里指的是轻装上阵，而不是无“装”上阵，古今中外，任何一支无“装”上阵的军队都不可能打胜仗。同样的道理，任何一个学生也不可能两手空空、头脑空空地走进中考考场，走进高考考场，除非到了取消了中考和高考的那一天。
什么是提高教育教学质量?如果说，减轻学生过重的负担还有人不太明白或不容易接受的话，那么，说到提高教育教学质量，大凡与教育有着或多或少的联系的人都不会不知道，这里就没有必要再作具体解释。
“减负”与“提高”两者之间存在着什么样的关系呢?这不是几句话就能说得清楚讲得明白的问题，这个问题正是本文所要着重探讨的。
一、学生过重的学习负担是什么东西
有人说学生学习负担过重是一个顽症，事实上，这岂止是一个顽症，简直是一颗毒瘤，是时刻影响着一代又一代人身心健康的毒瘤。此毒瘤一日不除，社会、学校，老师、学生、家长，特别是学生将一日不得安宁。此毒瘤一日不除，真正意义上的提高教育教学质量只能永远是一句空话。这并非危言耸听。
一个网友的一篇博文《云南百名初三学生放弃中考不足为奇》说：几目前，有媒体报道重庆数万高三学生放弃高考。今日又看到消息，云南潞西市轩岗中学的近百名初三班“差生”则被学校告知不必上课，学校声称学生自愿放弃中考，家长质疑学校不负责任。另外，同是云南省，其东南部某县，今年仅有1000余名初中毕业生报名参加中考。该县总面积3888平方千米，辖4个镇、7个乡(其中4个民族乡)，总人口45万人(2004年)。除县一中是一所高级中学外，另有一所高级职业中
学，两所完全中学。其中县一中就有在校生3000余。仅县一中，每年要招20个班，即1000多新生。1000余的中考人数，就算是百分之百录取，充其量
也只能满足得了其县一中的招生数额。其他两所完中又将怎么办呢?
这仅仅只是一个省的状况，其他省份又如何呢?全国的情况又怎样呢?看到这样的现象，大凡懂得一点教育规律的人都会问，我们的教育到底怎么了?这里不敢说全是学生负担过重的错，但是，毫无疑问，肯定是有着必然的联系。因此，“减负”已经到了不能再喊喊口号的时候了，实在是到了动真格的时候了。
二、怎样才能把减轻学生过重的负担落到实处
1．用科学发展观武装我们的头脑，充分认识到学生过重负担的危害性
“在促进发展的进程中，我们不仅要关注经济指标，而且要关注人文指标、资源指标和环境指标；不仅增加促进经济增长的投入，而且要增加促进社会发展的投入，增加保护资源的投入。”(胡锦涛《在全国防治非典工作会议上的讲话》)。“百年大计，教育为本”，很显然，教育作为促进社会发展的基础工程，随着国家经济的不断强大，近几年来，国家对教育的投入已不算小。远的不说，就近的来看，有的学校在短短的几年内，无论是硬件设施还是软件设施，都发生了翻天覆地的变化：在这里，“增加促进社会发展的投入”已是显而易见。学校的建筑规模扩大了，师资队伍壮大了，更多的农村子女也有学可上了，并且也能享受到现代化教学设施带来的好处了，但并不意味着我们的教育教学质量就会自然提高了。为什么呢?因为至少长期困扰着我们教育内部的学生过重负担不仅没有随之减轻，而且还大有愈演愈烈之势。
我们应该清楚地认识到，就学校教育而言，真正的提高教育教学质量，并不是单纯的提高升学率，即多让几个学生升上高一级学校深造了事，而是“要大力加强社会主义文化建设，着力建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德素质和科学文化素质，为改革和发展提供强大的精神动力和智力支持。”(《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》)。
近些年来，各地教育部门虽然采取过一些措施，但成效并不显著，有的地方甚至还变本加厉，严重影响了少年儿童的身心健康。这与我们的认识不到位不会没有关系。这种状况，引起了社会的广泛关注，许多家长、专家和有识之士，从培养21世纪合格人才的高度，发出了“救救孩子”的呼声。
2．执行政策，要持之以恒
落实教育部的政策和措施，光喊口号还不行，还要付诸行动，光有决心还不行，还要持之以恒。经验证明，当一项政策实施以后，如果只凭一时的热情，凭一阵风，虽在短暂时间内能有所见效，但热情过后，就会故态复萌，造成严重反弹，开始的热情越高涨，后来的反弹力就会越大。这也许正是长期以来减轻学生过重负担是顽症久攻不下，是毒瘤久割不了的重要原因之一。
执行政策，要持之以恒，需要各级教育部门从提高民族整体素质、使青少年健康成长的高度，从深化教育改革、提高教育普及水平和质量的
高度出发，把抓减轻学生负担过重的问题，真正摆到议事日程，大刀阔斧，毫不手软，毫不懒怠，切实转变观念，立足于长期考虑，并建立有法制保障的监督机制，长时间抓下去，抓到底，才能切实把学生的过重负担真正减下来。
3．一线教师在落实“减负”中扮演什么角色
说一千遍，道一万遍，真正要落实减轻学生过重的负担，主要就是靠一线的教师，因此，在“减负”过程中扮演主角者理所当然是一线的教师。无论怎么说，学生课业负担过重与老师有直接关系，自然解铃还需系铃人，当然系铃人不只是老师。教师要承担起减负的重任，要从课堂改起。改变以往的教学模式，更新教育观念，把以往以教师为主体，变为以学生为主体、教师为主导。把“满堂灌”变为探讨与合作，启发式教学。教师要善于启发，目的是要调动学生的积极性，给学生创造条件，使学生能在课堂动脑、动眼、动手、动口，积极地有效地参与教学过程。在教师的启发下，使学生积极主动地去探索新知识、获取新知识、学习运用新知识。
“树立和落实科学发展观，十分重要的一环就是要正确处理增长的数量和质量、速度和效益的关系。增长是发展的基础，没有经济的数量的增长，没有物质财富的积累，就谈不上发展。但增长并不简单地等同于发展，如果单纯扩大数量，单纯追求速度，而不重视质量和效益，不重视经济、政治和文化的协调发展，不重视人与自然的和谐，就会出现增长失调。从而最终制约发展的局面。……即使一时搞上去了，最终也可能要付出沉重的代价。”(胡锦涛《树立和落实科学发展观》)。由此看来，教师要更新观念，深
刻反省。通过“增负”，有可能换来升学率的提高，但为此而付出的，也许是更多学生身心的被摧残，心灵的被扭曲。况且，好的质量并不一定就是来自于时间加汗水“增负”。众所周知，杨振宁、李政道、丁肇忠等这些诺贝尔奖获得者的外籍华人，并不是因为他们在中学时要背负沉重的学习负担才El后出此成就。要千方百计提高学习效率。何为效率，即单位时间内完成的工作量。教学的单位时间，很显然，不是40分钟以外的课堂，而就是40分钟本身。只能把希望在寄托在课堂的
40分钟，所以，必须要在40分钟内作文章。按文件坚决取消周末和假期补课，这只是减负的内容之一，也就是说，取消补课并不意味就是完全“减负”了。如果
观念不转变，还是抱旧有观念，40分钟之外，又布置大量的作业，那么，说不定不是在“减负”，而是在“增负”。反正教师怎么做，都会有充分的理由，只要一句话“全是为学生好”，学生在无奈中，不会再说什么，家长在无奈中，也只能表示理解。
三、正确认识减轻学生过重负担与提高教学质量的关系
减轻学生过重负担与提高教学质量之间看似一对矛盾，如果从传统观念的角度来看待这个问题，更是一组不可调和的矛盾。可是，要是用现代教育的眼光来看待，我们就会发现，两者之间的关系又是辩证的，也就是我们常说的是矛盾的统一体。不言而喻，减轻学生过重的负担，可以把学生从没完没了的作业堆中解放出来，让学生有更多的时间去自主学习，充分发挥自己的潜能，这不仅有利于提高升学率，也有利于培养学生的独立能力，也有利于学生养成创新型学习的良好习惯。提高教育教学质量，仍要倡导刻苦精神。减负不等于不需要刻苦，减轻负担与刻苦学习并不矛盾，对学生来说，减轻负担和刻苦学习都是必要的。减轻负担指的是减掉那些不必要的、不合理的课业负担，即过重负担，因为那些低水平重复的课业，不仅不能提高学习质量，反而会挫伤学生的学习兴趣，磨灭学生的灵性。学习是一个从已知到未知的探索过程，没有勤奋学习、刻苦钻研精神，是求不到真知的。“读书破万卷”，实际上就是一个刻苦学习的过程，即使是新的学习方式，如培养好奇心、探索精神，都与刻苦钻研分不开。倡导刻苦学习，一定要有正确的指导思想，讲求教育方法，避免导致适得其反的结果。
从某种意义上说，减轻学习负担，要求的不仅是转变教的观念，而且更是转变一种学习方式，提高教育教学质量就是提高学习质量，指导学生建立一种新的学习方式。也就是从传统型学习向“创新型学习”转变。两种学习方式的区别在于：前者注重知识的传授、继承和记忆，忽视对新知识的探索；后者则注重对知识的理解、探索和创新。我们要用全新的标准来衡量教育教学质量，首先要在课堂教学的主渠道上突破，把教学作为一个学习过程。破除以教师为中心的独裁式教学，建立以学生为主体、教师为主导的新的民主的“学习观”，指导学生主动学习，独立思考。把提高学生的学习能力和思维能力作为教育教学目标的基本要求，使这种学习成为培养创新精神的源泉。这是“减负”以后要达到的教育教学的高质量。
综上所述，提高教育教学质量，应当是全面的。不仅要加强对学生的文化知识教育，而且要切实加强对学生的思想政治教
育、品德教育、纪律教育、法制教育。要有大教育观，不仅要注重校内教育，而且要校内校外、课内课外一起抓，学校、社会、家庭一起抓，各方面都要严格履行起保护学生身心健康的神圣职责。总之，中小学教育要始终如一地坚持：以德育为核心、以培养创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育，促进青少年健康成长。
第28题: [多项选择]业务集中处理共享运营平台中哪些用户可以相互兼岗设置（）
A. 通用文档录入岗和校验岗
B. 专业处理岗和专业审核岗
C. 业务管理岗与流程管理岗
D. 系统管理岗与业务管理岗
参考答案:B,C,D
第29题: [单项选择]（）的资金一律从其基本账户存入，不得将销货收入的款项存入该卡。
A. 金卡
B. 普通卡
C. 单位卡
D. 个人卡
参考答案:C
第30题: [单项选择]下列临床表现哪点应怀疑原发性肝癌的可能
A. 食欲缺乏，消瘦乏力
B. 上腹隐痛
C. 腹腔积液
D. 黄疸
E. 肝区胀痛伴消化道出血
参考答案:E
答案解析:部分肝癌的首发症状是消化道出血。
第31题:[单选题]混凝土切割时应注意被切割混凝土的（）变化。防止卡锯片、绳锯等。
A.受力
B.形状
C.强度
D.外观
参考答案:A
第32题:[判断题]均匀串级调节系统适用于调节阀前后压力干扰和自衡作用较显著的场合以及对流量要求比较平稳的场合。如精馏塔塔底液位与塔底流出流量的控制就是均匀串级调节系统。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:[判断题]行长办公会议程序是:需求部门提交《上饶银行行长办公会议案提交表》—行长审定—办公室(或行长指定的主办部门)通知—召开行长办公会。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题:[单选题]矿山企业主管人员违章指挥、强令工人冒险作业,因而发生重大伤亡事故的;对矿山事故隐患,不及时采取措施,因而发生重大伤亡事故的,依照刑法规定追究()
A.刑事责任
B.行政责任
C.民事责任
参考答案:A
第35题:[判断题]设备管理单位（代维单位）在《行车设备施工登记薄》内登记、签认后，不得开通放行列车。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第36题: [单项选择]职业守则是指从业人员在一定职业活动中应遵守的特定的（）。
A. 法律法规
B. 企业规定
C. 职业行为准则和规范
D. 行业规则
参考答案:C
凌学峰搜题
