第1题: [简答题]SectionB
Directions：In this part there are five sentences in Chinese．You should translate them into English．Be sure to write clearly．我们期待和你一起工作。
参考答案:We are looking forward to working with you.
第2题: [判断题]如果先评甲酒、后评乙酒，会发生偏爱先评或后评酒的这种心理作用，称之为顺序效应。
参考答案:对
第3题: [单项选择]古代女子满（）岁要将头发绾起来，称之为“及笄”，表示成年。
A. 14
B. 15
C. 16
D. 18
参考答案:B
第4题:[多选题]根据《中国南方电网调度自动化系统运行缺陷管理规定》，以下属于一般缺陷的是：（）。
A.状态估计不收敛
B.调度员潮流间断性不收敛
C.调度自动化系统关键网络中断
D.调度自动化系统供电电源中断
参考答案:AB
第5题: [单项选择]下列行为中，属于刑法意义上的危害行为的是（）。
A. 无意识的动作或者言论
B. 人在身体受到外力强制下的动作
C. 由于不能抗拒的原因而无法履行义务的行为
D. 在人的意志支配下的危害行为
参考答案:D
答案解析:危害行为，是指由行为人的意识、意志支配的违反刑法规定的危害社会的客观活动。危害行为具有有体性、有意性、有害性三个特征：首先，危害行为是人的身体活动或动作，包括消极活动与积极活动。其次，危害行为是基于人
第6题:[单选题]2号线全自动车钩的对中装置对中自动结合范围为（）以内。
A.0.15
B.0.2
C.0.25
D.0.3
参考答案:C
第7题:[单选题]某股票的贝塔系数为1这意味着该股票的价格波动（ ）以指数衡量的整个股市的波动。
A.A：小于?
B.B：大于?
C.C：等于?
D.D：无关于
参考答案:C
若贝塔系数为1 ，表示该单项资产的风险收益率与市场组合平均风险收益率呈同比例变化，其风险情况与市场投资组合的风险情况一致，证券价格波动等于整个市场价格波动。
第8题:[单选题]科学发展观全面体现并进一步丰富和深化了马克思主义( )
A.对人的发展问题的认识
B.对经济发展问题的把握
C.对社会发展问题的理解
D.对发展问题的认识
参考答案:D
第9题: [填空题]A．Goals
B．History of Women’s Rights Movement
C．Start of Women’s Rights Movement
D．Traditional Status of Women
E．Rights of Women
F．Development
Paragraph 4______
参考答案:F
第10题:[判断题]根据低压系统接地型式，配置塑壳式断路器保护或熔断器-刀闸保护。低压馈电断路器只需具备短路跳闸功能。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题: [多项选择]矿山救护队是处理水、火、瓦斯等灾害事故的专业化队伍，其主要任务有（）
A. 抢救井下遇险遇难人员
B. 参加危及井下人员安全的地面灭火工作
C. 协助矿井搞好安全和消除事故隐患的工作
D. 负责辅助救护队的培训和指导工作
参考答案:A, B, C, D
第12题:[单选题]下面关于铅垂线的叙述正确的是（ ）。
A.铅垂线总是垂直于大地水准面
B.铅垂线总是指向地球中心
C.铅垂线总是互相平行
D.铅垂线就是椭球的法线
参考答案:A
第13题:[多选题]起重吊装作业中使用的吊钩、吊环，其表面要光滑，不能有（）等缺陷。
A.剥裂
B.刻痕
C.锐角
D.接缝
E.裂纹
专职安全生产管理人员（C证）
参考答案:ABCDE
第14题:[单选题]关于直流水枪、喷雾水枪和开花直流水枪适合扑救火灾种类说法错误的是（）。
A.直流水枪适用于远距离扑救一般物质火灾、建筑火灾、冷却大型设备、储罐等；
B.脉冲水枪适用扑救一般物质火灾、中小型可燃液体和气体火灾，在一定条件下扑救带电电器火灾，火场排烟。
C.喷雾水枪可形成水幕保护消防员、稀释浓烟及可燃气体和氧气的浓度；
D.脉冲水枪主要扑救初起、小面积的A、B、C类火灾、交通工具火灾和电气线路、设备火灾等。
参考答案:B
答：（1）直流水枪适用于远距离扑救一般物质火灾、建筑火灾、冷却大型设备、储罐等；（2）喷雾水枪适用扑救一般物质火灾、中小型可燃液体和气体火灾，在一定条件下扑救带电电器火灾，火场排烟。还可形成水幕保护消防员、稀释浓烟及可燃气体和氧气的浓度；（3）脉冲水枪主要扑救初起、小面积的A、B、C类火灾、交通工具火灾和电气线路、设备火灾等。
第15题: [单项选择]两组学生，其中一组参加了古文训练班，另一组没有参加，在语文考试中，参加过古文训练班的学生比那些没有参加过的学生的平均分数高很多，因此，要想让学生在语文考试中的成绩提高，就必须让他们参加古文训练班。
下列是上述论证依赖的假设是( )
A. 很多学生参加了古文训练班
B. 学生的父母应该教给学生一些古文知识
C. 语文成绩的提高与参加古文训练班没有必然的联系
D. 只有参加古文训练才能够提高语文成绩
参考答案:D
答案解析:[解析] 题干通过两组学生实验对比，得出结论“要想提高语文成绩，必须参加古文训练班”。A项与题干两组学生实验对比无关；B项“学生的父母”在题干中没有提及，是无关项；C项若作为前提，无法得到题干结论；只
第16题:[判断题]安放在工作平台边沿用于人员上、下的梯子,应确保梯子上端必须伸出支撑点至少1米。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:[单选题]关于某病病死率和死亡率的叙述，正确的是
A. 前者用于医院人群，后者用于社区人群
B. 某病的病死率和死亡率都反映疾病对人群的危害程度
C. 某病死亡率和病死率都反映疾病的严重程度
D. 某病死亡率反映疾病对人群的危害程度，而病死率反映疾病的严重程度
E. 两者计算的分子分母都不同
参考答案:D
第18题:[简答题]问题同上
参考答案:否
第19题:[判断题]结算机构通过对会员保证金的管理、控制而有效控制市场风险，以保证期货市场平稳运行。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
结算机构通过对会员保证金的管理、控制而有效控制市场风险，以保证期货市场平稳运行。
第20题:[判断题]气体灭火系统,使用中应当注意防毒、防冻伤。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:[判断题]临时停用基本闭塞法改电话闭塞法行车的调度命令禁止使用列车无线调度通信设备向司机发布、转达。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题: [单项选择]下列不属于颅内占位性病变的是（）
A. 脑水肿
B. 脑出血
C. 颅内出血
D. 颅内肿瘤
参考答案:A
答案解析:脑水肿属于颅内容物体积增大。
第23题:[多选题]总出发信号机采用二灯三显示分别是（）。
A.黄灯------允许列车进车辆段
B.红灯------禁止越过该信号机
C.月白灯--允许调车作业，可以越过该信号机
D.黄/红灯---引导信号进车辆段
参考答案:ABD
第24题:[单选题]连墙件在建筑物侧一般设置在梁柱或楼板等具有较好抗拉水平力作用的结构部位；在脚手架侧应靠近主节点设置，偏离主节点的距离不应大于（）mm。
A.300
B.400
C.500
D.600
参考答案:A
第25题:[判断题]在所有机场天气报告中，趋势预报和近时天气现象都编发。
A.正确
B.错误
参考答案:B
在电码格式报告中须编发趋势预报和近时天气现象，在明语格式报告中只编发近时天气现象，不编发趋势预报。
第26题:[单选题]某企业购入材料一批，价税合计35100元，运输费2000元，装卸费500元，采购人员的差旅费500元，该批材料的采购成本为( )
A. 30000元
B. 35100元
C. 33000元
D. 32500元
参考答案:D
第27题: [判断题]天平室应避光、防震、防尘、保证气流稳定，但为了保证室温在适宜情况开展工作，冬天可以用电热汀取暖。( )
参考答案:错
第28题: [单项选择]（）迟到时间与工件的长度和直径有关。
A. 三角反射波
B. 板波
C. 轮廓回波
D. 迟到波
参考答案:D
第29题: [判断题]倒流运输，又称"相向运输"、"交错运输"，指同一种货物在同一线路上或平行线路上作相对方向的运送，而与对方运程的全部或一部分发生重叠交错的运输。
参考答案:错
答案解析:对流运输又称"相向运输"、"交错运输"。指同一种货物在同一线路上或平行线路上作相对方向的运送，而与对方运程的全部或一部分发生重叠交错的运输。
第30题:[判断题]3.179. 第179题不管是工业废水,还是海水都可作为拌制混凝土的用水.
A.正确
B.错误
参考答案:B
常规配电站室验收
第31题:[多选题]《安全生产许可证条例 》规定,对[ ]和烟花爆竹、民用爆破器材生产企业实行安全生产许可制度。
A.矿山企业
B.特种设备制造业
C.建筑施工企业
D.危险化学品
参考答案:ACD
第32题:[判断题]配电站房中单台变压器（低压为0.4KV）最大不宜超过1000KVA。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题:[单选题]电流互感器工作时相当于一台（ ）的普通变压器。 A.空载运行 B负载运行 C.短路运行
A.A
B.B
C.C
参考答案:C
第34题:[填空题]尽头线：在《技规》中是指站内股道终端设置<--NRC-->的线路。
参考答案:车挡
第35题: [判断题]缩短菜肴成熟时间，可以降低营养素的损失率。（）
参考答案:对
第36题: [简答题]你如何看待以积累为主的教学原则？
参考答案:
积累是一种过程和趋向，是指语文基础知识、语文思维能力、语文表达能力以及与语文学习相关的习惯方法、意志品质和情感态度等多方面经年累月地递增、进步和提高。从语法学上看，积累可以看作名词，即把积累当作行为的结果；也可以看作动词，即把积累当作行为和过程的本身。由此看来，把积累当作是知识性的结果的显现，显然是以偏概全的做法，就值得推敲了。
学生的积累，呈现的是广泛的、多层的态势，除了学只是长技能外，还要习得许多语文学习的方法、习惯，要培植健全的心理品质，奠定文化的精神的底蕴。
凌学峰搜题
