凌学峰搜题
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题目内容:
[单项选择]

冷藏冷冻食品时不要超负荷存放,是要避免( )。


A. 机器超负荷运转
B. 空气不流通影响保藏效果
参考答案:B
热门题目:
第1题:[判断题]在搅拌机料斗下方进行清理或检修时 ,应将料斗提升至上止点 。并必须用 保险销锁牢或用保险链挂牢。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第2题:
[简答题]174、站(中队)主官应当定期或者不定期检查登记统计填写情况,对《站(中队)要事日记》填写情况应当每日检查并核对。
参考答案:答案:( × )


第3题:
[判断题]各电力企业要组织专门力量,围绕治理范围和重点内容,根据实施方案和统一部署,深入现场开展全面自查,制定整改措施,确保风险可控,在控。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第4题:
[判断题]9金融机构向关系人发放担保贷款的条件优于其他借款人同类贷款的条件的,应当对该金融机构直接负责的高级管理人员.其他直接负责的主管人员和直接责任人员,给予记大过直至开除的纪律处分。(.)
A.正确
B.错误
参考答案:B


第5题: [判断题]
有限保证的其他鉴证业务的风险水平低于合理保证的其他鉴证业务的风险水平。 ( )
参考答案:错
答案解析:[解析]:注册会计师在合理保证鉴证业务中可接受的风险水平要低于有限保证鉴证业务中可接受的风险水平。

第6题: [单项选择]
A. She was not responsible for the mistake. B. The bus driver was not careful enough.
C. She would like to accept the fine. D. She knew she was always careless.
参考答案:A
答案解析:[听力原文]
M: How can you get another ticket You always drive very carefully.
W: A bus was in

第7题: [单项选择]
关于无排卵性功血下述不正确的是()
A. 是由HOPA轴功能失调导致的
B. 青春期功血是由大脑对雌激素负反馈机制缺陷引起的
C. 围绝经期功血有卵泡发育,但对促性腺激素反应低下
D. 应激因素可引起暂时性不排卵
E. 高水平雌激素可发生急性、大量、较长时间的突破性出血
参考答案:B

第8题:
[单选题]南宁轨道交通电客车每列车上安装( )个辅助逆变器。
A.6
B.5
C.4
D.2
参考答案:D


第9题: [单项选择]
航行中发现辅助锅炉观察柜的凝水中含有油污时应()。
A. 将凝水放入舱底
B. 先引入大气冷凝器后再进热水井
C. 通过热水井过滤后泵入锅炉
D. 将凝水引入油分离器分离后再循环使用
参考答案:A

第10题:
[多选题]常规钻井取心对岩心没有任何特殊要求,取心成本低、工作条件好,一般被广泛采用,有( )常规取心。
A.短筒
B.中筒
C.中长筒
D.长筒
参考答案:AC


第11题:
[单选题]质量保证金不得低于合同约定总金额的( ),缺陷责任期结束确认没有质量问题后方可支付。
A.0.01
B.0.05
C.0.03
D.0.02
参考答案:B


第12题: [单项选择]
We learn from this passage that Americans______.


A. are good at cheating
B. are polite to anybody
C. are sympathetic but honest
D. have no sympathy for others
参考答案:C
答案解析:[考点] 推断题
[解析] 从文章第二段第二、三句Though,he,too,would be sympathetic to the weary driver, he would say“You

第13题: [多项选择]
关于三段式电流保护,以下说法正确的是()
A. 电流Ⅰ段的灵敏度最高
B. 电流Ⅲ段的灵敏度最高
C. 电流Ⅲ段作后备保护
D. 其灵敏度与系统运行方式无关
参考答案:B, C

第14题:
[判断题]在7S管理要求中,私人物品应一律摆放于私人物品区并放置整齐。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第15题: [单项选择]
糖原染色(PAS)中使乙二醇基氧化成双醛基的是( )
A. 过碘酸
B. 乙二酸
C. 乙二醛
D. 偏重亚硫酸钠
E. 盐酸偏重亚硫酸钠
参考答案:A

第16题: [单项选择]
The sitting-room feels comfortable with the fireplace shedding warm and faint light.
A. giving off
B. calling off
C. shaking off
D. putting off
参考答案:A
答案解析:giving off发出,长出,calling off取消;shaking off摆脱;putting off推迟。

第17题:
[多选题]美元联邦储备券正面印有两处印章,分别为:( )。
A. 左侧为联邦储备系统印
B. 右侧为美国财政部印章
C. 左侧为现任总统签名
D. 右侧为现任发钞行行长签名
参考答案:AB


第18题:
[判断题]作业人员不应擅自移动或拆除接地线。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第19题:
[多选题]电力系统运行中常施加于设备绝缘上的电压有()。
A.工频运行电压
B.截波过电压
C.暂时过电压
D.操作过电压
E.雷电过电压
参考答案:ACDE


第20题:
[判断题]CDZ53登高平台消防车整机液压系统当控制四个支腿的八个手动换向阀均处于中位时,泵出的油液无处去,使系统压力升高,油泵内部的压力控制阀起作用,此时泵的排量达到最大。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第21题: [判断题]
由于复合杠杆的作用,息税前利润的变动,会引起每股利润更大幅度的变动,这种风险称作总风险。 ( )
参考答案:错
答案解析:[解析] 复合杠杆作用反映销售变动引起每股利润更大幅度的变动。

第22题:[简答题]压力灌注水泥浆孔眼可交错布置,距离圬工边缘不小于 ________,各孔间距离一般
为0.9~1.5m。具体可在蜂窝、裂纹等敲击声响不正常处设置。
参考答案:0.4m


第23题: [单项选择]
上课铃响了,教室里顿时()下来。
A. 平静
B. 安静
C. 寂静
D. 冷静
参考答案:B

第24题:
[判断题]现场作业人员不得盲目擅自听从外来人员的指令和授意进行作业。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第25题:
[单选题]贯彻《大面积停电事件应急预案》,完善公司总体预案、专项预案、(  )构成的预案体系,确保实际、实用、实效。
A.特殊施工方案
B.作业指导书
C.现场处置方案
D.风险预控措施
参考答案:C


第26题:[单选题]
《房屋建筑和市政基础设施工程施工安全监督规定》,施工安全监督的主要内容不包括以下哪一条,( )。
A. 抽查工程建设责任主体履行安全生产职责情况
B. 抽查工程建设责任主体执行法律、法规、规章、制度及工程建设强制性标准情况
C. 抽查建筑施工安全生产标准化开展情况
D. 抽查工程项目农民工工资发放情况
参考答案:D


第27题: [简答题]
除旅客舱单外,国际航班运输业务文件还包括哪4项?
参考答案:货邮舱单、货运单、载重表和平衡图、总申报单。

第28题:
[填空题]低温甲醇洗工艺系统腐蚀有( )、( )、( )。
参考答案:空气腐蚀|电化学腐蚀|生成羟基铁


第29题:
[单选题]伤寒杆菌破溃后释出内毒素使( )
A.体温升高,外周血白细胞升高;
B.体温不变,外周血白细胞升高;
C. 体温不变,外周血白细胞降低;
D. 体温升高,外周血白细胞数下降;
E.体温升高,外周血白细胞不变
参考答案:D


第30题:
[单选题]二次回路接线检查,接地线压接中单个鼻子内压接芯线数不应超过(  )个。(DL/T 5161.8—2018《电气装置安装工程质量检验及评定规程 第8部分:盘、柜及二次回路接线施工质量检验》表5.0.2)
A.A.2
B.B.6
C.C.5
D.D.1
参考答案:B


第31题:
[单选题]熔断器式刀开关适用于交流50HZ、380V或440V,负荷电流100~600A的配电网中,作为电器设备的(  )保护。(  )
A.过负荷
B.短路
C.过负荷和短路
D.低电压
参考答案:C


第32题: [多项选择]
间谍罪的行为要件包括()。
A. 参加间谍组织
B. 接受间谍组织及其代理人的任务
C. 为敌人指示轰击目标
D. 为境外机构刺探、收买国家秘密
参考答案:A, B, C

第33题: [单项选择]
甲施丁单位的现场劳动安全设施不符合国家规定,监理工程师提出后,项目经理王某仍不采取措施,因而发生重大伤亡事故。
该项目经理王某应承担的刑事责任有( )。
A. 拘留
B. 吊销资格证书
C. 有期徒刑或者拘役
D. 有期徒刑并处拘役、罚金
参考答案:C

第34题: [简答题]

在典型的课堂中一般有三类学生,80%的学生能有适合的课堂行为,很少违反规则。教师的课堂结构和程序只需求保护和支持这些学生的求知欲,15%的学生会周期性违反规则,他们并不无条件的接受课堂规则,有时会于这些规则作对。教师需要建立一个课堂结构和程序来限制他们的捣乱行为,使他们重新关注正确的学校行为。最后,5%的学生是长期的规则违反者,这些学生需要额外的支持和帮助。(摘自《人民教育》2017年第2期,有改动)

你认为好的课堂规则应当如何制定?
参考答案:课堂规则的制定应该符合满足以下原则要求:
①课堂规则应当明确、合理、必要和可行;
②课堂规则应该通过教师和学生的充分讨论,共同制定;
③课堂规则应少而精,内容表述以正而引导为主;
④课堂规则应及早制定。

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