凌学峰搜题
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题目内容:
[单项选择]

患者,女,13岁,面中1/3略突,面下1/3高度正常,上颌前牙舌倾,下前牙直立,磨牙轻远中关系,上颌

拥挤4mm,下颌拥挤1mm对此患者采用方丝弓矫治器治疗时应配合使用()
A. 扩弓装置
B. 上颌牙合垫
C. Ⅲ类牵引
D. 口外力牵引装置推磨牙向远中
E. 功能性矫治器
参考答案:D
热门题目:
第1题: [单项选择]下列哪种反射有肺牵拉感受器与迷走神经传入纤维参与()
A. Bainbridge反射
B. Herring-Breuer反射
C. Odis反射
D. Brudzinski反射
E. Moro反射
参考答案:B

第2题:
[单选题]作业人员应具备必要的电气知识和业务技能,且按工作性质,熟悉本规程的相关部分,并经( )。
A.专业培训
B.考试合格
C.技能培训
D.现场实习
参考答案:B


第3题:
[单选题]诗意在心头徘徊,明月在天空升腾。“举头望明月,低头思故乡”。在举头和低头之间,我们看到了千古诗仙李太白人在他乡遥望故土的那份渴望和期盼,这________流光,却能让诗人的缠绵思绪在千万里的时空中________而不觉遥远。 填入划横线部分最恰当的一项是:
A.蹉跎 穿梭
B.斑驳 蔓延
C.短暂 延伸
D.瞬间 凝结
参考答案:C
第一步,分析第一空。首句引用李白《静夜思》诗句,紧接着提到李白在举头和低头之间,思绪绵延千里之外的故乡。第一空形容“流光”,与“举头和低头之间”相照应,体现时间的“短”。A项“蹉跎”形容时间白白地流去,虚度光阴,语义不符,排除A项。B项“斑驳”形容色彩相杂,一般与“颜色”搭配,与“流光”搭配不当,排除B项。C项“短暂”和D项“瞬间”都体现出时间的“短”,符合语境。 第二步,分析第二空。根据文意,在极短的时间里,诗人的思绪已经飘远至千里之外的故乡,要体现出诗人思绪的“绵延”。C项“延伸”指延长,符合文意。D项“凝结”指聚集,积聚;或由气体变成液体,语义不符,排除D选项。 因此,选择C选项。

第4题:
[判断题]保留列车、客车车底长时间停留(原则上按在一处停留超过72小时掌握,下同)后需转移前,由调度所负责通知车辆所属单位指派负责人进行检查。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第5题:
[单选题]将欧姆定律表达式I=U/R变换成R=U/I,正确的理解是()。
A.A、R正比于U
B.B、R反比于I
C.C、R与U,I无关,其值可用U/I计算
D.D、R是变量
参考答案:C


第6题:
[单选题]( ) 标记符用于设置段落标题。
A.<a>
B.

C.


D.<hi>
参考答案:D


第7题:
[单选题]同步发电机突然发生三相短路故障后其励磁频率变化,考虑强行励磁的影响。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
由于发电机转子的惯性较大,在分析短路电流时,可近似地认为发电机转子保持同步转速,只考虑发电机的电磁态过程。。考点:同步发电机突然发生三相短路

第8题:
[单选题]装设个人保安线时,应(),且接触良好、连接可靠。
A.先接导线端,后接接地端
B.先接接地端,后接导线端
C.先接上端,后接下端
D.先接下端,后接上端
参考答案:B


第9题:
[多选题]禁止溜放的车辆有( )?
A.装有禁止溜放货物的车辆
B.非工作机车、铁路救援起重机、大型养路机械、机械冷藏车、凹型车、落下孔车、客车、动车组和特种用途车
C.乘坐旅客的车辆
D.平板车
参考答案:ABC


第10题:
[多选题]国家电网有限公司在安全生产专项整治排查工作推进视频会上要求:将()、()、()、()等反映出的问题纳入“两个清单”。
A.安全生产巡查
B.电网设备中长期风险评估
C.“四不两直”督察
D.事故事件
参考答案:ABCD
国家电网有限公司在安全生产专项整治排查工作推进视频会上要求:将安全生产巡查、电网设备中长期风险评估、“四不两直”督察、事故事件等反映出的问题纳入“两个清单”

第11题:
[单选题]《技规》规定,小车跟随列车后面推行时,应与列车尾部保持大于(  )的距离。
A.200m
B.300m
C.500m
D.800m
参考答案:C


第12题:
[不定项选择题]A.腐苔
A.黄腻苔
B.光滑舌
C.积粉苔
D.水滑苔
E.水湿内停的舌苔表现是
参考答案:E


第13题: [判断题]
工业企业为建造生产车间而购入的土地使用权在生产车间正式动工建造之前应作为工程物资核算。 ( )
参考答案:错
答案解析:工业企业为建造生产车间而购入的土地使用权在生产车间正式动工建造之前作为无形资产核算,待该项土地开发时再将其账面价值转入到相关在建工程(房地产开发企业将需开发的土地使用权账面价值转入开发成本)。

第14题:
[判断题]训练中要严格落实各项安全措施,遵守操作程序,合理掌握训练强度,加强保护与防护,避免事故发生。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第15题:
[判断题]使用中发生卡链情况,应将重物放下后方可检修。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第16题:
[单选题]煤矿井下供电,低压不得超过( )V。
A.380
B.660
C.1 140
参考答案:C


第17题:
[单选题]181.以下气体能用NaOH固体干燥的是( )
A.

NH3


B.

SO2


C.

CO2


D.

HCl


参考答案:A


第18题: [判断题]
对于接有自动电压调节器的电压互感器以及二次开口三角回路和中性线上不允许装设熔断器。
参考答案:对

第19题: [简答题]
洋务事业与晚清政局有什么关系?
参考答案: 洋务运动是一场地方导向的现代化运动。这些专权的督抚是运动的主导者。洋务运动的三部曲,军事现代化、军火工业现代化和工商业现代化,都是在曾、左、李为代表的地方督抚主持下进行的。
由于兴办洋务,督抚可以设置更多的机构,大大小小的各种局和处出现了,这些机构不在朝廷编制之内,机构的兴废,官员的添设,完全操纵在督抚手里,地方督抚的行政权力因此得到了进一步扩张。
洋务事业极大地扩展了这些中兴名臣的权力,在晚清的绝大多数时间里,作为地方官员的督抚,对清朝的国防、外交等事务拥有很大的发言权,有时甚至主导相关政策的走向。

第20题:
[判断题]线路经验明确无电压后,应立即装设接地线(直流线路两极接地线分别直接接地)。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第21题:
[单选题]地下空间不得使用相对密度大于等于多少的可燃气体?
A. 0.5
B. 0.6
C. 0.75
D. 1.0
参考答案:C


第22题: [单项选择]
梁内箍筋不宜采用()级钢筋。
A. HPB235
B. HPB300
C. HRB335
D. HRB400
参考答案:A

第23题:
[简答题]简述信贷产品整合之后,共有几类贷款基础产品?基础产品名称分别是什么。
参考答案:简答题


第24题:
[填空题]吉林省高速公路集团有限公司高速 公路收费稽查管理制度(试行)》稽查结论,被稽查 单位在接到《收费稽查告知单》后,对于告知中存在事实不清、 问题有误的情形,被稽查单位可在《()》日向稽查部门或单位提 起异议申诉,上报《收费稽查异议申诉单》,稽查部门核定事 实确认结论后下发《收费稽查异议申诉处理单》。
参考答案:T+1


第25题: [多项选择]
建设工程项目评标时,发生下列情况应作为废标处理的有( )。
A. 弄虚作假方式投标的
B. 提交合格“撤回通知”的投标文件
C. 报价低于其个别成本的投标文件
D. 投标人拒不按照要求对投标文件进行澄清、说明或者补正的
E. 未能在实质上响应招标文件的投标
参考答案:A,C,D,E
答案解析:出现以下情况应作为废标处理:(1)弄虚作假;(2)报价低于其企业成本(个别成本);(3)投标人不具备资格条件或者投标文件不符合形式要求;(4)出现重大偏差,未能在实质上响应招标文件。投标人拒不按照要求

第26题: [多项选择]
阻滞脊神经传导,可将麻醉药注入()
A. 硬膜下隙
B. 硬膜外隙
C. 蛛网膜下腔
D. 软膜下隙
E. 骶管裂孔
参考答案:B, C, E

第27题:
[多选题]加快发展先进制造业,必须推动()和实体经济深度融合。
A.互联网
B.大数据
C.人工智能
D.智慧城市
参考答案:ABC


第28题:
[单选题]CRH1A动车组CV压力传感器的接线头位于常用制动面板( )口。
A.M
B.N
C.K
D.J
参考答案:D


第29题:
[单选题]引起尿毒症最为多见的原因为:
A.慢性肾盂肾炎
B.肾小动脉硬化症
C.系统性红斑狼疮
D.慢性肾小球肾炎
E.肾结核
参考答案:D


第30题:
[多选题] "
A.主变电站
B.停车场/车辆段
C.车站
D.控制中心"
参考答案:BC


第31题:
[单选题]四级公路全封闭车道养护作业,在作业控制区前后的交叉路口应布设道路封闭或改道标志,无法改道时,车辆等待时间不宜超过(___)h
A.A.0.5
B.B.1
C.C.1.5
D.D.2
参考答案:D


第32题: [填空题]
When did I benefit from English learning By the time I took up______.
参考答案:the online course
答案解析:[解析] 由问题和答案的其他部分可知这里需要填入一个名词。本题问的是我什么时候才开始从英语学习中受益,根据全文最后一段活only when I took the online course did l

第33题: [单项选择]
离心泵并联工作主要是增大()。
A. 扬程
B. 流量
C. 效率
D. 都不能增加
参考答案:B

第34题: [简答题]
教学过程的规律
参考答案: 1.间接经验和直接经验相统一的规律
2.掌握知识与发展智能相统一的规律
3.传授知识与思想教育相统一的规律
4.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

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