[单选题]某次生物实践课上，教师在多媒体屏幕上给出五种鲜花的图片，并依次编号为①－⑤号，然后要求学生

参考答案:C
第一步，确定题型。 题干有信息匹配特征，确定为分析推理。 第二步，分析条件，进行推理。 根据小春和小夏猜测的内容都是“茉莉花”和“月季花”，由此作为突破口进行解题。 题干条件为“每人只对了一半”，假设小春的猜测为“③号是茉莉花为假，②号是月季花为真”，那么小夏的猜测就是“②号是茉莉花为假，⑤号是月季花为假”，与条件矛盾，故该假设不成立； 所以小春的猜测应为“③号是茉莉花为真，②号是月季花为假”，那么小夏的猜测“②号是茉莉花为假，⑤号是月季花为真”； 根据“③号是茉莉花”，排除A项、B项； 根据“⑤号是月季花”，排除D项。