第1题:[判断题] 若工作需要(如测量极性、回路导通试验、光纤回路检查等)，可以准许工作班中的一个人或几人同时在他室进行工作，但工作负责人应在事前将有关安全注意事项予以详尽的告知。( ) (1.0分)
A.正确
B.错误
参考答案:B
第2题:[单选题]扩孔时的进给量为钻孔时的()倍。
A.3~4
B.2~3
C.1.5~2
D.1~1.5
参考答案:B
第3题:[单选题]服装生产企业的市场调查人员装扮成普通消费者进入商场调查本企业服装的销售环境，销售服务质量和消费者的购买行为，这种市场调查的方法属于（ ）。
A.跟踪调查法
B.参与观察法
C.痕迹观察法
D.遥感观察法
参考答案:B
参与观察又称亲身经历法，是指调查人员亲自参与某种活动，以便收集相关信息资料的方法。主要方式是伪装购物法或神秘购物法，即让接受过专业训练的“神秘顾客”作为普通消费者进入特定的调查环境（如商场、超市）进行直接观察。参与现察法主要应用于观察购物环境、了解服务质量、观察消费者购买行为、了解同类产品的市场情况等。
第4题:[简答题]当变电所没有跳闸，但现场已经出现影响受电弓运行、突然降弓等行车的设备故障，可能发生什么故障？
参考答案:可能是线岔脱落、吊弦折断、中锚松
弛脱落、线索上挂有飘落物等没有接地但已影响行车的情况。
第5题:[单选题]BA011多级泵上密封环的作用不包括( )。
A.减少高压液体漏回叶轮吸入口
B.承受磨损
C.延长叶轮和泵壳的使用寿命
D.减小摩擦阻力
参考答案:D
第6题:[单选题]接班人要提前（ ）分钟到岗，做好接班前的准备工作。
A.15
B.10
C.5
D.20
参考答案:A
第7题:[单选题]“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异( )。
A.由学生自己决定如何学习
B.将学生按优中差分班教学
C.满足不同学生的需要
D.培养单科独进的尖子
参考答案:C
教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，促进学生在教师的指导下主动地、富有个性地学习。
第8题:[判断题]约束作用于物体的力,即约束反作用力。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题:[判断题]维规->维规-移动通信终端
A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题:[单选题]综采工作面安全出口高度不得低于（ ）。
A.1.5 m
B.1.8 m
C.2.Om
D.2.2 m
参考答案:B
第11题: [单项选择]（）是社会保障制度解决社会问题的基本手段
A. 政治手段
B. 组织手段
C. 经济手段
D. 教育手段
参考答案:C
第12题:[单选题]《铁路技术管理规程》(普速)中的多线是指区间内设有( )正线的线路。
A.二条
B.三条
C.三条及以上
参考答案:C
第13题: [单项选择]在较深的湖泊和水库等溪水生境中，厌氧光合细菌集中生长的区域是（）。
A. 沿岸区
B. 浅水区
C. 深水区
D. 湖底区
参考答案:C
第14题:[多选题] 依据《中国南方电网有限责任公司安全工作奖惩规定》(Q/CSG2061036-2020)第十一条的规定,安全工作奖励分为( )、( )、( )等三类
A. 安全目标奖
B. 安全长周期奖
C. 百日安全奖
D. 安全专项奖
参考答案:ABD
第15题: [单项选择]患者，男，48岁。平素嗜酒，近2周腹大坚满，脉络怒张，胁腹刺痛，面色黯黑，面颈胸臂有多个血痣，呈丝纹状，手掌赤痕，口渴不欲饮，舌质紫红，脉细涩。诊为
A. 气滞湿阻型鼓胀
B. 寒湿困脾型鼓胀
C. 湿热蕴结型敲胀
D. 肝脾血瘀型鼓胀
E. 肝肾阴虚型鼓胀
参考答案:D
第16题: [多项选择]企业储备一定数额的现金是非常必要的，其原因有______。
A. 满足企业日常支付的需要
B. 满足企业偿还到期债务的需要
C. 满足投机的需要
D. 满足企业节约成本的需要
E. 满足企业预防意外事件的需要
参考答案:A,C,B,E
第17题:[单选题]关于电磁感应下列说法中正确的是：（ ）。
A.它总是与变化的磁通的方向一致
B.它与变化磁通的方向相反
C.它由磁通变化趋势决定
D.它由磁通变化快慢决定
参考答案:C
第18题:[判断题] 一个支路的电流除该支路的电压等于电阻。( )[1.0分]
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题: [单项选择]根据预期目标利润和产品销售量、产品成本、适用税率等因素来确定产品销售价格的方法是( )。
A. 完全成本加成定价法
B. 保本点定价法
C. 目标利润法
D. 变动成本定价法
参考答案:C
答案解析:[解析] 目标利润是指企业在预定时期内应实现的利润水平。目标利润定价法是根据预期目标利润和产品销售量、产品成本、适用税率等因素来确定产品销售价格的方法。
第20题: [简答题]为什么进行减压蒸馏时须先抽气才能加热？
参考答案:
因为系统内充满空气，加热后部分溶液气化，再抽气时，大量气体来不及冷凝和吸收，会直接进入真空泵，损坏泵改变真空度。如先抽气再加热，就可以避免或减少之。
第21题:[单选题]（单选题）（）是党内监督的专责机关，履行监督责任是党章规定的职责。
A.检察院
B.监察部
C.纪委
参考答案:C
第22题:[判断题]( )对通过安全门未报警的旅客，可使用手持金属探测器或手工人身检查的方法
进行抽查。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题: [单项选择]既是城市总体规划阶段的多个专项规划之一，也是城市总体规划的必要组成部分的是（）。
A. 城市生产系统专项规划
B. 城市防护系统专项规划
C. 城市绿地系统专项规划
D. 城市附属系统专项规划
参考答案:C
第24题:[简答题]《集团公司高速铁路突发事件应急预案》中，列车发生旅客食物中毒时应如何处置？
参考答案:1.及时报告。列车发生3名以上旅客食物中毒时，列车长应立即向所在集团公司客运调度汇报，同时列车长应向有关部门及时拍发电报，主送处理站及处理站所属铁路疾病控制所，抄送集团公司客运处和劳卫处。
2.安置病人。列车长做好记录移交车站，车站应及时将病人送当地有救治能力的医院进行抢救。
3.保护现场。稳定旅客情绪，封存可疑食物及其原料、病人呕吐物，停止销售可疑物品，追回售出可疑食物，等待卫生防疫应急人员到达现场。
4.调查取证。调查食物中毒旅客发病原因及其餐饮食物，取得被取证人包括发病人相关证明材料，多人发病时取证发病人材料两份以上、同行人或周围旅客材料两份、有关工作人员材料一份。在卫生应急人员到达后，列车长配合进行现场卫生学和流行病学调查。
5.在运行途中列车长根据掌握的情况及时向上级有关部门汇报，听取指示要求；返乘后写出书面报告，连同有关取证材料一并报段。
第25题:[单选题]列车进站停车时,必须施行制动后的（） 。
A. 缓解
B. 过充
C. 保压
D. 制动
参考答案:C
第26题: [填空题]电桥平衡的条件是两相对臂电阻之积（）。
参考答案:相等
第27题: [单项选择]癫痫强直-阵挛发作时表现为（）
A. 意识丧失，四肢强直，继之阵挛性抽搐
B. 短暂意识不清
C. 神志清楚，一侧肢体抽搐发作
D. 发作性头痛
E. 发作性四肢抽搐
参考答案:A
第28题:[单选题]使用 CPDLC 移交程序，当( )时，管制移交完成A. 航空器向管制移交单位发出 CPDLC 下行应答数据链“DISCONNET”，同时自动建立与管
制接收单位的 CPDLC 有效连通
B. 航空器向管制移交单位发出 CPDLC 下行应答数据链“DISCONNET”，同时保持和管制移
交单位的话音联络和 CPDLC 连通
C. 和下一个管制接收单位建立话音通信
D. A、B 和 C
A.A
B.B
C.C
D.D
参考答案:A
第29题:[判断题]交易市场是指根据产品(服务)种类细分的市场类型。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题: [单项选择]男性，65岁。腹胀，便秘，解脓血便2个月。查体：腹部平坦，无压痛、反跳痛和肌紧张，左侧中下腹部可扪及一约2cm×3cm大小肿块，较固定。检查发现降结肠肿瘤，病理检查为腺癌。手术治疗的切除范围应为（）.
A. 降结肠切除
B. 降结肠、乙状结肠及其系膜切除
C. 横结肠左半部、降结肠、部分乙状结肠及系膜和区域淋巴结切除
D. 横结肠、降结肠及其系膜切除
E. 肿块局部切除及区域脂肪淋巴组织清除
参考答案:C
第31题: [单项选择]接受倒闸操作命令时（）。
A. 要有监护人和操作人在场，由监护人接受
B. 只要监护人在场，操作人也可以接受
C. 可由变电站（所）长接受
D. 只要监护人在场，可由变电站（所）长接受
参考答案:A
第32题: [判断题]我国土地使用制度改革，是将无偿、无限期、无流动的土地使用制度变为有偿、有限期、有流动的土地使用制度，保证国家土地所有权在经济上得到实现。 ( )
参考答案:对
第33题:[简答题]新课程倡导自主、合作、探究的学习方式，谈谈如何在课堂上落实。
参考答案:在课堂教学中推行自主、合作、探究的学习方式，应从以下几个方面着手：(1)转变观念，找准坐标，正确定位。新课程具有空间自由度大、实施灵活性大、强调主体参与、倡导合作探究的学习方式等特点，这就要求教师要在教学中重新为自己定位，既要做一个合格的组织者，还要做一个平等的参与者，更应当是一个成功的引导者，要将传统意义上教师的教和学生的学，不断让位于师生互教互学，充分发挥学生主体、教师主导的作用，彼此形成一个“学习共同体”，从而达到共同发展。(2)学生主体，教师主导，合作探究。新课程倡导以学生为主体、自主探究的学习方式，并不意味着教师要把教学的舞台全部让给学生。相反，教师的正确引导和点拨，是探究活动有序、有效开展的保证。首先，教师要充分信任学生，相信学生的学习能力，给学生充分的自主学习空间。其次，课堂上，把探究的机会交给学生。教师要更多地俯下身子，平等参与学生的探究，让学生充分展示探求知识的过程。再次，教学过程中，应时刻把关注的焦点放在学生身上，想学生之所想，做学生之所做，了解他们需要什么，依据他们的学习情况，因势利导，不断调整教学进程，杜绝机械地执行课前的课程设计。同时，激发学生学习的兴趣和强烈的求知欲。通过新课情景设置、创设学习氛围、充分挖掘教材所蕴含的兴趣等教学因素，来调动学生对新知识的兴趣，让学生产生学习的意愿和动力。最后，教给学生探索、发现的方法，让学生自主探索、发现、学习。
第34题: [填空题]桥梁结构静载试验的加载设备可根据加载要求及具体条件选用，一般有两种加载方式，即（）和重物直接加载。
参考答案:可行式车辆加载
第35题:[单选题]【单选题】锅炉炉墙通常设计成( )层
A.一
B.二
C.三
D.四
参考答案:C
凌学峰搜题
