第1题:[简答题]天花板内敷设波纹管应选择合适的路由，防止被其它线路交叉、跨越、缠绕、压迫如果天花板内有弱电线槽，也可将波纹管穿放于弱电线槽内
参考答案:YES
第2题:[多选题]对于拟将出口人民币收入存放境外的企业，银行应要求企业向人民银行当地分支机构备案，并向RCPMIS报送下列信息（ ）
A.存放境外的人民币资金金额
B.开户银行和账户
C.用途
D.对应的出口报关信息
参考答案:ABCD
第3题:[多选题]物资供应分公司接受公司物资部的业务监督管理；作为业务支撑服务单位，协助物资部开展物资管理监督工作以及（ ）监督的再监督，必要时开展跨级业务监督。
A.一级
B.二级
C.三级
D.四级
参考答案:BC
第4题:[单选题]班计划是车站完成一个班的运输生产任务的作业组织计划,由( )编制。
A.车站调度员
B.车站值班员
C.主管副站长
D.值班站长
参考答案:C
第5题: [多项选择]阴道分泌物外观与疾病对应关系正确的是（）
A. 脓性白带，黄色有臭味--化脓性细菌感染如慢性宫颈炎、老年性阴道炎等
B. 黄色泡沫状脓性白带--滴虫性阴道炎
C. 豆腐渣样白带--真菌性阴道炎
D. 血性白带，有特殊臭味--宫颈癌、宫颈息肉等
E. 白色稀糊状无气味--使用宫内节育器副反应
参考答案:A, B, C, D
第6题: [判断题]在向钻井液中混油时,必须用钻井液枪冲刺,或以钻井液循环搅动作用来实现,这是因为在形成胶体物系时,必须消耗较大的表面功。
参考答案:对
第7题:[单选题]按照党中央、国务院的重大决策部署,国家发展改革委统一印发编制下一年度中央预算内投资计划草案的通知,明确计划编制的主要原则、重点安排方向、工作进度安排和有关工作要求。省级发展改革部门及中央单位按照通知要求(____)。
A.上报下一年中央预算内投资计划项目库
B.编制下一年度中央预算内投资计划建议报告
C.提出下一年度中央预算内投资需求
D.以上均正确
参考答案:C
第8题: [单项选择]箍围药根据病情，需要进行散瘀解毒，可用什么液调（）
A. 葱韭蒜捣汁
B. 鸡子清蜂蜜
C. 醋
D. 酒
E. 菊花汁，银花露
参考答案:C
第9题:[判断题]联合调节器的主要功用是保证柴油机的启动和停机。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第10题:[判断题]杆塔部件组装有困难时应查明原因，严禁强行组装。个别螺孔需扩孔时，扩孔部分不应超过3㎜，当扩孔需超过3㎜时，应先堵焊再重新打孔，并进行防锈处理。可以用气焊（割）的方式进行扩孔或补孔。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:[单选题]棘轮紧线器操作时，操作人员不得站在棘轮紧线器（ ）。
A.前方
B.后方
C.侧方
D.正下方
参考答案:D
第12题: [单项选择]假神的病机是
A. 气血不足，精神亏损
B. 机体阴阳严重失调
C. 脏腑虚衰，功能低下
D. 精气衰竭，虚阳外越
E. 阴盛于内，格阳于外
参考答案:D
答案解析:假神之所以出现，是由于精气衰竭已极，阴不敛阳，阳虚无所依附而外越，以致暴露出一时“好转”的假象。这是阴阳即将离绝的危候，古人比做“残灯复明”“回光反照”。
[考点] 望神。
第13题:[单选题]差置调车信号机ZJ的电路中1LJ和2LJ接点的作用是( )。[321020201]
A.实现进路锁闭
B.防止调车尾追列车
C.检查敌对进路未建立
D.防止同时向无岔区段调车
参考答案:B
第14题:[单选题]患者男,68岁。患有风湿性心脏瓣膜病,二尖瓣狭窄10余年。3天前受凉后出现咳嗽,咳黄色黏痰,伴发热,体温最高为38.3℃,伴胸闷、心悸气短,上5层楼梯需中间休息5分钟,自服感冒药后未见改善,急诊以“风湿性心脏瓣膜病、心衰、肺部感染”收入院。患者目前的心功能分级属于
A.心功能Ⅰ级
B.心功能Ⅱ级
C.心功能Ⅲ级
D.心功能Ⅳ级
E.心功能Ⅴ级
参考答案:B
第15题: [多项选择]牙源性囊肿包括（）
A. 根尖囊肿
B. 残余囊肿
C. 始基囊肿
D. 含牙囊肿
E. 角化囊肿
参考答案:A, B, C, D, E
第16题: [判断题]计划是领导者对未来工作的发展方向形成有条理的设想，确定目标，做出规划。（）
参考答案:错
第17题: [单项选择]在电导分析中使用纯度较高的蒸馏水是为消除（）对测定的影响。
A. 电极极化
B. 电容
C. 温度
D. 杂质
参考答案:D
第18题: [单项选择]单焦老视眼镜初戴时，调节和集合的不同步，调节性集合被（）所替代
A. 调节性集合
B. 集合性调节
C. 融像性集合
D. 融像性调节
参考答案:C
第19题:[单选题]溶制硫磺锚固料时,应控制火力,温度不得超过( )℃。
A.100
B.140
C.160
D.180
参考答案:D
第20题:[判断题]线圈自身电流变化在线圈中产生的感应电动势称为自感电动势。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题: [单项选择]下列关于《宪法》在特别行政区是否适用的说法正确的是( )。
A. 直接适用
B. 间接适用
C. 完全不适用
D. 与在内地的适用没有区别
参考答案:B
答案解析:[评析] 我国《宪法》在特别行政区间接适用。
第22题:[判断题]化学变化是指既改变物质的形状，同时也使得物质的组成发生变化的过程。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题: [单项选择]在牙龈翻瓣术中最关键的切口且目前采用最多的切口是（）。
A. 沟内切口
B. 内斜切口
C. 牙间切口
D. 纵行切口
E. 保留龈乳头切口
参考答案:B
第24题:[判断题]电缆耐压试验前，应先对被试电缆充分放电。加压前应在被试电缆周围设置遮栏（围栏）并悬挂警告标示牌，防止人员误入试验场所。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第25题: [单项选择]对非煤矿山生产经营单位安全生产管理人员安全资格培训时间不得少于( )学时。
A. 24
B. 32
C. 48
D. 72
参考答案:C
答案解析:[解析] 煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位安全生产管理人员安全资格培训时间不得少于48学时；每年再培训时间不得少于16学时。
第26题:[单选题]( )6关于全价饲料配方设计( )是错误的。
A.设计配方时要特别注意诸养分之间的平衡
B.原料选择时，要考虑其适口性
C.原料种类越多，越有利于配合饲料的营养平衡，所以原料种类越多越好
D.配方设计必须以市场为目标
参考答案:C
第27题: [单项选择]由于我国跨越了资本主义高度发展阶段，是从半殖民地半封建社会直接进入社会主义社会，因此邓小平指出：“现在我们虽说在搞社会主义，但事实上不够格。”这说明( )。
A. 我们还处于向社会主义的过渡时期
B. 我们搞的社会主义在补资本主义的课
C. 我们的生产力不发达，而贫穷不是社会主义
D. 我国不可能搞真正的社会主义
参考答案:C
答案解析:[解析] 社会主义的过渡时期在1956年社会主义改造完成后已经结束。我国是越过资本主义直接进入社会主义的，因此生产力不发达。但现阶段绝不是补资本主义的课，而是特指我国生产力落后，商品经济不发达的社会主
第28题: [多项选择]1型糖尿病的治疗方法包括（）。
A. 糖尿病教育
B. 合理饮食
C. 适当运动
D. 胰岛素治疗
E. 血糖监测
参考答案:A, B, C, D, E
第29题:[单选题]尽头线送车，应在前端车辆距止挡设备（ ）m处一度停车。
A.5
B.10
C.15
D.30
参考答案:D
第30题: [单项选择]用阴阳学说来说明人体的组织结构，下列说法错误的是（）
A. 内为阴，外为阳
B. 背为阴，腹为阳
C. 五脏属阴，六腑属阳
D. 下部为阴，上部为阳
E. 心、肺属阳，肝、脾、肾属阴
参考答案:B
第31题: [简答题]压力容器耐压试验在什么压力下进行检查？
参考答案:
在从最高压力降到设计压力时检查。
第32题: [多项选择]检测传热系数时，关于温度传感器的安装以下说法是错误的是（）
A. 温度传感器只安装在围护结构内表面
B. 温度传感器只安装在围护结构外表面
C. 温度传感器安装在围护结构两侧表面
D. 温度传感器只安装在围护的一侧，内侧外侧皆可
参考答案:A,B,D
第33题: [单项选择]测定某铁矿石中硫的含量，称取0.2952g，下列分析结果合理的是（）
A. 32%
B. 32.4%
C. 32.42%
D. 32.420%
参考答案:C
第34题:[单选题]AD03SIL 的确定方法有（ ）两类方法。
A.定性分析和基于频率的定量分析
B.风险矩阵法和风险图法
C.基于频率的定量分析和风险图法
D.风险矩阵法和保护层分析法
参考答案:B
第35题:[判断题]断开导线时，应先断开相线，后断开零线。断开的引线、线头应采取绝缘包裹等遮蔽措施。搭接导线时，顺序应相反。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题:[简答题]怎样贯彻启发性原则?
参考答案:启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，应注意调动他们学习的主动性，引导他们进行独立思考、积极探索，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。
贯彻启发性原则的基本要求：①调动学生的学习主动性。调动学生学习的主动性是启发的首要问题。②启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力。首先，教师要注意提问、激疑，启发他们的思维，只要提问切中要害、发人深思，学生的思想一下子便能活跃起来，课堂上将出现令人兴奋、紧张有趣的生动局面。然后，教师因势利导，使学生的认识逐步深入，以获取新知。教师在启发学生思考的过程中，要有耐心，给学生以思考时间，要有重点，问题不能多，要深入下去。提出补充问题引导学生去获取新知，不仅要启发学生理解知识，而且要启发学生理解学习的过程，掌握获取知识的方法。③让学生动手，培养解决问题的能力。启发不仅要引导学生动脑，而且要引导他们动手。学生掌握知识有一个逐步深化的过程，所以教师要善于启发诱导学生将知识创造性地用于实际，向他们布置由易到难的各种作业，或提供素材、情境、条件并提出要求，让他们自己去独立探索，克服困难、解决问题，别出心裁地完成作业，以便发展创造才能。④发扬教学民主。它包括建立民主平等的师生关系和生生关系，创造民主和谐的教学气氛，鼓励学生发表不同见解，允许学生向教师提问、质疑等。
贯彻启发性原则还应注意：①建立教学相长的平等师生关系，充分尊重学生的个性。②在激发学生的学习兴趣和求知欲，充分调动学生学习的主动性的过程中，教师要以自己的真挚情感、饱满的热情、丰富的教学内容、生动有趣的形式去感染学生、吸引学生，使学生在心理上产生共鸣，激发学生的求知欲望，调动学生的积极性。③引导学生积极思维，学会思考问题的方法，培养其自学和独立工作的能力。④从学生实际出发，注意照顾学生的个性差异，因材施教。
凌学峰搜题
