A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题:[多选题]隐患排查过程中，发现情况特别紧急的，应视情采取 等安全控制措施，确保运营安全。
A.人员疏散
B.停止作业
C.停用有关设施设备
D.封锁线路或关闭车站
参考答案:ABCD
摘自城市轨道交通运营安全风险分级管控和隐患排查治理管理办法第三章第十五条。
出题人/岗位：
第3题:[多选题]《电力供应与使用条例》第二十六条规定，用户应当安装用电计量装置。用户使用的电力、电量，以计量检定机构依法认可的用电计量装置的记录为准。用电计量装置应当（ ）。
A.安装在供电设施与受电设施的产权分界处
B.安装在供电设施与受电设施的产权中界处
C.安装在用户处的用电计量装置，由供电企业负责保护
D.安装在用户处的用电计量装置，由用户负责保护
参考答案:AD
第4题: [简答题]使用国家统一坐标系有哪些优点？
参考答案: ①有利于地籍成果的通用性，便于成果共享，使地籍测量不仅能为地籍管理奠定基础，而且能为城市规划、工程设计、土地整理、管道建设等多用途提供服务。
②统一坐标系有利于图幅正规分幅、图幅拼接、接合、使用和各种比例尺图幅的编绘。
③有利于土地、规划、房地产等部门之间的合作。加快地籍测量的进度，提高效益和节省经费。
第5题:[判断题]根据《电力安全工作规程 风电场》( Q/GDW 10799.5—2017),工作地点,运行的设备属于停电的设备( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题:[判断题]两个或以上的旅客,如果乘坐同一航班前往同一目地的或中途分点,并同时在同一地点办理乘机手续,即使他们座位等级一致,他们的免费行李额也不可合并计算
A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题: [简答题]企业生产流程的构成要素有哪些？
参考答案: 投入、产出、任务、物流与信息流、库存等
第8题:[判断题]016 5 1 3
护墙主要有实体护墙、孔窗式护墙和拱式护墙。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题: [填空题]设一棵完全二叉树共有700个节点，则在该二叉树中有______个叶子节点。
参考答案:350
答案解析:[解析] 完全二叉树中，设高度为n，则除h层外其他层节点数都到达最大，可以算出h=10,1～9层节点个数为 2^9-1=511，最后一层节点个数为700-511=189个，189/2=95，除最后一层
第10题:[多选题]人民法院审理行政案件,依法实行( )制度。
A.合议
B.回避
C.公开审判
D.两审终审
参考答案:ABCD
依据《行政诉讼法》,第六条 人民法院审理行政案件,对行政行为是否合法进行审查。
第11题: [单项选择]在计算项目的现金流量时，下列费用中的( )为现金流出。
A. 经营成本
B. 折旧费
C. 应收预付款
D. 应付款项
参考答案:A
第12题:[简答题]‘年1月4日大雪天气，某高架车站客运值班员在参与扫雪除冰工作中未做好自身防护，不慎在车站A口通道摔倒，造成骶骨骨折，休假27天，工伤报销700元？根据以上案例，请回答冬季作业时，如何防范人身伤害事件？
参考答案:（1）车站班前、作业前要根据气候和作业特点，有针对性的开展好班前安全预想活动，加大安全教育力度，做好防滑、防跌措施，重点抓好缺乏冬季作业经验的新员工、高架站员工的人身安全教育。（5分） （2）作业中所有人员应严格遵守《员工作业通用安全守则》等安全规定做好自身防护，防止滑倒摔伤。（5分）
第13题: [名词解释]整体提升脚手架
参考答案: 采用整体一起升降的附着升降脚手架。
第14题: [单项选择]磁性脂质体（）
A. 被动靶向制剂
B. 主动靶向制剂
C. pH敏感靶向制剂
D. 磁靶向制剂
E. 热敏靶向制剂
参考答案:D
第15题:[单选题]计划性预防维修具有的特点是( )。
A.以设施设备技术状态为基础
B.周期性
C.在状态监测和技术诊断基础上
D.高度预知
参考答案:B
第16题:[单选题]全部通过一号筛，但混有能通过三号筛不超过20%的粉末是
A.最粗粉
B.中粉
C.细粉
D.最细粉
E.极细粉
参考答案:A
第17题:[单选题]请指出下面正确的说法是:( )
A.背景音乐标记符号通常插入在<body>…</body>之间
B.可以在JavaScript语句之间插入背景音乐
C.背景音乐最好使用MP3格式
D.用SRC属性指明声音文件地址
参考答案:D
第18题:[判断题]依据《中国石油天然气集团公司基层站队HSE标准化建设工作实施意见》（中油安〔2015〕137号），现场所有非常规作业和高风险作业活动都得到识别，相关人员熟悉、掌握作业许可管理程序。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题:[判断题]作业人员应在接地线的保护范围内作业。禁止在无接地线或接地线装设不齐全的情况下进行高压检修作业。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:[判断题]发生灾情时,根据灾情的规模与危害,确定需调集的公安、交通、市政、救护、驻军等社会救援力量。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:[单选题]下列传热方式中，（ ）不属于传热的基本方式。
A.冲击换热
B.对流换热
C.热传导
D.热辐射
参考答案:A
第22题:[单选题] 下面哪一项不属于结构专业明细表()。
A.构件尺寸表
B.楼梯表
C.大样配筋表
D.结构层高表
参考答案:C
结构专业常用的明细表主要有: 构件尺寸明细表、楼梯表、结构层高表、材料表 明细等。
第23题:[单选题]当管线打开作业需超过（ ）时间才能完成（人员变更）时, 需要进行书面工作交接
A.3h
B.6h
C.8h
D.一个班
参考答案:D
第24题:[判断题]ZD6型道岔单机牵引时2mm锁闭，4mm及其以上不锁闭，双机牵引时，第二牵引点处有5mm及以上间隙时道岔不能锁闭。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第25题:[多选题]电力监控系统以（）为基本工具，为变配电系统的实时数据采集、开关状态检测及远程控制提供了基础平台。
A.计算机
B.通讯设备
C.测控单元
D.开关设备
参考答案:ABC
第26题: [名词解释]供气量最大利用小时数
参考答案: 按一年中最大小时用量连续大量使用所能延续的小时数。
第27题:[填空题]焊接过程中触电危害是指( )、( )、( )伤害。
参考答案:电击|电伤|电磁场生理
第28题:[判断题]点火过早会使发动机过热。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题:[单选题]供电方案答复环节超期。10千伏单电源用电客户超( )个工作日、10千伏双电源用电客户超29个工作日、35千伏及以上单电源用电客户超15个工作日、35千伏及以上双电源用电客户超30个工作日。
A.14;
B.29;
C.15;
D.30;
参考答案:A
第30题:[填空题]HXD2型电力机车微机显示屏进入“隔离界面”实时显示机车牵引变流器及辅助变流器等设备的状态，正常工作时设备为绿色，发生故障时设备为( ) 。
参考答案:红色
第31题:[单选题]视觉信号的基本颜色：红色表示（）。
A.停车
B.注意或减低速度
C.按规定速度运行
D.注意
参考答案:A
第32题:[单选题]什么致意是服务人员向客户打招呼时运用的最多的一种方式（）
A.点头
B.唱歌
C.举手
D.开心
参考答案:A
第33题:[单选题]易燃易爆场所中不能使用（ ）工具。
A.A:铁制
B.B:铜制
C.C:木制
参考答案:A
第34题:[判断题]化疗药物外渗后应抬高患肢 24 小时,局部冷敷 48 小时,冰敷时注意防止冻伤。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题: [简答题]如何理教学美展现技能？怎样才能提高教学美的展现技能？结合教学实际，谈谈掌握教学美展现技能的重要性？
参考答案: 教师展现教学美的技能包括课程审美化技能、语言审美化技能以及艺术表现与批评技能。
（1）课程审美化技能包括课程内容和课程形式两方面的审美化设计能力。前者是教师理解、发现课程内容的审美因素，在课程内容构思、传达中追求特定审美效应的能力；后者是教师依据一定的审美方式来策划、调整教学环境、教学时间、教学形式及教师自身形象的能力。
（2）语言审美化能力一方面包括教师在具体教学过程中对语言的规范化能力，即做到教学语言科学、准确、简练易懂，能给学生明快感。另一方面包括教师对教学语言的艺术化处理能力，即善于融情入理、使教学语言的运用富于形象的生动性和情绪的感染力，以使学生在学习过程中始终保持高度愉快和主动的兴趣，在形象记忆和情感交流中接受理论知识的传授。
（3）艺术表现技能是教师应具有的最基本的审美素养，是教师在具体教学活动中落实美育的基本手段。艺术批评技能既能使教师不断充实、完善自身的整体审美素养，又能有效地指导学生对美的事物、艺术品进行合乎规律的鉴赏、判断，引导学生的审美需要和审美理想由感性层次上升到感性与理性合理统一的层次。
培养教师展现教学美技能的途径是：
（1）培养教师的课程审美化设计能力，这不仅要求教师能够充分理解课程内容，从中提炼出潜在的审美因素，而且要求教师能够从外部因素（如时间、环境、手段及自身仪表形象等）着手进行审美构思、形象表现。它一方面要求摒弃单一知识训练的教学模式，着眼于学生整体素质的发展，以便明确教师的课程审美化技能的培养方向；另一方面要求深入教学实践，在具体教学活动中逐步形成一套能够引起学生学习兴趣，强化自觉意识的课程审美化形式，并在实践中不断加以检验，由此不断提高教师的课程审美化设计能力。
（2）培养教师的语言审美化技能。首先有赖于教师自身思想情操、艺术素养、理论学识等的水平；其次要借助一定的形式来表现，因而它就离不开对生动活泼、机智幽默的语言的提炼和创造。经常阅读小说、诗歌，欣赏造型艺术（绘画、雕塑、建筑等），留意大自然的千姿百态和生活中每一事物的呈现形式，都是在教学过程中使其自身语言审美化技能不断得到培养、提高的具体方式。
（3）培养教师艺术表现与批评技能。首先应在教学活动中注意观察并善于捕捉每一变动中的审美信息，利用一定的艺术手段和工具来加以提炼、塑造，使之成为一定形象的存在。其次，应当注意激发教师自身的审美兴趣，在一定兴趣基础上促进教师艺术表现与批评技能的提高，使之得以体现教师个人的鲜明风格。再次，教师必须具备一定的美学理论素养和艺术修养，积累大量的审美和艺术实践经验，通过比较、鉴别和相互融通，逐步上升为理性的审美反思能力，从而提高教师艺术批评能力。
第36题:[单选题] 钢轨探伤中为有效的发现15°左右的螺孔裂纹、最好采用( )探头。
A. 37°
B.小角度
C. K1
D. K1.5
参考答案:B
