A.3
B.4
C.6
D.5
参考答案:A
第2题:[单选题]脊神经丛包括 ( )
A.颈丛
B.臂丛
C.腰丛
D.骶丛
E.以上均是
参考答案:E
第3题:[单选题] "患者男性,28岁。上腹部疼痛已两天,多能忍受,但进食后疼痛加剧,伴有呕吐,吐后疼痛不缓解,临床疑为急性胰腺炎。为明确诊断,宜选择( )
A.血清淀粉酶测定
B.尿淀粉酶测定
C.血清脂肪酶测定
D.血
参考答案:C
第4题:[多选题]带电断接( )等设备引线时,应采取防止引流线摆动的措施。
A.空载线路
B.耦合电容器
C.避雷器
D.阻波器
参考答案:ABCD
第5题: [单项选择]以下哪一项不是演讲的语言特点（）
A. 结构复杂，修饰成分多，句子长。
B. 要口语化，要通俗易懂。
C. 要具体生动，有幽默感。
参考答案:A
第6题: [单项选择]男性，78岁，2型糖尿病病人，长期用磺脲类+苯乙双胍治疗，近年被诊断为“肺心病”。因慢支急性感染急诊，体检：双肺遍布干、湿啰音，明显发绀，神志矇眬。入院前刚用过一剂口服降糖药为D860半片及苯乙双胍2片（50mg）。该患者神态改变的可能诊断为（）
A. 酮症酸中毒
B. 高渗性非酮症糖尿病昏迷
C. 低血糖
D. 乳酸性酸中毒
E. 水中毒
参考答案:D
第7题: [简答题]联系实际生活，谈谈该如何培养创造性。
参考答案:创造性的基本概念。
创造性一词通常有两种理解。其一，指在问题情境中超越已有经验，突破习惯的限制，形成崭新产品的心理过程；其二，指不受成规限制，能灵活运用知识、经验解决问题的超常能力。
这两种理解的共同之处是把创造性视为一种解决问题的心理活动，不同之处是前者视创造性为一种思维过程，后者则视之为一种思维能力。因此，心理学上对创造性的研究也分成了各有侧重的两个方面，一是侧重研究创造性思维，旨在了解创造是个怎样的过程；一是侧重研究创造力，旨在了解创造究竟包含哪些能力。
(2)创造性的基本结构及其培养措施。
根据创造性的内容，创造性的基本结构可以说包含了以下几个方面：创造意识、创造人格、创造性思维、创造方法。
①创造意识及其培养措施。简单地说，创造意识就是指一个人想不想创造，这不仅会影响到他的创造动机的强弱，而且会影响到他的创造能力的发挥。一般来说，没有强烈的创造意识，创造是不可能成功的。因此，培养创造意识是至关重要的。
大量的实践告诉我们，创造意识的培养可以通过创造性教育来进行。开展创造性教育，即在创造型学校管理和学校环境中，由创造型教师通过创造性教学方法培养出创造型学生。特别是要竭力营造出创造型的学校心理气氛和正确的舆论导向，提倡竞争。
②创造人格的培养。创造人格，是个体创造能力发展的必要的和充分的条件。创造人格的训练，即在于培养让个体形成有利于创造的各种人格品质，包括强烈的创造动机、浓厚的创造兴趣、积极的创造情绪和坚强的创造意志，使之成为一个具有高创造性的人。
学生创造动机的培养，可以从以下几个方面进行：一是要树立远大的理想、明确奋斗的目标；二是激发学生的好奇心，促使创造动机的产生；三是要利用学生的好胜心，使之成为创造动机产生的动力；四是通过鼓励学生将创造需要转化为创造动机；五是要培养学生勤于思考、乐于思考的习惯，诱发创造动机的产生；六是经常组织学生在一起进行切磋讨论、激烈辩论，以激发创造动机的产生等。
学生创造兴趣的培养，包括培养对各种事物的广泛持久而有中心的兴趣；培养对事物的好奇心、求知欲和探究心理；培养钻研兴趣和创新兴趣等。
学生创造情绪的培养，包括培养对生活、对创造充满热情，保持愉快的情绪；培养时创造美的真心感受，让情感在创造中升华；培养对创造的自信心和幽默感，不轻易放弃创造，不轻易对创造失望等。
学生创造意志的培养，包括要树立为科学而献身的崇高思想；培养知难而进的胆略；培养在创造中承受挫折的能力等。
③创造性思维的培养。创造性思维训『练，是培养学生创造性中用得最多的方法，也是一项最重要的内容。主要包括思维的流畅性、变通性、独特性和辩证性训练等。较有代表性的训练方法有：
头脑风暴法又叫智力激励法。由奥斯本于1945年提出，它往往是以多人集体讨论或一组人员运用开会的方式进行，鼓励参加者尽可能多尽可能快地提出各种各样的、异想天开的设想或观点，最好相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成解决问题的新思路。
直觉思维训练与头脑体操法。直觉思维也是创造性思维的一种，是一种跳跃式的思维，不经过明显的中间推理过程，就能得出结论。“头脑体操”是一种训练直觉思维的有效方法，即当问题出来，马上凭直觉去想到一个正确答案。此时，问题解决者也可能是“知其然而不知其所以然”的。
④创造方法的培养。创造方法是指人们在创造活动过程中运用创造的具体思维方法和创造技能，创造方法的训练可以诱发个体的潜在创造性。目前人们常用的创造方法有类比模拟法、聚焦发明法、设问探究法、列举法、移植法、逆向求索法等。
类比模拟法。类比模拟法是用发明创造的客体与某一事物进行类比对照，从而获得有益的启发，提供解决问题的线索。
聚焦发明法的训练。聚焦发明法，就是以某一事物或问题为焦点，然后分析这一事物或问题的周围环境，由此得到启发，进行强制联想——尽可能将周围的事物与所要解决的问题联系起来，创造出新事物。
设问探究法。设问探究法是通过书面或口头形式提出问题而引起人们的创造火花，捕捉到良好的设想的一种方法。它对于发现问题和解决问题是极其重要的。
列举法。列举法是将研究对象的特点、缺点、希望点罗列出来，发现规律，提出改进措施，形成有一定独创性的方法。
移植法。移植法就是将某一学科的理论、概念，或者某一领域的技术发明和方法应用于其他学科和领域，以期取得新的发明和创造的方法。
逆向求索法。逆向求索法是逆向思维的具体运用，它是从已有的事物、现象的相反功能、状态位置、方向、方式、顺序等方面进行反习惯性思路的反向思考和创新的一种方法。
[答题分析]
请大家分析一下两个题的思路、框架，不要拘泥于具体文字。
第8题: [单项选择]工程建设项目设计风险不包括( )。
A. 经济风险
B. 政策风险
C. 行为风险
D. 技术风险
参考答案:A
第9题:[多选题]《关于明确动车组随车应急备品使用管理有关事项的通知》(客管函[2018]230号)规定上线运行的动车组在投入和退出运行状态时，即列车始发前和终到入本属库前，列车长和随车机械师应共同确认客运应急备品的（ ），填写签认《动车组固定服务设施状态检查记录》。
A.齐全
B.有效
C.数量
D.状态
参考答案:CD
第10题: [单项选择]表达式10 Mod 2的值为( )。
A. 0
B. 1
C. 2
D. 5
参考答案:A
答案解析:[解析] 本题考查VBA中表达式运算的知识。在VBA中Mod是取余数运算，将返回左操作数整除右操作数后的余数。本题中10可以被2整除，所以余数为0。
第11题:[单选题]（ ）不是路暂组
A.路基面侧沟
B.路堑边坡
C.天然护道
D.路堑隔带
参考答案:C
第12题: [简答题]什么是环境设计？
参考答案: 环境设计是对人类的生存空间进行的设计，环境设计的对象是构成人类生存的空间，而产品设计创造的是空间中的要素。环境设计是一宽泛的概念，小到室内家具及摆设，大到室外各种建筑物及环境，凡对其所进行的综合规划均属于环境设计，环境设计首先要注意协调各对象之间的关系，使其趋于和谐与自然。
第13题:[单选题]安全生产方针中，“（ ）” 是实现“安全第一”的根本途径，只有把安全生产的重点放在建立事故隐患预防的体系上，超前防范，才能有效减少事故损失，实现“安全第一”。
A.综合治理
B.质量第一
C.安全第一
D.预防为主
参考答案:D
第14题:[单选题]勾践、范蠡君臣入吴为奴,范蠡几岁?
A.40
B.42
C.43
D.45
参考答案:C
第15题: [单项选择]24岁妇女，因妊娠8周行负压吸宫人工流产术。术中出现血压下降、心率过慢、面色苍白、出汗、胸闷。正确处置应是（）
A. 立即输液输血
B. 肌内注射肾上腺素
C. 静脉注射阿托品
D. 静脉滴注间羟胺
E. 终止手术，待病情好转再进行
参考答案:C
答案解析:人工流产综合反应的表现为术中或术后，病人出现的心动过速，心律失常，血压下降，面色苍白，头晕，胸闷，大汗淋漓，严重者甚至出现晕厥、抽搐等迷走神经的症状，本题中的患者符合该病的症状，对于发生人工流产综合反
第16题: [填空题]负责制定药品不良反应报告管理规定和政策并监督实施部门是（）。
参考答案:国家食品药品监督管理局会同卫计委
第17题: [名词解释]泥炭层
参考答案: 由泥炭化作用形成的粗腐殖质层。
第18题:[判断题]包车人要求单独使用专用列车时，应于开车前30日向乘车站提出。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题:[填空题]系统输入电压、室外输出电压是（）。
参考答案:~220V±15%
第20题: [单项选择]有关烧伤深度的估计，下列哪项是错误的（）
A. Ⅰ度烧伤可伤及棘状层，但生发层健存
B. 浅Ⅱ度烧伤为表皮全层坏死
C. 浅Ⅱ度烧伤伤及真皮乳头层
D. 深Ⅱ度烧伤伤及乳头层以下的全部真皮
E. 深Ⅲ度烧伤为全层皮肤以下的损伤
参考答案:D
答案解析:深Ⅱ度烧伤伤及真皮网状层，但真皮深层及其中的皮肤附件深部结构仍健在。
第21题: [单项选择]某办公楼共有三层，甲、乙、丙三公司分别拥有一、二、三层的所有权。丙公司未征得甲、乙公司的同意，将楼顶出租给某广告公司，由该广告公司在楼顶上树立了一块巨大的广告牌，租期1年，广告公司支付丙公司每年使用费5万元。关于丙公司的行为，以下表述正确的是：
A. 丙公司有权将楼顶出租，租金归自己所有
B. 丙公司有权将楼顶出租，但应分给甲、乙公司部分租金
C. 丙公司未经甲、乙公司的同意，无权将楼顶出租
D. 甲、乙、丙公司对办公楼是按份共有
参考答案:C
答案解析:[考点] 建筑物区分所有权
[解析] 本案中办公楼的所有权形式属区分所有权，即由专有部分各自的所有权和共用部分共有的所有权组成的所有权形式。楼顶属于共有部分，应由全体共有人共同行使权利。所以只有
第22题: [单项选择]患者女，18岁，学生。近1年来反复洗手、洗嘴唇，总觉得有脏东西，最多要洗20次，想控制又控制不了，觉得十分痛苦，老是纠缠于这个问题，无法专心学习。目前治疗强迫症疗效最好的药物是（）
A. 舍曲林
B. 舒必利
C. 氯米帕明
D. 丙戊酸钠
E. 氟西汀
参考答案:C
第23题:[多选题]对薪酬调查数据进行离散分析，具体办法有（ ）。
A.四分位法
B.简单平均法
C.百分位法
D.加权平均法
E.中位数法
参考答案:AC
离散分析是统计数据处理分析的重要方法之一，具体又包括标准差分析和四分位、百分位分析等几种方法。利用标准差分析可以检验各种分布值与平均值之间的差距大小，但是在薪酬调查数据分析中并不常用。在薪酬调查分析中，人们经常采用百分位和四分位的方法，分析衡量统计数据的离散程度。
第24题:[简答题]酿酒原料为什么要粉碎?
参考答案:
答：酿制浓香型大曲酒的原料，必须粉碎，以使其在蒸煮是容易糊化，并增加粮粉与酶的接触面，给糖化发酵创造良好条件。
第25题:[单选题]车站备用金主要根据各车站（ ）等计算配发。
A.客流量情况
B.TVM数量及每日合理补币金额
C.配给客服中心岗所需金额
D.以上都是
参考答案:D
第26题:[多选题]化学品及企业标识主要标明()邮编、电话、传真等信息。(难)
A.化学品名称
B.生产企业名称
C.地址
D.应急电话
参考答案:ABCD
第27题:[单选题]下面不可以扣留机动车驾驶证的交通行为是()
A.饮酒、醉酒后驾驶机动车的;
B.在一个记分周期内累积记分达到12分的;
C.车外很脏的;
D.机动车行驶超过规定时速百分之五十的。
参考答案:C
第28题:[多选题]社会主义道德建设要以集体主义为原则。社会主义集体主义原则的基本内涵有（）
A.限制个人束缚个性
B.重视、保障和发展个人的正当利益
C.集体利益高于个人利益
D.集体利益和个人利益相统一
参考答案:BCD
第29题:[填空题]有效螺纹终止线用（ ）。
参考答案:粗实线
第30题:[单选题]下列哪个情况，需清客（ ）
A.列车终到折返、终到进存车线、返回车场。
B.列车晚点
C.列车站前折返
D.站台门故障
参考答案:A
第31题:[多选题]广角镜头是指视角在（）度以上，观察范围较大，近处图像有变形；标准镜头视角在（）左右，使用范围较广；长焦镜头视角（）以内，焦距可达几十毫米或上百毫米。
A.180度
B.90度
C.30度
D.20度
参考答案:BCD
第32题:[判断题] 对钻井队工人的培训,要以懂井控装置的结构、工作原理,会安装、调试,能正确判断和排除故障为重点;
A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题:[多选题]确定汽车的动力性,就是确定汽车沿行驶方向的运动状况。为此需要分析汽车沿行驶方向受到的各种外力,即()。
A. 坡道阻力
B. 风阻
C. 驱动力
D. 加速阻力
参考答案:ABCD
