A.1个星期.
B.10个工作日
C.15个工作日
D.20个工作日
参考答案:B
国家测绘地理信息局自作出批准决定之日起10个工作日内，将批准决定送达经批准注册的申请人，并核发统一制作的中华人民共和国注册测绘师注册证和执业印章。
第2题:[判断题]《铁路技术管理规程》(普速铁路部分)规定:列车被迫停车可能妨碍邻线时,司机应立即用列车无线调度通信设备通知邻线上运行的列车和两端站(列车调度员),并与车辆乘务员 (随车机械师)分别在列车的头部和尾部附近邻线上点燃火炬,在自动闭塞区间,还应对邻线来车方向短路轨道电路。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题: [单项选择]下列各项的一组风向中，风向基本相同的是（）
A. 南半球的信风带与北半球的信风带
B. 北半球的极地东风带与南半球的极地东风带
C. 南半球的信风带与南半球的极地东风带
D. 南半球的中纬西风与北半球的中纬西风
参考答案:C
答案解析:
风向基本相同的是南半球的信风带与南半球的极地东风带，都是东南风。
考点：主要考查了气压带和风带。
第4题: [单项选择]内蒙古科技大学的校训是（）
A. 百炼成钢
B. 自强不息
C. 敢为人先
D. 敦学励教
参考答案:A
第5题: [单项选择]直肠癌切除术能否保留肛门，主要取决于（）
A. 肿瘤距肛门的距离
B. 肿瘤的病理类型
C. 肿瘤是否已侵犯肠管周围
D. 肿瘤有无远处转移
E. 左半结肠的长度
参考答案:A
第6题: [单项选择]下列项目不应纳入资本性收入的是( )。
A. 税收
B. 国有资产
C. 债务收入
D. 经常预算结余转入
参考答案:A
答案解析:[解析] 税收属于经常性收入的主要来源项目，A项符合题意，当选。其他三项都是应纳入资本性收入的项目，不符合题意，应排除。故本题答案为A。
第7题: [单项选择]In the last two paragraphs, what "advantage" refers to is ______.
A. we store more objects than faces
B. we remember objects longer than faces
C. we store more faces than objects
D. we remember faces longer than objects
参考答案:C
第8题:[多选题]安全检查包括( )等形式。
A.员工自查
B.班组日常检查
C.定期检查
D.专项检查
参考答案:ABCD
第9题: [单项选择]大环内酯类药物包括（）
A. 螺旋霉素
B. 左氧氟沙星
C. 阿莫西林
D. 头孢哌酮
E. 硫酸链霉素
参考答案:A
第10题:[判断题]经定期检验合格的工具，应在工具的适当部位，粘贴检查“检验合格证”标识。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题: [单项选择]可转换证券的市场价格一般保持在它的理论价值和转换价值（ ）。
A. 之间
B. 之上
C. 之和
D. 之下
参考答案:B
答案解析:【解析】答案为B。可转换证券的市场价格必须保持在它的理论价值和转换价值之上。如果价格在理论价值之下，该证券价格被低估，这是显然易见的；如果可转换证券价格在转换价值之下，购买该证券并立即转化为股票就有利
第12题:[单选题]( )对企业发生的事故,坚持______原则进行处理。
A..预防为主
B.四不放过
C.三同时
D.以上都对
参考答案:B
第13题: [名词解释]黄埔军校
参考答案: 是国共合作时期培养军事干部的学校，其正式名称是“中国国民党陆军军官学校”，创立于1924年5月，1926年更名为中国国民党中央军事政治学校，因校址设于广州黄埔岛上，习惯上称之为“黄埔军校”。孙中山亲任军校总理，蒋介石任校长。周恩来、叶剑英等一批共产党员担任了学校重要教学、管理工作。国共合作期间，黄埔学校共办5期，毕业生近7000人，为中国革命培养了一大批军事、政治人才。
第14题: [判断题]键盘和显示器都是计算机的I/O设备，键盘是输入设备，显示器是输出设备。
参考答案:对
第15题:[简答题]额下回
参考答案:左侧额下回，额下回，
第16题:[多选题]汽机刚性联轴器的优点有( )。
A.构造简单
B.尺寸小
C.造价低
D.不需要润滑油
参考答案:ABCD
第17题:[单选题]经过长期努力,中国特色社会主义进入了( ),这是我国发展新的历史方位。
A.新阶段
B.新纪元
C.新时期
D.新时代
参考答案:D
第18题:[单选题]城区、（）或交通道口和通行道路上施工时，工作场所周围应装设遮栏（围栏），并在相应部位装设警告标示牌。
A.山区
B.郊区
C.有人区域
D.人口密集区
参考答案:D
第19题:[单选题].商品验收的数量、金额及验收结果均应记录在()中。
A.《直营店交接班记录》
B.《直营店月末商品盘点报表》
C.《直营店验收商品退换单》
D.《商品盘点溢缺报告单》
参考答案:A
第20题: [单项选择]“孤府”指的是（）
A. 胃
B. 心包
C. 胆
D. 三焦
E. 膀胱
参考答案:D
第21题:[单选题]国务院标准化行政主管部门、有关部门依据法定职责对安全生产强制性国家标准的实施进行（）。
A.指导
B.监督
C.监督检查
D.检查
参考答案:C
第22题: [简答题]试析陶行知“生活教育”理论与陈鹤琴“活教育”理论的共同特点。
参考答案: 陶行知“生活教育”理论：
1、“生活教育”实践
(1)晓庄学校：从1926年起，陶行知专注于乡村教育运动，成立乡村教育研究会，筹建乡村师范学校——晓庄学校，培养乡村教师，为农民服务，他主张师范教育要下乡。其目标是培养“农夫身手，科学头脑，改造社会精神的教师。”
(2)山海工学团： 30年代初，陶行知从事普及教育运动，发起“科学下嫁”运动，创办自然科学园和儿童科学通讯学校，1932年，在上海郊区创办山海工学团，以此来普及大众的教育，在国内及东南亚一带，影响很大。所谓工学团，即“工以养生，学以明生，团以保生。”是一个“小工场，一个小学校，一个小社会”。实行军事、生产、科学、识字、运用民权、节制生育六大训练。
(3)“小先生制”：在教育实践中，陶行知推行了“即知即传”的“小先生制”。他认为“穷国普及教育最重要的钥匙是小先生。”发动小学生来充当教师。优点：有利于女子教育的普及;能使中华民族返老还童，使成人得到一种少年精神;不花钱便能接受教育;有利于学校与社会的沟通，白天学习，晚上教人。
(4)育才学校： 1939年7月，为了收容战争中流离失所的难童，在重庆创办育才学校，苦心兴学。
2、“生活教育”理论体系
(1)生活即教育 “生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心思想。什么是“生活即教育”陶行知指出：“生活教育是生活所原有、生活所自营、生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。”既然生活教育是人类社会原来就有的，那么生活便是教育，“过什么生活便是受什么教育”。生活教育与生俱来，与生同去。出世便是破蒙，“进棺材才算毕业”。
由上可知，“生活即教育”主张包涵了这样几层意思：一是生活含有教育的意义，具有教育的作用，生活本身就是一种特殊的教育;二是生活教育是人类社会原来就有的，自有人类生活产生便有生活教育，生活教育随着人类生活的变化而变化;三是生活是教育的中心，与教育是同一过程的，教育必须与生活相联系、相一致，通过生活来进行，以满足生活向前、向上的需要;四是生活决定教育，教育改造生活;五是“生活即教育”是终身教育，是与人共始终的教育。
(2)社会即学校首先，“社会即学校”是指“社会含有学校的意味”，或者说“以社会为学校”。在陶行知看来，自有人类以来，社会就是学校。如果从大众的立场上看，社会是大众唯一的学校，生活是大众唯一的教育，即主张以人民大众的生活场所为教育的场所，让整个社会都成为人民大众的学校。其次，“社会即学校”是指“学校含有进步的意味”，学校通过与社会生活相结合，一方面运用社会的力量使学校进步，另一方面动员学校的力量帮助社会进步，使学校成为社会生活必不可少的组成部分。陶行知的“社会即学校”主张，扩大了学校教育的内涵、对象、内容和作用，让人民大众都有受教育的机会，是要以生活作为学校的中心内容;反对的是脱离社会生活的“死学校”，而不是主张取消学校。
(3)教学做合一 “教学做合一”是陶行知生活教育理论的教学方法论。“教学做合一”的涵义是：“教的方法根据学的方法，学的方法根据做的方法。事怎样做便怎样学，怎样学便怎样教。教与学都以做为中心。在做上教的是先生，在做上学的是学生。” 结合陶行知的整个思想，“教学做合一”包含以下要点：首先，“教学做合一”要求“在劳力上劳心”，“手脑并用”，将传统教育下相互割裂的“劳力”和“劳心”联接起来; 其次，“教学做合一”是因为“行是知之始”，即“做”是知识的重要来源，也是创造的基础，身临其境，动手尝试，才有真知，才有创新; 再次，“教学做合一”要求“有教先学”和“有学有教”。“有教先学”是指教人者先教自己，为教而学;“有学有教”即会者教人学，能者教人做，只要有学识、有能力的人都可以教别人; 第四，“教学做合一”还是对注入式教学法的否定，主张“教的法子必须根据学的法子”。教师教学要从学生的实际出发，关键在于激发学生学习动机，引起学习兴趣，使学生在教学过程中从被动受教的地位，转变到自觉主动学习的地位。
陈鹤琴“活教育”理论：
1、儿童教育和“活教育”实验 陈鹤琴是中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者，他一生致力于从中国国情出发，学习和引进西方教育思想和方法，建设有民族特色的中国现代儿童教育。
2、担任南京高师教育学、心理学、儿童心理学教授。 1920年，他以自己的长子为主要研究对象，进行儿童个案追踪观察研究。1923年他在南京利用自己的住宅里办起了南京鼓楼幼稚园，开始探索中国化、科学化的幼儿教育体系。1925年，该幼稚园扩建为东南大学教育科学实验幼稚园，成为中国第一个幼稚教育实验中心。
1940年，他在江西创办了中国第一个幼稚师范学校，并附设小学和幼稚园，开展“活教育”实践。1941年1月，创办《活教育》杂志。标志着有全国影响的“活教育”理论的形成和“活教育”运动的开始。1943年，“活教育”实验已形成包括专科部、幼师部、小学部、幼稚园和婴儿园五个部门非幼儿教育体系 ，并在教育目标、教学原则与方法、德育原则、课程与教学大纲等方面进行了改革，造就了一所有崭新气息的新型学校。
1945年，陈鹤琴到上海任职，并在那里继续着他的“活教育”实验。
2、“活教育”思想体系
(1)“活教育”的目的论：做人，做中国人，做现代中国人： 要具备健全的身体; 要有建设的能力; 要有创造的能力; 要有合作的态度; 要有服务的精神。
(2)“活教育”的课程论 把大自然、大社会做出发点，让学生直接对它们去学习; 活教育的课程在本质上是活动课程。
(3)“活教育”的方法论做中教，做中学，做中求进步; 重视室外活动，着重于生活的体验; 教学过程分为四个步骤：实验观察---阅读参考---发表创作---批评研讨; 根据儿童生活的需要及儿童的学习兴趣，组织儿童活动场所，重视儿童在学习中的主体地位。
共同特点：陈鹤琴的“活教育”思想与陶行知的生活教育都受到杜威实用主义教育思想的影响，并且都是建立在对近代中国“传统教育”和“洋化教育”的弊端的批判之上，批判传统的教育忽视儿童的主体性，学校和课堂脱离了生活实际，对待“洋化教育”的全盘吸收。在充分考虑到中国的时代背景和国情的基础上提出了符合中国国情的有改造，有创新的教育思想。在他们二人的思想中，不仅体现出批判吸收西方先进教育理念的理论尝试，也积极融入了在办学实践中所得到的宝贵经验，同时也体现了中国“身体力行”的古老教学思想，因而具有强大的生命力，很多观点对当今教育改革仍有启发作用。他们二人的理论既有共通之处，相互影响，相互补充。
第23题:[多选题] (多选题)中国特色社会主义法治道路的核心要义,就是( ),这充分体现了我国社会主义性质。
A. 坚持党的领导
B. 坚持中国特色社会主义制度
C. 贯彻中国特色社会主义法治理论
D. 坚持从中国实际出发
参考答案:ABC
第24题: [判断题]各少数民族聚居的地方实行民族自治，设立自治机关，行使自治权。
参考答案:错
第25题:[多选题]对无法进行直接验电的设备和雨雪天气时的户外设备，可以进行间接验电。即通过设备的( )及各种遥测、遥信等信号的变化来判断。
A.机械指示位置
B.电气指示
C.带电显示装置
D.仪表
参考答案:ABCD
第26题:[单选题]地址前缀列表将源地址，目的地址和下一跳的地址前缀作为匹配条件的过滤器，只能在路由协议接收路
由时使用
A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题: [单项选择]含有副交感纤维的脊神经是（）
A. S2～S4脊髓前根
B. C8～L3脊髓前根
C. 颈神经（C4~8后支）
D. 枕下神经（C2后支）
E. 枕大神经（C2后支）
参考答案:A
第28题: [填空题]个人文化因素是指组织领导和员工的思想素质，文化素质，和（）对组织文化的影响。
参考答案:技术素质
第29题: [多项选择]醇类燃料与其他替代燃料的物化性质相比正确的是（）
A. 热值高
B. 气化潜热大
C. 着火点高
D. 着火界限宽
参考答案:B, C, D
第30题:[单选题]网约车驾驶员未经乘客同意，强行搭乘其他乘客的。扣分分值为（）分。
A.1
B.3
C.5
D.10
参考答案:C
第31题:[判断题]在距离接触网带电部分不足2 m的处所作业时，接触网必须停电，由接触网工区人员安设可靠的临时接地线并验电确认后，方可开始工作。作业时应有接触网工区人员在场监护。拆除临时接地线后，严禁再进行作业。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题:[多选题]对男乘务人员的仪表要求包含( )。
A.头发清洁,不刻意留怪异发型或光头
B.剃净胡须,修剪鼻毛
C.指甲清洁无污垢,长度不超过3mm
D.身体纹身部位不得外露
参考答案:ABD
第33题:[单选题]题目:下列不属于常见标准测井曲线形态的是()
A.尖峰状
B.锯齿状
C.梳状
D.厚层状
参考答案:A
第34题:[判断题]加强计量工作，电能表的安装、运行、管理严格，按规程要求定时轮换检验可以有效降低管理线损。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
判断题 Je2B2859 技师 【新】抄表核算收费员
