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题目内容:

[简答题]比较柴胡与香附的功效及临床应用的异同点。

参考答案:共同点:疏肝解郁调经,善治肝郁气滞所致的胁肋作痛、月经不调、痛经及乳房胀痛或结块等证。不同点:柴胡:苦辛微寒,肝郁兼热者用之为宜;又善和解退热,治邪客少阳,寒热往来、胸胁苦满、口苦咽干,或外感发热,高热不退,还能升举阳气,治气虚清阳下陷所致的脏器脱垂及短气乏力等症。香附:辛微苦微甘,性平而不寒不热,芳香走窜,药力平和,除善疏肝解郁外,又长于理气止痛,治肝胃或脾胃气滞之脘腹胀痛及疝气疼痛等。

热门题目:
第1题:[多选题]《山东省农村商业银行贷款交接管理办法》中,交接小组的具体职责包括以下内容:
A.组织支行(部门)内部客户经理之间的个人类贷款交接,必要时可组织实施外核
B.监督交接人员按规定时限完成资料与系统交接
C.交接双方存在异议的贷款提交领导小组进行核查认定
D.应履行的其他职责
参考答案:ABCD


第2题:
[判断题]装设的接地线应接触良好、连接可靠。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第3题:
[判断题]车站广播系统可以播放商业广告。
A.正确
B.错误
参考答案:B
不得

第4题:
[单选题]为调整桥面钢轨上拱度,桥枕容许挖深30mm以内的槽口,或使用比标准断面( )的桥枕,也可在桥枕下加垫木垫板,用螺钉(栓)或胶合联结牢固。
A.稍厚
B.小的
C.大的
D.扁的
参考答案:A


第5题: [单项选择]慢性支气管炎急性发作患者,急诊检查血气分析结果:pH 7.37,PaCO2 70mmHg,PaO2 46mmHg,关于这种情况下的治疗,下列哪项提法不正确
A. 增加肺泡通气量才能纠正呼吸性酸中毒
B. 采用PEEP方式有利于改善换气功能
C. 呼吸兴奋药可用于有呼吸肌病变及肺间质纤维化的患者
D. 氧疗应使PaO2在60mmHg以上,SaO2为90%以上
E. 在合并心衰时,如有血氧饱和度上升,则有使用利尿药的指征
参考答案:C

第6题:
[单选题]TVM需要补打水单的水单范围( )
A.任何范围
B.一周内
C. 、一个月内
D.近100笔交易
参考答案:D


第7题:
[单选题]错觉是( )
A.对错误东西的知觉
B.与实际情况不一致的知觉
C.错误的东西引起的知觉
D.变了形的感觉
参考答案:B


第8题: [填空题]
汽车制动试验台第三滚筒,()。
参考答案:可以自转,又可以上下摆动

第9题:
[多选题]制粉系统出力包括()。
A.磨煤出力
B.干燥出力
C.通风出力
D.钢球装载量
E.热风温度
F.磨煤时间"
参考答案:ABC


第10题:
[填空题]电传动轨道作业车采用的三相交流异步牵引电动机的工作原理是,通过空间位置对称的三相绕组通入三相对称的交流电流,建立起一个恒速旋转的磁场。称为()。
参考答案:旋转磁场


第11题:
[单选题]双轨探伤仪,监控闸门设置要求:70°度探头:中间直70°延时至钢轨界面波后沿约5mm,探测范围至深度不小于55mm。两侧斜70°延时至钢轨界面波后沿约()mm,探测范围至深度不小于81mm。
A.3
B.4
C.5
D.6
参考答案:C


第12题: [单项选择]
()是附在论文正文后面的有关资料,是主体部分的补充或参考。
A. 致谢
B. 参考文献
C. 附录
D. 注释
参考答案:C

第13题:
[多选题]( )具有中德青年实习交流计划参加资格。
A.已完成至少四个学期高等教育的中国高校在校生(含本科、硕士、博士研究生)。
B.毕业未满12个月的中国高校毕业生。
C.中国职业院校(含技工院校)在校生。
D.毕业未满12个月的中国职业院校(含技工院校)毕业生。
参考答案:ABCD
根据《关于中华人民共和国政府和德意志联邦共和国政府青年实习交流计划的实施方案》规定,“参与该计划的人员在实习首日须已年满18周岁且未满35周岁。有资格参与的人员包括:已完成至少四个学期高等教育的中国高校在校生(含本科、硕士、博士研究生);毕业未满12个月的中国高校毕业生;中国职业院校(含技工院校)在校生;毕业未满12个月的中国职业院校(含技工院校)毕业生。实习领域应与实习生即将获得或已经持有的学位或资格具有相关性。”
命题单位:指导中心

第14题: [简答题]
电气化铁路区段,当列车、动车组在运行途中发生故障,机车司机、动车组司机、动车组机械师等需上车顶作业时有何规定?
参考答案: 电气化铁路区段,当列车、动车组在运行途中发生故障,机车司机、动车组司机、动车组机械师等需上车顶作业时,严格按照相关规定办理停电手续并做好安全防护措施后,方能作业。

第15题: [单项选择]
苓桂术甘汤主治证的表现不包括()。
A. 胸胁支满
B. 短气而咳
C. 目眩心悸
D. 舌苔白滑,脉弦滑
E. 哮鸣气喘
参考答案:E

第16题: [单项选择]
下列选项中,与“李晓川与李源是叔侄”的判断类型不同的一项是()。
A. 王雪与大河是夫妻
B. 小芳和小春是同事
C. 小柯和大庆是老乡
D. 小魏和小丹是教师
参考答案:D
答案解析:题干表示两者的人际关系,而选项D表示的是职业。

第17题:
[判断题] 火焰原子吸收法的实验条件选择,其中与原子化系统有关的包括: 努化器的调节、燃烧器高度的调节、火焰种类和火焰性质的调节。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第18题:
[单选题]( )克服空气侧的空气预热器、风道和燃烧器的流动阻力。
A.引风机
B.送风机
C.一次风机
D.磨煤机
参考答案:B


第19题:
[单选题]依据《建筑灭火器配置设计规范》,每个设置点的灭火器数量不宜多于( )具。
A.2
B.3
C.4
D.5
参考答案:D


第20题:
[单选题]101-128车高压电器箱安装在哪节车( )。
A.Tc
B.Mp
C.M1
D.M2
参考答案:B
主电路

第21题:
[单选题]230、单锅筒水管锅炉炉膛的水循环回路主要由( ) 等部件组成。
A.A.锅壳、下降管、水冷壁管、烟管
B.B.锅筒、下降管、下集箱、水冷壁管
C.C.下降管、下集箱、水冷壁管、烟管
参考答案:B


第22题:
[判断题]高铁牵引变电所内27.5kV的单相自用变多作为备用电源。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第23题:
[单选题]电动车厂区行驶最高时速不得超过( )公里,不得酒后、超速、超载行驶。
A. 10km
B. 15km
C. 30km
参考答案:B


第24题: [单项选择]
风管及部件的()与材质应符合施工验收规范规定。
A. 形式
B. 规格
C. 数量
D. 板材厚度
参考答案:D
答案解析:施工中,金属风管如果钢板的厚度不符合要求,咬口形式选择不当,没有按照规范要求采取加固措施,或加固的方式、方法不当,会造成金属风管刚度不够,易出现管壁不平整,风管在两个吊架之间易出现挠度;系统运转启动时

第25题:
[单选题]全党同志一定要团结带领全国各族人民决胜全面建成小康 社会,奋力夺取( )中国特色社会主义伟大胜利。
A.新阶段
B.新世纪
C.新时期
D.新时代
参考答案:D


第26题: [单项选择]
下列表达式中结果为假的是( )。
A. 10>-20
B. .<.
C. {^2002-02-07}>{^2002-02-01}
D. <计算机>$<微型计算机>
参考答案:B
答案解析:[解析]选项A为是数值型比较,数值型和货币型的数据比较按照数值的大小来进行:选项B为逻辑型比较,.T.>.F.;选项C为日期型比较,越早的日期或时间越小:选项D是子串包含测试,如果前者是后者的子字符串

第27题:
[单选题]工作人员进入SF6配电装置室,入口处若无SF6气体含量显示器,应先通风( )min,并用检漏仪测量SF6气体含量合格。
A. 8.0
B. 10.0
C. 12.0
D. 15.0
参考答案:D


第28题:
[单选题]腹部反跳痛发生的机制是
A.胆总管结石并梗阳
B.肠腔胀气及炎症
C.肝胰肿瘤有淋巴结转移
D.壁层腹膜受炎症累及
E.内脏肿大及淤血
参考答案:D


第29题: [单项选择]
患者,女,23岁。1周前因经期去郊区旅游着凉,而感冒发热、咽痛、头痛,渐渐全身关节酸痛。服清热解毒中药后,热退。昨日双下肢突发散在蚕豆至杏核大高出皮肤表面的红色结节,今晨皮疹渐多,发展到前臂伸侧,灼热疼痛。既往曾有下肢相似疼痛硬结皮疹发病史,常有口腔溃疡及月经不调史。否认药物过敏史。首先考虑诊断为:()
A. 多形性红斑
B. 中药毒
C. 瓜藤缠
D. 硬红斑
E. 红斑狼疮
参考答案:C

第30题:
[多选题]《广西壮族自治区安全用电管理办法》第十六条规定:供电企业应当定期对重要电力用户提供安全用电服务,指导重要电力用户()和()自备应急电源、建立安全用电管理制度和编制安全用电事故应急处置预案。
A.A.建设
B.B.配置
C.C.检验
D.D.使用
参考答案:BD


第31题: [单项选择]
下列属于有毒的介质是()
A. 氟
B. 光气
C. 氢氟酸
D. 硫化氢
参考答案:D

第32题:
[单选题]绝缘手套的试验周期为()
A.3个月
B.6个月
C.9个月
D.1年
参考答案:B


第33题:
[判断题]因客观原因导致柜员机出现通存通兑长款时,发起农商行(农信社)网点柜员应于发现当日通过'柜员长短款处理'交易挂账,并于下一工作日通过'实时往账清单查询打印 (160704)'交易确认原交易状态后,通知客户并向其退回资金。 (1分)
A.正确
B.错误
参考答案:A
本题题干说法正确。

第34题: [简答题]
影响人格形成与发展的因素有哪些?它们对人格的作用是什么?
参考答案: 人格的形成与发展离不开遗传和环境,心理学家认为,人格是在遗传与环境的交互作用下逐渐形成并发展的。(1)生物遗传因素。研究发现,遗传是人格不可缺少的影响因素,遗传为人格发展提供了可能性。(2)社会文化因素。社会文化对人格具有重要的作用,特别是后天形成的一些人格特征。社会文化塑造了社会成员的人格特征,使其成员的人格结构朝着相似的方向发展,而这种相似性在一定程度上能够维持社会的稳定。(3)家庭环境因素。家庭环境对人格具有极大的塑造力,尤其是父母的教养方式直接决定了孩子人格特征的形成,不同教养方式对人格差异所构成的影响不同。(4)学校教育因素。学校生活中的体验、校风和教师的言行都会对学生的人格的形成和发展产生潜移默化的影响。(5)早期童年经验。人格与早期童年经验的关系主要表现在:首先,人格发展受到童年经验的影响。其次,早期经验不能单独对人格起决定作用,它与其他因素共同决定人格。最后,早期儿童经验是否对人格造成永久性影响因人而异。

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