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题目内容:
[单项选择]

Trees are a renewable resource that when managed p

roperly can ________our needs indefinitely.


A. sustain
B. retain
C. maintain
D. obtain
参考答案:A
答案解析:[解析]近形近义题。由indefinitely可知是在时间上无限地满足我们的需要,sustain“维持,支持”指连续不断地支持、提供某物,符合句意,所以[A]为答案。[B]retain“保持”着重指继
热门题目:
第1题:[多选题]轨道车车辆静态检查时,车下检查时,应确认中间换向箱的( )。
A.各部螺栓紧固
B.无漏油现象
C.油位符合标准
D.放油螺栓紧固、无漏油
参考答案:ABCD


第2题:
[判断题]某井使用3NB900泵,双泵钻进,其中1号泵缸套规格为φ150 mm,2号泵缸套规格为φ130 mm,两泵冲速均为50冲/分,则循环排量为24.5 L/s。(已知φ150 mm的缸套K=0.28,φ130 mm的缸套K=0.21)。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第3题:
[单选题]以下几种逃生方法中, ( )是不正确的。
A.用湿毛巾捂着嘴巴和鼻子
B.弯着身子快速跑到安全地点
C.躲在床底下,等待消防人员救援
D.向木质家具及门窗泼水防止火势蔓延
参考答案:C


第4题: [单项选择]
患者,女,13岁,前牙反,侧面观面中部凹陷,右侧上下第一磨牙呈Ⅰ类关系,左侧上下第一磨牙呈Ⅲ类关系,2+2与3+3之间反,上前牙拥挤,四个第三磨牙牙胚不存在,SNA77.0°,SNB80.0°,ANB-3.0°治疗过程中为调整上下颌关系,对此患者还要采用()
A. Ⅱ类牵引
B. 双侧Ⅲ类牵引
C. 尖牙向后结扎
D. Ⅰ类牵引
E. 左侧的Ⅲ类颌间牵引
参考答案:E

第5题:
[单选题]钳形电流表的正确使用选择的量程应()被测电流数值,若无法估计,为防止损坏钳形电流表,应从()量程开始测量。
A.稍大于,最大
B.稍小于,最大
C.等于,最小
D.稍小于,最小
参考答案:A


第6题:
[判断题]电压速断保护必须加装电流闭锁元件才能使用。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第7题:
[判断题]向相关部门谎报险情,因相关部门的正确判断,排除险情而未采取措施,未造成后果的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第8题: [多项选择]
弗洛伊德认为,人格结构包括:()
A. 本我
B. 自我
C. 超我
D. 灵我
参考答案:A, B, C

第9题:
[填空题]分列式中接受领导检阅时,掌旗员下达“正步——走”的口令,并和护旗员同时由齐步换正步,扛旗换端旗(  ),此时,检阅领导和陪阅人员应当向队旗行举手礼。
参考答案:掌旗员和护旗员不转头


第10题: [简答题]
什么是服务语言?提高服务语言表达效果的途径。
参考答案: 服务语言是在服务过程中,服务人员借助一定的词汇、语调表达思想、感情、意愿,与游客进行交往的一种比较规范并能反映一定文明程度的而又比较灵活的口头语言。
(1)运用动作的力量
(2)发挥表情的作用
(3)注意说话技巧
(4)讲究说话艺术

第11题:
[判断题]使用砂轮研磨时,应戴防护眼镜或装设防护玻璃。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第12题:
[多选题]柴油机增压系统分为(  )
A.机械增压系统
B.废气涡轮增压
C.复合增压系统
D.油压增压系统
参考答案:ABC


第13题:
[简答题] 教师职业形象及其实现
参考答案:教师的职业形象,是学生和家长对具体教师的印象和评价,是教师在品质、学识、才能、情趣、礼仪等方面的素养的综合体现。既有内在的内容,又有外在的表现。中国几千年来浓缩成的对教师的要求就是如今北师大的校训——“学高为师,行为世范”。每个教师都要有一对翅膀,一个承载着学识才能,一个承载着高尚的品质。有德无能不称职,有能无德是祸害。(一)德识兼备的内涵美1.敬业爱生 这是作为一名教育工作者必备的职业素质。教师是一种以智慧传播智慧,以心灵塑造心灵,以生命影响生命的职业。我们是在为社会的发展培养合格的后备力量,责任的重大方显工作的神圣。因此,我以“安心、专心、责任心”作为敬业的标准。教师是以爱为主题的工作。北师大编的一本《教育学》上列出了教师应具有的八种角色,有父母的角色,朋友的角色,等等。我觉得还是“良师益友”概括的最好。对学生不论学问还是做人的教导,都得平等、尊重和合作。光有爱心还不够,要了解学生、讲究方法。有专制式的爱,有放纵型的爱,这两种方式都会是无效或是低效的,只有在民主、平等、尊重前提下的爱才是高效的、有益于学生身心健康发展的所以,爱也要得法,才有效果。教师的感情应该是一种持久、兼容和宽大的爱,体现的时候不能有波折,不能有观念性,更不能有类别性。教师对学生的爱,要符合职业习惯,要体现爱的一般特征,但又不等同于一般的爱。老师应该爱所有的学生,尽量要做到把爱给予每一个学生,平等地爱大家。把一样的爱,给所有的孩子。2.人格健全、心理健康相对于狭隘、自私、刻薄和偏激,教师对学生要有包容心,包括包容学生的缺点;对学生要尊重,包括言语行为和处理事情的方式;对待学生要平等,包括平等看待师生关系和平等对待每个学生。3.学识深广知识修养要从两方面努力:一要做专家,努力学习本学科、本专业的知识,掌握教育科学理论,青少年心理学等,懂得教育规律,在“精”和“深”上下功夫。二要做杂家,学习本专业、本学科以外的知识,如自然知识、人文科学等方面的知识,要多闻多见,多方涉猎,开卷有益,在“广”和“博”上下功夫。还要培养广泛的兴趣爱好,陶冶性情,开阔思路。4.技能纯熟(1) 使用普通话和规范汉字的能力;(2) 教育传导能力(核心是语言表达能力,教师的语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。我们深信,高度的语言修养是合理利用时间的重要条件。——前苏联苏霍姆林斯基);(3) 设计、制作和使用教学用具的能力(板书、教具、多媒体课件);(4) 具有终身学习的意识和能力。基础教育课程改革强调基础教育要满足每个学生终身发展的需要,培养学生终身学习的愿望和能力。作为教师首先要有终身学习的愿望和能力,包括搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。(二)得体合范的风貌美内容:教师的道德修养、文化水平、审美情趣、文明程度等是通过教师的言谈举止和外表具体展现的。具体来说包括四个方面的内容:仪容、仪表、仪态、谈吐。意义:1.尊重的需要 人的容貌、衣着和举止是人际交往中重要的视觉信息。“仪”的核心是尊重,讲究仪容、仪表和仪是对自己从事的职业的尊重,也是对学生的尊重。2.示范的需要 教师要“为人师表”,“表”就是榜样,表率。教师不仅以言教的方式教授和引导学生学会学习,还要以身教的方式影响、指导学生学会生活、学会生存、学会审美。我们以得体合范的风貌展现自己就是给学生行为上的示范。“他的一举一动,都处在最严格的监督之下,世界上任何人也没有受过这样严格的监督。孩子们几十双眼睛盯着他,须知天地间再没有什么东西,能比孩子们眼睛更加精细,更加敏捷,对于人在心理上各种细微变化更富于敏感的了,再没有任何人像孩子的眼睛那样能捉摸一切最细微的东西……”——前苏联教育家加里宁3.补漏的需要 基础教育阶段对学生的礼仪教育是有缺失,虽然在语文课里增添了有关的口语交际的训练,但是因为都是以课后练习的形式出现,似乎有点选用性,教师可管可不管,考试卷中也不一定要体现。与人交流、与人合作的方式的学习和训练,大多靠零星的家教、靠孩子们自己去看去悟去学。如果我们意识到这一点,我们就会更自觉地规范自己的举手投足、待人接物、语言表述的方式。1.仪容整洁自然在人际交往中,每个人的仪都会引起交际对象的特别关注,并将影响到对方对自己的整体评价。在个人外表中,仪容是重中之重。容貌包括头发、面容和体型。(1)头发 要勤于梳洗和修剪,这样有助于保养头发,有助于消除异味,有助于清除异物。男教师的头发应前不附额,侧不过耳,后不及领;女教师不染发、不戴假发,发型要根据自己的职业要求(端庄、保守些,不能强调个性、时尚、前卫、怪异)、个人条件(脸型、体型、年龄和气质)来修剪,切忌用头发遮盖住了面容。(2)面容 面容是人的外貌中最动人之处,教师的面容也是学生关注的部位,因此面容的修饰尤为重要。男教师应养成经常修面剃须的良好习惯,包括修鼻毛,做到整洁大方女教师的面容修饰主要是化妆。一是积极美容(健康的身体,乐观的心态,合理的饮食,充足的睡眠),展现的是自然美,二是淡雅、自然的妆容,达到“妆成有却无”的效果,三是化妆或补妆要在私人场所进行,不要在公共场所,众目睽睽之下修饰。金正昆先生说在公众场所修饰面容是没有教养的行为。(3)体型 人的体型关涉到姿态美和衣着美,如一个中部崛起的人,无论是站、坐、行都会有缺憾。站姿的挺拔,坐姿的端庄,行姿的洒脱或轻盈,都会因体型的缺憾不能尽显风采。体型匀称,体现出健康、沉稳和活力。指甲要常修剪,异味要消除(烟味、酒味、蒜味)。2.仪表简洁端庄仪表主要指衣着和妆饰要符合教师的职业特点。着装也是透视个人形象的重要窗口,体现人的性格、气质、文化及身份,更重要的是他的修养。如果衣着不整,连商场都进不去“衣履不整清勿入内。”衣服是用来衬托人的,不是用衣服显示人的富有和高贵。所以我们在挑选服饰是弄清人与服饰的关系,注意服装的选择,遵循着装的原则,彰显自己的仪表魅力(1)整洁性原则 “整齐清洁的服装是无言的介绍信”——英格兰的古老谚语。整洁的服装给自己以自信,给别人以尊重。应整齐、完好、干净,不允许有褶皱、残破、污渍印迹。比如女老师夏天穿的长统丝袜,就要注意不要有挂破和褶皱。男老师的衬衫衣领和袖口也不要露出破损和污垢。(2)整体性原则 着装协调才能展示美,这就需要精心搭配和整体考虑。如穿西装时穿运动鞋或布鞋,穿西服套裙时穿前后都露的凉鞋等都是不协调的,没有遵循约定俗成的搭配。(3)职业性原则 按照社交着装中的“TPO 原则”,即装要符合时间、地点、场合(目的)我们要重视的是工作时间,作为教育者的身份的着装。基本要求是:简洁,端庄。“简洁”就是不要张扬和烦琐。“端庄”就是衣着款式不要怪异,色彩不要过于花艳。女教师的衣着要避免“露(领口不要过低,一般要穿有袖子的衣服,不要穿紧身露身形露内衣的轮廓的衣服,不要穿露脐露腰装)、透(穿能透视内衣内裤的服装是不雅和缺乏自重的表现,要注意质地)、短(主要指裙装,一般不短于膝盖)”,男教师的衣着要避免“敞(外衣敞胸)。体现的是自尊自重、为人表率的教师风范。鞋不能穿拖鞋、或无跟鞋、懒汉鞋。佩饰如首饰、胸花、包、丝巾、领带夹、手表等搭配,属于社交礼仪,如想了解,以查阅相关资料。(4)个性原则 包括体形、肤色、年龄、气质。3.仪态优雅大方仪态包括身姿体态(尤其注意站姿和行姿)、手势动作、面部表情等。作为人际交往中传递信息的一种方式,是内涵极为丰富的体态语,其作用不亚于有声语言。在这里我们先讨论体态语的要求,体态中“站”和“行”是教师常态姿势(1)站姿 视觉效果是挺拔。基本要求是头端肩平,挺胸收腹。要避免以下姿态:懈塌、含胸、驼背、撮下巴、斜靠门或墙站立、两腿交叉站立、手插腰间或衣裤袋中。(2)行姿 行姿以良好的站姿为基础,男士要稳健,女士要轻盈。注意上身要挺直放松,行走有节奏,双臂摆幅合适。如拎包或持物,不可两手同时摆动。要避免以下几种姿势:晃肩,脚步拖沓,内外八字步。(3)坐姿、蹲姿 文雅自然,即文明优雅。女士的坐姿规范很重要,主要注意三点:(1)背部要挺直;(2)双手放置别随意;(3)用坐姿表达尊敬。穿裙装的女士应在落座前用手拢一拢裙子,落座后双膝并拢。避免以下姿势:侧靠、瘫坐,叉腿抖腿,脚勾椅腿,晃脚,4 字形迭腿等。应避免以下姿势:面对或背对他人下蹲,要侧身而蹲;不要前俯后撅,要曲膝。


第14题: [判断题]
“应付票据”核算企业购买材料、商品和接受劳务供应等而开出承兑的银行汇票。( )
参考答案:错
答案解析:[解析] 应付票据是指企业购买材料、商品和接受劳务供应等而开出承兑的商业汇票,包括商业承兑汇票和银行承兑汇票。企业应通过“应付票据”科目,核算应付票据的发生、偿付等情况。

第15题:
[单选题](  )是一种专门投资于其他证券投资基金的基金,它并不直接投资股票或债券,其投资范围仅限于其他基金、通过持有其他证券投资基金而间接持有股票、债券等证券资产,它是结合基金产品创新和销售渠道创新的基金新品种。
A.ETF
B.FOF
C.QDII
D.LOF
参考答案:B
FOF并不直接投资股票或债券,而是一种专门投资于其他证券投资基金的基金,其投资范围仅限于其他基金、通过持有其他证券投资基金而间接持有股票债券等证券资产,它是结合基金产品创新和销售渠道创新的基金新品种。

第16题:
[判断题]( )在点击下载后出现一个下载信息框,不断增加的蓝色格子是指示文件下载的进度。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第17题: [单项选择]
目前采煤机机体连接采用方式主要采用()紧固,已达到机体连接的可靠性。
A. 任意螺栓
B. 高强度长螺栓加液压拉伸器
C. 采用普通螺栓加螺母紧固
D. T型螺栓加螺母紧固
参考答案:B

第18题:
[判断题]列车运行图的运行周期就是列车在区段往返运行一个运行交路所需的时间,等于上、下行列车旅行时间以及折返时间之和。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第19题:
[单选题]按化学品的危险性分类,氧化性液体指本身未必燃烧,但通常因放出( ),可能引起或促使其他物质燃烧的液体。
A.氢气
B.氮气
C.氯气
D.氧气
参考答案:D


第20题:
[填空题]机房内不准有(),禁止使用电炉、火炉、煤油炉
参考答案:明火


第21题: [单项选择]
在Windows 98环境下,用户可以通过控制面板中的“添加/删除程序”来创建启动盘(软盘)。在Windows 98默认安装的情况下,启动盘上的文件主要来源于C:/// Windows文件夹下的哪个文件夹?
A. System
B. Command
C. Config
D. Sysbckup
参考答案:B
答案解析:Command文件夹存储MS-DOS的所有外部程序文件,其下的EBD文件夹存储Windows98启动盘源程序,用于制作启动盘。

第22题:
[单选题]以下哪种票据可进行转让:()
A.填明“现金”字样的银行汇票
B.填明“现金”字样的银行本票
C.现金支票
D.转账支票
参考答案:D


第23题: [单项选择]
痿证与痹证的主要鉴别点,哪项最为重要
A. 肌肉是否瘦削枯萎
B. 关节有无肿大变形
C. 肢体关节是否屈伸不利
D. 肌肉筋骨关节有无疼痛
E. 肢体能否随意运动
参考答案:D

第24题:
[判断题]危险物品的生产、经营、储存单位以及矿山、金属冶炼、城市轨道交通运营、建筑施工单位应当建立应急救援组织;生产经营规模较小的,可以不建立应急救援组织。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第25题:
[判断题]工资保障金必须在工程合同价款中列支,但不一定专款专用。
A.正确
B.错误
参考答案:B
工资保障金在工程合同价款中列支,专款专用。

第26题:
[单选题]用HCl滴定NaOH到达终点时,溶液中只有反应物NaCl,即无剩余的NaOH,那么溶液的PH=( )。
A.1
B.7
C.10
D.14
参考答案:B


第27题: [名词解释]
应物象形
参考答案: 是说画家无论描绘社会生活或者是描绘自然景物,必须按照客观对象具有的面貌来表现。作者可以取舍,有想象,夸张,但不能凭主观臆断;象形要应物而象。

第28题:
[判断题]为保证触电伤员通畅气道,应使用枕头或其他物品垫在伤员头下。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第29题:
[单选题]肌糖原分解不能直接补充血糖的原因是肌肉缺乏
A.糖原磷酸化酶
B.α-1,4葡萄糖苷酶
C.α-1,6葡萄糖苷酶
D.葡萄糖-6-磷酸酶
E.磷酸葡萄糖变位酶
参考答案:D


第30题:
[多选题]下列各项中,属于在企业利润表中列报的项目有( )。
A.每股收益
B.其他收益
C.综合收益总额
D.盈余公积
参考答案:ABC
选项D属于资产负债表中列报的项目。

第31题: [单项选择]
使用单位应制定建筑起重机械()。
A. 生产安全事故应急救援预案
B. 操作手册
C. 使用说明书
D. 管理手册
参考答案:A

第32题: [单项选择]
瓦氏位摄影,听眦线与台面夹角为()
A. 5°
B. 23°
C. 37°
D. 45°
E. 38°
参考答案:C

第33题:
[单选题] 杂交棉高产栽培措施分为( )期。
A.5
B.1
C.2
D.3
参考答案:D


第34题:
[单选题]检修工作时凡一经合闸就可送电到工作地点的断路器和隔离开关的操作手把上应悬挂:()。
A.止步,高压危险
B.禁止合闸,有人工作
C.禁止攀登,高压危险
参考答案:B


第35题: [多项选择]
下列行为中,不属于行政行为的有()。
A. 行政机关制定规范性文件
B. 行政机关购买办公用品
C. 民政部门办理结婚登记手续
D. 天气预报
参考答案:B,D

第36题:
[单选题]可燃物是指能与( )起燃烧反应的物质,少部分无机物和绝大部分有机物都是能够燃烧的。
A.氧气
B.氧化剂
C.空气中的氧或其他氧化剂
参考答案:C


第37题:
[判断题]火警受理终端接警处理和调度的基本步骤是:接警待命→火灾报警受理→火警辨识→调集力量出动→现场调度→作战记录。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第38题: [单项选择]
雨篷模板的安装顺序为______。
A. 定标高→立牵杠铺平台→安装平台侧模→安装梁模
B. 定标高→安装梁模→立牵杠铺平台→安装平台侧模
C. 定标高→立牵杠铺平台→安装梁模→安装平台侧模
D. 安装梁模→定标高→立牵杠铺平台→安装平台侧模
参考答案:B

第39题:
[单选题]下列关于同一种家畜的精子和卵细胞的叙述中,对的是
A.都有能为运动提供能量的尾
B.都有较多的细胞质
C.都有相同数量的染色体
D.都有相同的DNA分子数
参考答案:C


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