A. DO mymenu
B. DO mymenu.mpr
C. DO mymenu.pjx
D. DO mymenu.mnx
参考答案:B
答案解析:[解析] 本题考查菜单文件的执行方法。菜单文件的执行有两种方法：一种是通过Visual FoxPro系统的菜单操作环境来实现，另外一种是通过命令的方式来执行菜单文件，而以命令方式执行时，菜单文件名必须
第2题: [单项选择]金融市场的交易对象是（）。
A. 利率
B. 货币资金
C. 债券
D. 期权
参考答案:B
答案解析:金融市场上的交易对象是货币资金，市场上流通的各种金融工具则是金融交易的工具，它是货币资金的有形代表。在金融市场上，货币资金的供求与金融工具的供求在方向上是相反的。
第3题:[单选题]安全阀的开启压力一般为工作压力的1.01—1.15倍。( )
A.对
B.错
参考答案:A
第4题:[单选题] 单选题 "涉及邻线或影响邻线设备的施工计划，在审批过程中，如其中有一个 （ ） 不同意，则视作不同意该项施工作业计划。
A.车厂调度
B. OCC
C. 配合部门
D. 作业部门"
参考答案:B
第5题:[填空题]在运营线上，水害发生在桥梁、涵渠、 隧道等设备或路基上时，一座受损(毁)设备或一段路基即为<--NRC-->。
参考答案:一处水害
第6题:[判断题]特殊高处作业以内的高处作业，都是一般高处作业。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题: [填空题]信度可分为（）、（）、（）和（）。
参考答案:再测信度；复本信度；内部一致性信度；评分者信度
第8题: [简答题]当今世界已经出现了许多新情况、新变化，因此，马克思主义已经过时了吗？没有过时
参考答案: （1）马克思主义是一种科学的、开放的、发展的思想体系，不是一成不变的僵化教条。它能够吸纳人类文明的一切优秀成果，随着社会的发展而更加丰富并获得真理性认识。
（2）社会发展、变化了，马克思主义的某些认识会具有一些局限性，也需要进一步丰富和发展，但它的基本原理永远也不会过时。
对于领导干部来讲，要把对马克思主义的坚定信仰和保持科学的态度结合起来，既系统学习、深刻理解马克思主义，用其指导自己的领导实践，又通过自己的创造性思维和实践推动马克思主义的丰富和发展。
（3）邓小平理论和“三个代表”重要思想，就是马克思主义在新的历史时期的丰富和发展，各级领导干部都应加强学习，努力实践。
第9题: [多项选择]科技进步、经济发展和社会繁荣，从根本上说取决于（）。
A. 国有企业改革的深化
B. 劳动者素质的提高
C. 大量合格人才的培养
D. 宏观调控体系的健全
参考答案:C, D
第10题:[单选题]下列不是导致空气呼吸器面罩内持续供气的可能原因是( )
A.冲泄阀处于关闭状态
B.脸和面罩之间密封处泄漏
C.供气阀供气口泄漏
D.供气阀开启杠杆没很好的位于正压杠杆组件之下
参考答案:A
第11题:[判断题]新八轴HXD2型电力机车法维莱制动机恢复供电时，先合制动柜（EPCU）和制动显示屏，再合BCU（IPM）。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题:[判断题] 系统工程中的安全概念,认为世界上没有绝对安全的事物,任何事物中都包含有不安全因素,具有一定的危险性。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:[判断题]在进行高处作业时，除有关人员外，不准他人在工作地点的下面通行或逗留，工作地点下面应有专人留守，防止落物伤人。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题: [单项选择]多细胞真菌的菌落类型是
A. 酵母型
B. 类酵母型
C. 丝状型
D. 类丝状型
E. 混合型
参考答案:C
答案解析:丝状菌落是多细胞真菌的菌落形式，由许多疏松的菌丝体构成。菌落成棉絮状、绒毛状或粉末状。菌落正背两面呈现不同的颜色。丝状菌落的形态、结构和颜色常作为鉴定真菌的参考。
第15题:[单选题]押品管理的原则不包括（ ）。
A.合法性原则
B.有效性原则
C.谨慎性原则
D.平衡制约原则
参考答案:C
押品管理的原则包括：合法性原则、有效性原则、审慎性原则、差别化原则、平衡制约原则。审慎性原则不等于谨慎性原则
第16题: [多项选择]在成因上属于堰塞湖的湖泊有( )。
A. 长白山天池
B. 五大连池
C. 洞庭湖
D. 镜泊湖
E. 滇池
参考答案:B,D
第17题:[单选题]艕A的方式选择控制字为80H，其含义是( )。
A.A、B、C口全为输入
B.A口为输出，其他为输入
C.A、B为方式0
D.A、B、C口均为方式0，输出
参考答案:C
第18题:[单选题]79.AE009 金属接受机械切削加工的性能，属于金属材料的（ ）。
A.可铸性
B.可锻性
C.可切削性
D.可焊性
参考答案:C
第19题:[单选题]物理化学靶向制剂是
A.用物理方法使靶向制剂在特定部位发挥药效
B.用化学方法使靶向制剂在特定部位发挥药效
C.用某些物理和化学方法使靶向制剂在特定部位发挥药效
D.用修饰药物的载体将药物定向地运送到靶区浓集发挥药效
E.用载体将药物包裹制成混悬微粒，由生物体的生理作用定向地选择病变部位
参考答案:C
本题为识记题，物理化学靶向制剂是指用某些物理和化学方法使靶向制剂在特定部位发挥药效的制剂，包括磁性靶向制剂、栓塞靶向制剂、热敏感靶向制剂、pH敏感靶向制剂，故本题选C。
第20题:[单选题]对于老窑水透水前的预兆,以下说法错误的是( )
A.挂汗
B. 煤壁发潮.松软
C. 空气变暖
D. 顶板淋水增大
参考答案:C
第21题:[填空题]防暑期间作业人员作业时要按规定佩戴个人（ ）用品。
参考答案:防护
第22题:[判断题] 进行线路起道(小坑)作业时,看道者应俯身在标准股上,一般情况下距起道机的距离为40~50m。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题: [单项选择]
患者，女性，22岁，2个月前没有通过一门考试，当晚出现表情做作地傻笑，跳着走路，旁若无人地自语，说听到父母在和自己讲话，认为同学眼神在赞扬她，好几个男生喜欢上她，当众脱衣服。
若在门诊治疗，以下药物中首选（）A. 舒必利
B. 利培酮
C. 氟西汀
D. 氟哌啶醇
E. 氯丙嗪
参考答案:B
第24题:[单选题]大跨距管型母线吊装时宜釆用（ ）吊装并制定安全技术措施。
A.吊车多点
B.绞磨机两点
C.卷扬机
D.吊车两点
参考答案:A
第25题:[判断题]自动信息采集点现场检查的内容以上一期零售数据质量评价标准为准。检查人员须填写纸质数据质量现场检查表,并在检查完成后签字确认。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题:[单选题]规定“五院制”政府组织形式的宪法性文件是（ ）。
A.《中华民国约法》
B.《训政纲领》
C.《中华民国训政时期约法》
D.《中华民国宪法》
参考答案:C
【精解】五院是指南京国民政府的立法院、行政院、司法院、考试院和监察院，该制度最早规定于《中华民国训政时期约法》，故选C项。
第27题:[多选题]以下耦合电容器接地缺陷属于严重缺陷的有哪些( )
A.接地引下线导通能力不满足要求
B.接地引下线截面不满足要求
C.接地引下线轻微锈蚀，不影响设备运行
D.引流线连接拉张过紧
参考答案:AB
Q/GDW 1906-2013 输变电一次设备缺陷分类标准（变电部分）
第28题: [单项选择]核心银行同城票据交换提出贷方业务冲正80190或80182交易能对应的信息状态是（）
A. 待复核
B. 已复核
C. 退回经办
D. 上述三项
参考答案:D
第29题:[单选题]《电网工程建设预算编制与计算规定（2018年版）》中规定,规费是指按照（ ）部门规定必须缴纳的费用。
A.A、国家行政主管部门或省级政府和省级有关权力部门
B.B、市级行政主管
C.C、电力行业主管
D.D、县级以上主管
参考答案:A
第30题: [简答题]请以人教版八年级下册第二单元"寻觅春天的足迹"为主题，设计一则教学设计。
参考答案: 活动目标：1.注重以"春天"为话题，引导学生积累关于春天的俗语、谚语、成语和诗词名句，注重学生的文化积累，以提高学生的文化素养。2.在观赏春天、赞美春天的活动过程中，以自主、合作、探究的学习方式，引导学生加深对春天的体验和感悟，培养初步的艺术欣赏能力。3.通过寻觅春天，观察春天的踪迹。让学生深入认识大自然的物候特征，培养热爱春天的感情。课前准备：1.一份学习时间安排表。明确活动时间：课外活动为两周，课内两课时。2.小组分配：根据学生的实际情况和兴趣爱好，将全班划分成A、B、C、D四个活动小组。每组8至10人，同时，小组成员应考虑到好、中、差三个层次及男女生两个层面的学生。这样，有利于学生深入、多样化的思考。确定组长，明确组长的职责。课堂交流时可团团围坐，便于沟通交流。3.一份较详细的备查资料，包括寻找描写春天的成语、俗语、谚语；描写春天的诗文，表现春天的画面；表现春天的歌曲。4.写作"倾诉我心中的春天"。5.教师可提供一些配诗的图片、相关网址及描写春天的优美散文等。教学过程：一、导入新课，创设情境多媒体播放歌曲《春之歌》，渲染气氛，师生交流，引出喜爱春天的理由：走进春天，我们会倾听春天的呼吸，是那样的自由与畅快，辽阔的天空有了清澈的鸽哨，寂静的山林有了婉转的呜叫，碧绿的田野有了更加灵动的色调，走近春天，融进春天，你就会成为春天的一朵花苞，一泓碧潭，一片嫩叶……现在，春天就在我们身边，这节课我们就共同享受春天的快乐，感受春天的温暖，聆听春的声音，触摸春的美好，寻觅春天的足迹。二、课堂活动（一）活动方式A组：寻觅成语、俗语、谚语中的"春天"。B组：探求诗文中的"春天"。C组：品味画面中的"春天"。D组：找寻歌曲中的"春天"。全班：倾诉我心中的"春天"。（二）活动要求A组：收集描写春天的成语、俗语、谚语，不少于10个，请选择其中的5个以上说一段话，描绘春天。B组：收集诗词文中描写"春天"的名篇名句，每位学生能说出不少于5组上下旬，并能就其中的一两句诗文，进行简要的赏析。提示：如写春雨、春风、春花、春草、春水、春鸟、春光、春愁、春归……如，"等闲识得东风面，万紫千红总是春。--宋？朱熹《春日》"。这两句意思是不经意间认识了东风的本来面目，原来是一派百花盛开的大好春光。诗人赞美歌颂春天的美好，现在用来形容生机勃勃的大好局面。C组：创作一幅"诗画"。给一幅有关春天的画题诗或者为诗配画。D组：歌曲中的"春天"。要求：找到歌颂春天的歌曲，思考歌词所体现的主题，体会歌中描绘的春景，并能独立演唱其中的三五句。（三）各小组做好充分准备查找资料，并将可行的资源进行整理，之后可在小组内部相互交流。此时教师观察各组的活动情况，及时发现问题，并做记录。三、教学成果主持人：在这桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜间全开了，行人的衣衫一天天薄了，天空不时飞过一只只小鸟，你的心中一定会涌动着一种渴望：捕捉春的踪迹，谱写春的赞歌。下面我们就到成语、俗语、谚语中去寻觅"春天"。有请A组组长闪亮登场。A组：成语、俗语、谚语中的"春天"。生：描写春天的成语有：春风和气、春光明媚、春回大地、春暖花开……生：俗语有：一年之计在于春；春雨贵如油……生：描写春天的谚语：立春落雨至清明；立春打雷，十处猪栏九处空……主持人：面对春天的美景，文人墨客们总是要尽情地挥毫泼墨，书写对春天的千种万种的情怀，留下了许多不朽的诗作。下面我们共同走进诗文中的"春天"。B组组长上场。提要求：说出诗词文中描写"春天"的名篇名句，至少2组，然后对你喜欢的诗句进行赏析。生："盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。"朱自清采用拟人及反复的手法，生动传神地表现出人们急切盼望春天到来的喜悦心情。生："春色恼人恨不得，月移花影上栏杆。--宋？王安石《春夜》。"诗中生动地表现人们对春色的赞美和喜爱之情。"月移花影上栏杆"，抓住春天特有的景物，来表现春的气息，十分精当。生："一夜好风吹。新花一万枝。--唐？令狐楚《春游曲三首》。"这两句诗，则是把春风的功绩表现得淋漓尽致。诗人的想象力真的是令人赞叹不已！好诗！生："天街小雨润如酥，草色遥看近却无。--唐？韩愈《早春呈水部张十八员外》"长安街上细细的春雨润滑如酥，草色近看没有绿意，远看却青青一片。这两句诗刻画了如诗一样的早春，以及心灵的微妙感受。清新秀雅，颇具神韵，表现了春天来临时生机蓬勃的景象。主持人：春天是一个洋溢着诗情画意的季节。苏轼的《惠崇（春江晚景）》就是给那幅画题的诗。看屏幕上的这几幅图画，请你运用已有的诗词文资源，为它配上两句诗或一段文字。（大屏幕展示10幅有关春天的画面）比一比，赛一赛，看看谁的诗文最能体现画面的意蕴。（这项活动是为了让学生从文学艺术的角度来再次感受春天的"诗情画意"，激活学生的创作潜能。但是要求不能过高。以激励为主，让学生了解创作"诗画"作品的要点即可）主持人：人们喜爱春天，歌颂春天，也常常用心灵来感受春天的美好，并将自己的情感倾注在歌曲中，下面我们来共同欣赏歌曲中的"春天"。D组组长上场，和组员一起汇报找到的歌颂春天的歌曲。如《春天在哪里》《春天的故事》等。组长向本组组员提出要求：思考歌词所体现的主题，品味歌中描绘的春景，并能独立演唱其中的三五句。思考为什么按这样的顺序播放这三首歌曲。（组员展示）主持人：（播放歌曲）昂扬的歌曲早已振奋了每一位同学的心灵，在这美好的时刻，在这个充满希望的季节里，相信同学们一定对春天有着更加深刻的感悟。那么你心目中的春天又是怎样的呢？将你事先构思的内容整理一下，创作片段作文--《我心目中的春天》。（学生展示）四、教师小结（略）
第31题: [单项选择]What can we learn from the conversation（）
A. Neither of them like the writer.
B. Both of them like Ella Fitzgerald.
C. One of them is crazy about writing.
D. The man likes Fitzgerald.
参考答案:B
答案解析:
[听力原文]
W: I’m crazy about the writer of Ella Fitzgerald.
M: Are you So a
第32题:[填空题]遇站内停放危险货物车辆时，应采取（ ）措施。
参考答案:安全防护
第33题:[单选题]危大工程验收合格后，（）应当在施工现场明显位置设置验收标识牌，公示验收时间及责任人员。
A.监理单位
B.施工单位
C.建设单位
D.施工项目部
E.略
F.略
参考答案:B
第34题: [单项选择]急救医疗中心应设有（）。
A. 专用车库、修理场所、通讯调度、行政办公房、后勤生活房
B. 专用车库、急诊用房、限量油贮、供应室、行政办公房
C. 病房、行政办公楼、门诊、出诊
D. 门诊大楼、行政办公楼、病房、供应室、后勤保障室
参考答案:A
第35题:[判断题]手动泵作为一种电动动力源,可与破拆工具配套使用。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第36题: [单项选择]教师成长公式“经验+反思=成长”是（ ）提出的。
A. 科顿
B. 波斯纳
C. 布鲁巴奇
D. 阿特金森
参考答案:B
答案解析:专家解析：“习”和“温”是复习，巩固的意思，因此体现的是教学的巩固性原则。
第37题: [单项选择]有关脐膨出的治疗下列哪项不正确（）。
A. 先天性脐膨出应尽早手术
B. 早期肠道内积气较少，无感染，有利于肠管及脏器还纳
C. 生后3～4天才就诊，羊膜表面已有感染者可先行非手术疗法
D. 脐膨出均行一期修补术
E. 脐膨出病儿治愈后效果良好，可正常发育
参考答案:D
答案解析:先天性脐膨出的病儿就诊较早，不论膨出的大小，都应尽早手术，可以减少感染和破裂的危险；而且由于胃肠道内没有食物，气体也较少，有利于膨出脏器的还纳和修复。如生后3～4天才就诊，羊膜表面已有感染者可先行非手
