A.高压线路停电
B.绝缘工具
C.带电线路
D.工器具
参考答案:AB
第2题: [单项选择]临床用药研究不包括：
A. 改进给药方案
B. 探索药品配伍变化
C. 确定药代动力学性质
D. 确定药品质量
E. 明确药品不良反应机制
参考答案:D
第3题: [单项选择]男性，23岁。间断脓血便2年，大便成形或糊状，每日1～次，有时里急后重，抗生素治疗无效。明确诊断最有意义的检查是（）
A. 大便培养
B. 大便常规检查
C. 大便隐血检查
D. 钡灌肠造影检查
E. 结肠镜检查
参考答案:E
第4题:[单选题]下列哪些是适用于高温有火灼伤危险的场合，进入火焰区域短时间作业时全身防护。使用时可以用喷雾水配合，实施梯次掩护（）。
A.消防避火服
B.灭火服
C.全封闭防化服
D.半封闭防化服
参考答案:A
第5题: [名词解释]酶工程
参考答案:利用人工的方法对酶进行分离、提纯、固化及加工改造，使其充分发挥快速、高效、特异的催化功能，更好地为人类生产各种有用产品或促进某些生化反应过程的进行，达到所需要的目的。
第6题: [判断题]加油站模拟核算只适用于非独立核算的加油站。。
参考答案:对
第7题:[单选题]以下哪类业务不用在 112 网站填申请单的( )
A.Internet Email 帳號
B.無線區域網絡 SSL
C.VPN 帳號
D.电脑系统的安装
参考答案:D
第8题: [单项选择]我国现存最早的医学经典著作是（ ）
A. 《千金药方》
B. 《妇人大全良方》
C. 《黄帝内经》
D. 《本草纲目》
E. 《五禽戏》
参考答案:C
第9题: [单项选择]面对违纪学生，个别老师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到（ ）
A. 依法执教
B. 团结协作
C. 尊重同事
D. 终身学习
参考答案:A
答案解析:【解析】可以采用排除法，BCD选项不符合题干C项的尊重同事，如果改为尊重学生也可以。教师是不可以采用罚款的方式处理违纪的学生的，这也侵犯了学生的权利。
第10题: [单项选择]女性，56岁，5年前患乳腺癌手术治疗，术后化疗半年余。半年前发现在左锁骨上淋巴结肿大，2个月来出现胸憋、气短而就诊，化验检查：Hb 109g/L，WBC 6×109/L，血沉40mm/第1小时末，X线胸片示右肺肿块阴影，心影向两侧扩大，心脏搏动减弱。
对确诊最简单易行的方法是
A. 心电图
B. 超声心动图
C. 心包穿刺
D. X线胸片
E. 体格检查
参考答案:B
答案解析:患者很可能出现乳腺癌淋巴和肺转移。现心影大，搏动弱，胸憋，要注意有无心包侵犯并引起积液的问题。
第11题: [单项选择]悬息目的在于产生（），即一种入定状态，在这种状态中就可以进行冥想。
A. 宁静
B. 制感
C. 收缩
D. 注意力的集中
参考答案:B
第12题:[单选题]甲在市场上购买了一幅乙创作的国画后，将乙的署名刮去，签上自己的艺名并盖上自己的印章后，将该画悬挂于自家客厅鉴赏，往来客人对甲的创作水准赞不绝口。甲侵害了乙的哪一项权利？( )
A.姓名权
B.署名权
C.保护作品完整权
D.改编权
参考答案:B
《民法通则》第九十九条第一款规定，公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。A项错误，甲的行为不属于干涉、盗用、假冒乙的姓名，没有侵犯乙的姓名权。《著作权法》第十条规定，署名权，即表明作者身份，在作品上署名的权利。B项正确，甲的行为侵犯了乙表明作者身份的权利。第十条规定，保护作品完整权，即保护作品不受歪曲、篡改的权利。C项错误，甲并没有对国画这一作品进行歪曲、篡改，甲没有侵犯乙的保护作品完整权。第十条规定，改编权，即改变原作品，创作出具有独创性的新作品的权利。D项错误，甲的行为不属于未经允许对原作品进行改变的行为。
第13题:[多选题]长期高损台区是指在一较长统计期内同期线损率超过指标要求的异常台区。主要原因有( )等原因。A.档案错误 B.计量设备故障 C.采集异常 D.长期窃电
A.A
B.B
C.C
D.D
参考答案:ABCD
第14题:[判断题]任何个人和组织使用网络应当遵守宪法法律，遵守公共秩序，尊重社会公德，不得危害网络安全，不得利用网络从事危害国家安全、荣誉和利益的活动。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:[多选题]以下选项中，属于票据欺诈行为的有（）
A.伪造、变造票据或故意使用伪造、变造的票据
B.签发空头支票或者故意签发与其预留的本名签名式样或者印鉴不符的支票，骗取财物
C.签发无可靠资金来源的汇票、本票，骗取资金
D.汇票、本票的出票人在出票时作虚假记载，骗取财物
E.冒用他人的票据，或者故意使用过期或者作废的票据，骗取财物
参考答案:ABCDE
第16题:[判断题]密度小于水和不溶于水的易燃液体的火灾,可以用水进行扑救。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第17题:[多选题]下列属于邻近铁路营业线B类施工的是____。
A.使用高度或作业半径大于吊车至营业线规定设备安全限界之间距离的吊车吊装作业
B.影响铁路通信杆塔、通信基站、信号中继站、箱式机房及供电铁塔、支柱等基础稳定的各类施工
C.邻近牵引供电设备带电体4米范围内的施工
D.接触网支柱5米范围内的基坑、电缆沟开挖等作业
参考答案:ABCD
第18题: [单项选择]从指数理论与方法上看，指数所研究的主要是（ ）。
A. 广义的指数
B. 狭义的指数
C. 质量指数
D. 数量指数
参考答案:B
答案解析:
[答案]：B
[解析]：本题考查指数的定义，从指数理论与方法上看，指数所研究的主要是狭义的指数。从狭义上讲，指数是用于测定多个项目在不同场合下综合变动的一种特殊相对数。参见
第19题: [填空题]丁酸乙酯含量最高的是（）。
参考答案:董酒
第20题:[判断题]待用间隔（已接上母线的备用间隔）可暂不用名称、编号，但应纳入调度控制中心管辖范围。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题: [单项选择]丹毒的致病菌是
A. 梭状芽胞杆菌
B. β-溶血性链球菌
C. 金黄色葡萄球菌
D. 白色念珠菌
E. 表皮葡萄球菌
参考答案:B
答案解析:β溶血性链球菌从皮肤、黏膜的极小伤口侵入所致的皮肤及其网状淋巴管的急性炎症。
第22题:[单选题]()是把有关的人和事放到培训的整个过程中去进行检测评估，根据其原有基础，观察目前状况及其发展的潜力和趋势。
A.目标评估法
B.关键人物评估法
C.比较评估法
D.动态评估法
参考答案:D
动态评估法是把有关的人和事放到培训的整个过程中去进行检测评估，根据其原有基础，观察目前状况及其发展的潜力和趋势。
第23题:[判断题]潜水泵组在BAS界面只能查看状态，不能操作。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题:[单选题]变压器油枕油位计的＋40℃油位线，是标示( )变压器满载运行的最高油位线。
A.变压器温度在＋40℃时；
B.环境温度在＋40℃时；
C.变压器温升至＋40℃时；
D.变压器温度在＋30℃。
参考答案:B
第25题:[填空题]进入挂车线后，应严格控制机车速度，执行十、五、三车和一度停车规定，确认（）、防护信号及停留车位置。 C13
参考答案:脱轨器
第26题:[单选题]1.3 年内有吸食、注射毒品行为的，不得申请机动车驾驶证。
A.一
B.二
C.三
D.五
参考答案:C
第27题:[多选题] 循环系统主要供（ ）用水。
A.闪蒸MK
B.结晶MK
C.过滤
D.脱气MK
E.以上都是
F.原液车间"
参考答案:ABD
第28题:[单选题]根据《水利水电工程施工组织设计规范》SL303-2017，适合掘进机施工的洞径范围是（ ）m。
A.1～5
B.3～5
C.3～12
D.5～15
参考答案:C
2020版教材P81 / 2019版教材P83
地下工程施工，符合下列情况时，可研究选用掘进机施工的合理性：
（1）圆形断面，洞径3～12m，洞线比较顺直，洞长超过5km,开挖施工支洞及竖井困难或不经济。
（2）围岩类别I类，岩体构造均匀，物理力学指标适中，岩溶不发育，断层破碎带较少，围岩变形小。
（3）岩石单轴抗压强度在30～200MPa之间。
（4）地下涌水量较小。
第29题: [单项选择]Dane颗粒是
A. 甲型肝炎病毒
B. 乙型肝炎病毒
C. 丙型肝炎病毒
D. 丁型肝炎病毒
E. 戊型肝炎病毒
参考答案:B
第30题: [单项选择]认同的出发点就是（）。
A. 得到他人认可
B. 试图与榜样一致
C. 让别人接受自己的思想
D. 与他人相接近
E. 观点一致
参考答案:B
第31题:[判断题]借款人风险越高,则银行应获得的风险报酬越高,贷款的利率相应的越高。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题: [单项选择]某建筑工程队低价招用20名学徒工，合同中规定他们每天必须从事高空作业或繁重搬运工作，否则不能结算当月工资。用工当月，工程队因违反安全施工规定造成事故，致使学徒工多人伤亡。有关部门经调查发现这些学徒工均是不满15周岁的边远地区农民子弟。对此，劳动行政部门拟采取的下列哪一项措施不符合法律规定( )
A. 责令雇主解除劳动合同，遣返这批学徒工
B. 责令雇主承担遣返费用，并给予经济补偿
C. 收缴雇主在非法用工期间的经营所得
D. 告知事故受害者及其家属向雇主索赔的权利，并协助他们向雇主索赔
参考答案:C
答案解析:[解析] 《劳动法》第15条规定，禁止用人单位招用未满16岁的未成年人，必须依照国家有关规定，履行审批手续，并保障其接受义务教育的权利。第94条规定，用人单位非法招用未满16周岁的未成年人的，由劳动行
第33题:[单选题]“在学唱歌曲《半屏山》后，学生围成圆圈，边唱边用笔在地上敲出节拍，并在歌曲的每一句最后一拍将手中的笔往右传。”这一教学环节的目的是（ ）。
A.提高学生的演唱技能技巧
B.培养学生的节拍感和乐句感
C.帮助学生对歌词的理解
D.培养学生的综合表演素质
参考答案:B
本题考查音乐教学基础理论与实施部分。题干中教师让学生敲出节拍后，在每一乐句的最后一拍进行传递。目的即是培养学生对乐曲的节拍感和乐句感。
