第1题:[判断题]有关单位在接到调度命令后,应迅速 完成热备动车组出动前的各项准备工作,具备发车条件后及时发车。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题:[判断题]所有传染病都可以依靠接种疫苗就可以避免,能够在一定程度上提高免疫力,控制疾病的流行。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题:[单选题] 核放射探测仪持续工作的时间为( )。
A.50 h
B.60 h
C.70 h
D.80 h
参考答案:C
第4题: [判断题]测定水中Cl-浓度,可采用银量法或pCl电极法。
参考答案:对
第5题: [多项选择]学生心理发展主要包括()方面。
A. 认知
B. 情感
C. 人格
D. 社会性
参考答案:A,B,D
第6题: [单项选择]勘察、设计、施工、工程监理单位允许其他单位或者个人以本单位名义承揽工程的,责令改正,没收违法所得,对( )处工程合同价款2%以上4%以下的罚款。
A. 建设单位
B. 施工单位
C. 勘察单位
D. 工程监理单位
参考答案:B
第7题:[多选题]关于芯片,如下描述正确的是
A. ENP 兼具 ASIC 芯片的性能优势和商用 NP 的灵活性优势,是两 者的完美组合。
B. 商用 NP 芯片架构灵活,但性能和功能却成为瓶颈。
C. ENP 芯片比 ASIC 芯片性能更高,比 NP 芯片灵活性更强。
D. ASIC 芯片性能高,功耗小,但架构固化不灵活。
参考答案:ABD
第8题:[判断题]滚动轴承损坏会造成轴承温升超过正常。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题:[多选题] 关于行政复议机构办理行政复议事项, 履行相应职责, 下列哪些选项是正确 的?
A.受理行政复议申请
B.向有关组织和人员调查取证, 查阅文件和资料
C.审 查具体行政行为是否合法与适当, 拟定行政复议决定
D.办理因不服行政 复议决定提起行政诉讼的应诉事项
参考答案:ABCD
第10题: [多项选择]小儿生长发育的两个高峰期是( )
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 学龄前期
D. 学龄期
E. 青春期
参考答案:A, E
第11题: [单项选择]甲为了报复乙,与丙一起对乙施以殴打,致乙全身多处受伤,花去药费若干,误工工资损失若干。事情发生后公安机关行政拘留甲、丙15天。乙出院,向法院起诉要求甲、丙赔偿损失。在审理中,甲因车祸死亡,身后未留有遗产。甲有一个儿子,法院应如何判决( )
A. 由丙承担全部赔偿责任
B. 由甲的独生子和丙分担赔偿责任
C. 由丙赔偿乙的一半损失,甲的独生子不承担责任
D. 由丙承担全部赔偿责任,但丙在赔偿全部损失后,有权向甲的儿子追偿
参考答案:A
答案解析:本题涉及共同侵权的责任承担问题。依《民法通则》第130条规定,两人以上共同侵权造成他人损害的,应当承担连带责任。乙的损害是由于甲丙的共同侵权造成的,故应由甲丙负连带责任。因甲死亡,且未留下遗产,故应由
第12题: [多项选择]美国宪法的发展,是通过宪法修正案、宪法解释和创设宪法惯例等方式实现的。关于美国宪法的表述,下面哪项是正确的( )
A. 1787年5月25 制宪会议召开,经历了 3个多月的激烈斗争,通过了宪法草案
B. 1789年,第一届联邦国会集会,宣布宪法生效
C. 1791年通过了由11个宪法条文组成的《权利法案》,规定公民的基本权利
D. 1789年宪法生效后,作为宪法的补充,迄今共有22条宪法修正案
参考答案:A,B
答案解析:[考点] 美国宪法
[解析] 1791年通过的宪法修正案共有10条,内容都是涉及公民权利,因此被称为《权利法案》。从1791年宪法生效迄今为止,共颁布了 27条宪法修正案。据此,AB为正确答案。
第13题: [简答题]风机叶轮安装后,如何消除叶轮的显著静不平衡?
参考答案:
(1)轻拨叶轮3~4遍,停止后在叶轮的最低点做好记号。
然后同样操作反向轻拨叶轮,静止后其最低点如果都在同一位置,则可确定显著不平衡位置点通过这一直径。
(2)在该直径反向180°的合适位置试加质量,拨动叶轮直到叶轮在任何位置都能静止,则认为该试加质量放置在这一位置可消除显著不平衡。
(3)称出试加质量,选用适当的铁板(减去焊条质量)焊牢在原配加位置。
第14题: [单项选择]慢性支气管炎的临床分型是()
A. 单纯型、喘息型和混合型
B. 单纯型和喘息型
C. 单纯型和喘息型及反复感染型
D. 单纯型、喘息型和黏液脓痰型
E. 单纯型、阻塞型和过敏型
参考答案:B
第15题:[判断题]一类高层公共建筑和建筑高度大于32m的二类高层公共建筑,其疏散楼梯应采用防烟楼梯间。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:[填空题]LAA10001登塔作业人员必须及时清理机舱平台、爬梯等处油污,检查各围栏、爬梯、( )是否可靠。
参考答案:钢丝绳
第17题: [单项选择]The Hispanics mainly refer to the ethnic people immigrating to the U. S. from ______.
A. Latin America
B. South Africa
C. Canada
D. Russia
参考答案:A
第18题:[单选题]在Excel工作表单元格中,输入下列表达式()是错误的。
A.=A3+D4
B.=B2/C1
C.=SUM(A3+A4)/2
D.=(15-B1)
参考答案:C
第19题:[多选题]防止电缆火灾可采取的措施有:( )
A.防火涂料
B.防火包带
C.防火槽盒
D.防火隔断
参考答案:ABCD
第20题: [简答题]普通高中国家助学金申请和发放的流程是什么?
参考答案:
每年9月30日前学生填写申请表,各校按照公开、公平、公正的原则,对学生提交的申请表及相关材料,组织评审小组进行评审,并在学校内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后,即可发放国家助学金。
第21题:[多选题]采煤工作面上隅角局部瓦斯积聚的一般处理方法有( )。
A.风障引风排除法
B.风筒导风排除法
C.风压调节排除法
D.尾巷排除法
E.沿空留巷排除
参考答案:ABCDE
第22题:[判断题]线路设备维修是根据线路设备变化规律,维持列车以规定速度安全和不间断地运行而对线路进行的日常维护和小规模修理。
A.正确
B.错误
参考答案:A
《普速铁路线路修理规则》第1.0.3条
第23题:[判断题]电容器放电的方法就是将其两端用导线连接。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题: [单项选择]在间接碘法测定中,下列操作正确的是()
A. 边滴定边快速摇动
B. 加入过量KI,并在室温和避免阳光直射的条件下滴定;
C. 在70-80℃恒温条件下滴定;
D. 滴定一开始就加入淀粉指示剂.
参考答案:B
第25题: [填空题]二维数组是一种非线性结构.其中的每一个数组元素最多有 【3】 个直接前驱(或直接后继)。
参考答案:(3) 2
答案解析:解析:对数组元素a[i][j]而言,它的两个直接前趋是:a[i-1][j]和a[i][j-1]。
第26题: [单项选择]中国古代在塔顶放一根铁链通到地下,是为了()。
A. 预测地震
B. 避雷
C. 防火
D. 防洪
参考答案:B
第27题: [单项选择]肥达反应的原理是()
A. 直接凝集
B. 间接凝集
C. 间接凝集抑制试验
D. 沉淀反应
E. 补体结合
参考答案:A
答案解析:直接凝集反应是细菌、螺旋体、红细胞等颗粒性抗原在适当的电解质参与下可直接与相应抗体结合出现凝集。肥达反应原理是直接凝集中的试管凝集反应。
第28题:[单选题]光纤连接器在连接前必须用()进行擦拭。
A.白酒
B.水
C.75%的酒精
D.纯酒精
参考答案:D
第29题: [多项选择]下列要素未记载会导致汇票无效的有()
A. 付款人账号
B. 付款日期
C. 出票人签章
D. 无条件支付的委托
参考答案:C, D
第30题: [多项选择]建设项目作为一个系统,与一般的系统相比,有其明显的特征,其复杂程度也大些。以下关于建设项目特征的描述正确的有( )。
A. 建设项目都是一次性的,没有两个完全相同的项目。
B. 建设项目全寿命周期的延续时间长
C. 建设项目一般由决策阶段、实施阶段和运营阶段组成,各阶段的工作任务和工作目标相同,其参与或涉及的单位也相同
D. 一个建设项目的任务往往由多个甚至许多单位共同完成
E. 建设项目各单位之间的合作多数不是固定的合作关系,利益不尽相同,甚至相对立。
参考答案:A,B,D,E
第31题:[判断题]漏发错发漏传错传命令是一般事故。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第32题: [简答题]与原子吸收、原子发射技术相比,原子荧光光谱分析具有哪些优点?
参考答案:
(1)谱线简单:仅需分光本领一般的分光光度计,甚至可以用滤光片等进行简单分光年或用日盲光电倍增管直接测量
(2)灵敏度高,检出限低
(3)适合于多元素同时分析。
第33题:[判断题]排烟方式分为机械排烟方式或自然通风方式( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题: [单项选择]斜疝行传统疝修补术后早期,最适宜的卧位是()
A. 半卧位
B. 仰卧位,腘部垫枕
C. 俯卧位
D. 斜坡卧位
E. 健侧卧位
参考答案:B
答案解析:斜疝修补术后早期,最适宜的卧位是仰卧位,腘部垫枕,使髋关节微曲,以松弛腹股沟切口的张力和减少腹腔内压力。
第35题:[多选题]脱离电源后,触电伤员如意识丧失,应在开放气道后10s内用( )的方法判定伤员有无呼吸。
A.叫
B.看
C.听
D.试
参考答案:BCD
第36题:[简答题]结合教学实际,谈谈如何在教学中培养学生的创造性。
参考答案:【要点】创造性的培养包括:
(1)创造性培养的基本原则:协同性原则、主体性原则、活动性原则、整体性原则、兴趣性原则。
(2)创造性培养的内容及方法:
首先,创设有利于创造性产生的适宜环境。①创设宽松的心理环境;②给学生留有充分选择的余地;③改革考试制度与考试内容。
其次,注重创造性个性的塑造。①保护好奇心;②解除个体对答错问题的恐惧心理;③鼓励独立性和创新精神;④重视非逻辑思维能力;⑤给学生提供具有创造性的榜样。
第三,开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略。①发散思维训练;②推测与假设训练;③自我设计训练;④头脑风暴训练。