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题目内容:
[简答题]

试述辽朝政治制度的特点。


参考答案:辽的领土广大,民族成分复杂,各民族社会发展极不平衡。境内人民大体可分为以农业为主的汉人、渤海人和以畜牧业为主的契丹和其他游牧民族。因此,辽统治者相应地采取了“以国制治契丹,以汉制待汉人”的胡汉分治政策。
辽在中央设置南面官和北面官的双轨统治机构。南面官因其官署设于皇帝大帐以南而得名。南面官沿袭唐以来的官制,中央设三省六部,官员多用汉人,治汉人州县、租赋、军马之事。北面官因其官署设在皇帝大帐以北而得名,其官名称虽与南面官不同,职掌却大体相似,但权力却远胜于南面官。
辽在地方行政制度上也实行胡汉分治的双轨制。在地方上以五京为中心,将全国分为五道:上京道、中京道、南京道、东京道、西京道。道之下对契丹等游牧民族实行部族制制度,在各大小部族分别设置带有原部族组织色彩的官职和机构;对汉人和渤海人等实行州县制,州县分设刺史、县令,也有节度使、观察使、防御使等名号。部族、州县之外还有“头下军州”。
“头下军州”(也作“投下军州”)是辽朝地方建置中独具特色的行政组织,是辽的宗室、外戚、大臣和所属部族首领中立有战功者,以其所分得的或所俘获的人口为主体而建立的一种带私属性质的地方行政单位。契丹贵族将所分或所俘人口“筑寨居之”,这些寨堡被称为“头下”或“投下”,再按人口的多少称之为州,军、县、城、堡。头下军州的官吏,除节度使外,由军州的贵族任免和监督。头下军州的工商税收除酒税上缴朝廷外,其余归主人享用。从事农耕的头下户,除了向主人缴纳实物地租外,还要向辽政府缴课税,又称为“二税户”。头下军州的贵族和官吏对头下户实行野蛮统治,平时任意征税或役使,战时征为私兵参战。头下军州是一种军事、行政的联合组织。
“四时捺钵”是辽朝的一种特殊政治制度。辽朝建立后,皇族仍保持渔猎骑射的传统。每年春夏秋冬四季,辽朝皇帝都要到相对固定的地方从事渔猎活动。所谓“捺钵”就是辽朝皇帝在渔猎之地所设的行帐 (行宫)。皇帝出猎时,朝中官员随行,皇帝在捺钵内与北、南面大臣商议国事。捺钵成为政治活动的中心。“四时捺钵”在辽圣宗时形成制度,终辽之世,相沿不改。
辽国兵制,凡民年十五以上五十以下者,皆入军籍,平时游牧射猎,战时应调从征。军队中有正军和家丁的区别。家丁由奴隶和部曲充当,主要从事杂役。正军主要有禁军、部族军、州县军、属国军、乣军等。每正军一人,马三匹,打草谷、守营铺家丁各一人。弓箭等皆自己装备。人马都不给粮草,依靠四处抄掠以供所需。禁军是军队的骨干,有御帐亲军和宫卫骑军;部族军是以部落为单位分守四边的军队;州县军是汉族民丁组成的,兵虽多,却并非主力;属国军是臣属部落的军队;乣军是东北路和西北路的边防军。
辽朝的法律分为蕃、汉两律。汉律适用于汉人和渤海人,蕃律用于契丹和其他少数民族。辽太祖时,耶律突吕不撰《决狱法》,为当时辽朝第一部成文法。辽兴宗时,重新制定法律,新定条制547条,史称《重熙条制》,于1036年(重熙五年)正式颁布,这是一部完整的法典。辽律带有民族歧视的色彩,规定契丹人“殴死汉人者,偿以牛马;汉人则斩之,仍以其亲属为奴婢”。
热门题目:
第1题: [单项选择]商品指数基金一般以()的形式存在。
A. 私募基金
B. 公募基金
C. 企业年金
D. 养老基金
参考答案:B
答案解析:商品指数基金一般以公募基金的形式存在,企业年金、养老基金和捐赠基金甚至一些国家的主权基金正成为商品指数基金的主要投资者。

第2题:
[单选题]“清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。”这句话是( )所说。
A.黄继光
B.刘伯承
C.赵一曼
D.方志敏
参考答案:D


第3题:
[多选题]热处理工艺一般包括哪三个过程?
A. 备料
B. 加热
C. 保温
D. 冷却
参考答案:BCD


第4题: [单项选择]
()是在产品检验的测试过程中所选用的各种工具的总称。
A. 工艺装备
B. 检验测试工装
C. 通用工装
D. 专用工装
参考答案:B

第5题: [单项选择]
自由活动期间要注意()的人身和财产安全。
A. 领队
B. 团友
C. 自身
D. 导游
参考答案:C

第6题: [简答题]
论述陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的理论,并比较它们的异同。
参考答案:“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。他的理论认为,生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。生活决定教育,教育要通过生活才能发生力量而成为真正的教育。
首先,生活含有教育的意义。教育的根本意义是生活的变化。生活无时不变即生活无时不含有教育的意义。
其次,实际生活是教育的中心。生活教育是生活所原有、生活所自营、生活所必需的教育。
再次,生活决定教育,教育改造生活。
“生活即教育”所强调的是教育以生活为中心,所反对的是传统教育脱离生活而以书本为中心。尽管它在生活与教育的区别和系统的知识传授方面有所忽视,但在破除传统教育脱离民众、脱离社会生活的弊端方面,有十分重要的意义。
(2)杜威的“教育即生活”理论关注的基本问题是:什么样的生活才是美好的,才是值得向往的,教育怎样为创造美好生活尽力,教育又怎样对待社会生活中的不足与弊端,尤其是,教育本身怎样才能成为美好生活的典范。
杜威认为教育是生活的过程,学校是社会生活的一种形式,即学校生活也是生活的一种形式。首先,学校生活应与学生自己的生活相契合,满足学生的需要和兴趣,使学生在现实的学校生活中得到乐趣;其次,学校生活应与学校以外的社会生活相契合,适应现代社会变化的趋势并成为推动社会发展的重要力量。教育不能脱离社会变革而我行我素。
杜威坚信教育是社会进步及社会改革的基本方法,认为社会的改造要依靠教育的改造,教育改造之所以必要,是因为要给社会生活的变革以充分的和明显的影响。杜威的希冀是通过教育改造社会生活,使之更完善、更美好。
(3)两者相同点:
承认教育和生活之间存在着密切的联系,反对将教育与生活分离;认为生活含有重要的教育意义;承认教育对改造生活的重要作用。
(4)不同点:
定位不同。前者认为教育应该以生活为核心,后者认为教育也是生活的一个过程,学校是生活的一种形式,生活包含教育。
前者强调了生活的重要性,对系统教育的重要性有所忽视,后者更强调两者的契合。
后者更注重把教育本身作为一种美好的生活。

第7题:
[判断题]当液化石油气钢瓶等危险物品在街道爆炸着火时,阵地应转移到周围的树木、电杆等处设置。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第8题:
[单选题]轮对内侧距为(  )。
A.1353±2mm
B.1353(-2,0)mm
C.1352(0,+2)mm
D.1353±1mm
参考答案:C


第9题: [多项选择]
符合现代化支付系统准入条件的营业机构须向支行上报()资料进行审批。
A. 书面申请
B. 经办人员简历
C. 监控设施达标情况
D. 需要的其它资料
参考答案:A, B, D

第10题:
[单选题]当事人恶意串通,损害国家、集体或者第三人利益的,因此取得的财产收归国家所有或者返还集体、第三人。
A.A:对。
B.B:错。
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:A


第11题:
[单选题]影响绝缘电阻的主要因素不包括( )
A.温度
B.湿度和脏污
C.放电时间
D.高压连接导线
参考答案:D


第12题:
[单选题] 悬挂绳放绳时检查大绳是否出现毛口、划伤,发现大于直径( )mm破口或散股时,应停止使用
A.1.2
B.1.3
C.1.5
参考答案:C


第13题: [单项选择]
我国地区经济专业化分工协作程度较低,其主要原因是( )。
A. 低水平重复建设屡禁不止
B. 经济结构不合理
C. 地区封锁、条块分割的体制环境
D. 企业机制不活
参考答案:C

第14题:
[单选题] 《10kV配网不停电作业规范》规定:第一类项目为( )。
A.简单绝缘杆作业法项目
B.简单绝缘手套作业法项目
C.复杂绝缘杆作业法和复杂绝缘手套作业法项目
D.综合不停电作业项目。
参考答案:A


第15题:
[单选题]检阅式程序分为( )。
A.检阅领导向队旗敬礼
B.检阅领导检阅队伍
C.检阅领导上上检阅台
D.以上都是
参考答案:D


第16题:
[单选题]风险管控和隐患排查治理属于( )机制。
A.职业健康安全管理
B.双重预防
C.标准化运行
D.安全管理
参考答案:B


第17题:
[单选题]在调查问卷中,对问题的表述应当(  )。
A.具有启发性
B.具有幽默趣味性
C.具有倾向性
D.保持态度中立(措词取中性)
参考答案:D
在调查问卷中,对问题的表述应当保持中立态度,这样才能不影响被试,保证问卷的有效性。

第18题:
[单选题]公安民警对违法犯罪嫌疑人的人身进行安全检查时,操作错误的是:
A.民警李某在对有盗窃嫌疑的甲进行检查时,选择了光线较好、场地开阔的地方
B.民警张某在对有杀人嫌疑的乙进行检查时,保持高度警惕,用警械控制犯罪嫌疑人乙,
防止其反抗、逃跑
C.民警王某在对有盗窃嫌疑的丙进行检查时,命令其脱去上衣,并强行将其铐在厕所水管上
D.民警陈某在对售卖假发票的女性犯罪嫌疑人丁进行检查时,由其所属派出所女民警进行
参考答案:C


第19题:
[判断题]车站票务运作闭路电视监控设备必须24小时开启,若监控设备故障,应立即报修,在此期间若必须清点钱箱时,至少安排一名值班员及以上人员对钱箱清点工作进行监督。
A.正确
B.错误
参考答案:A
本题考查知识点为票务管理。

第20题:
[单选题]直线轨距标准为()。
A.1455mm
B.1435mm
C.1345mm
D.1534mm
参考答案:B


第21题: [多项选择]
运输成本主要由()组成。
A. 直接人工
B. 直接材料
C. 其他直接费用
D. 运营成本
E. 作业成本
参考答案:A, B, C, D

第22题:
[多选题]不具备( )规定的安全生产条件,导致发生重大、特别重大生产安全事故的,生产经营单位主要负责人五年内不得担任任何生产经营单位的主要负责人。
A. 法律
B. 行政法规
C. 国家标准
D. 行业标准
参考答案:ABCD


第23题:
[多选题]采用自编技术规范申报的开关柜用的()与开关柜共用一本技术规范书(一个技术规范ID号)。
A.封闭母线桥
B.检修小车
C.接地小车
D.验电小车
参考答案:ABCD
高压开关柜如需配套金属封闭母线桥,应在ERP中单独提出采购申请,母线桥的物料主数据选用“一次设备—母线—封闭母线桥”。对于在技术规范中有体现而在ERP里没有上报的“母线桥”,不予招标。(a)采用自编技术规范申报的开关柜用的封闭母线桥、检修小车、接地小车、验电小车与开关柜共用一本技术规范书(一个技术规范ID号);(b)采用固化ID技术规范申报开关柜,一条物料对应一个开关柜固化ID。

第24题:
[单选题]露西的工作是导游。 P28
A.Lucy’s work is a tourist guide.
B.Lucy works as a tourist guide.
参考答案:B


第25题: [名词解释]
间隙腺毛
参考答案: 间隙腺毛是指存在于植物组织细胞间隙的腺毛。如绵马贯众、广藿香。

第26题:[单选题]2.136. 第136题
两只装于同一相,且变比相同、容量相等套管型电流互感器,在二次绕组串联使用时()
A.变比不变,容量增加一培
B.变比增加一培,容量不变
C.容量和变比都增加一倍
D.容量和变比都不变
参考答案:A


第27题: [单项选择]
治疗低血容量性休克的理想液体是()
A. 新鲜全血
B. 浓缩红细胞
C. 生理盐水
D. 右旋糖酐
E. 5%葡萄糖液
参考答案:D

第28题: [单项选择]
栓塞疗法是()
A. 将某种物质经导管注入血管内 
B. 经造影找到靶血管选择性灌注药物 
C. 将球囊导管送至血管狭窄段,注入造影剂 
D. 将球囊导管送至血管狭窄段行高脉冲放电 
E. 将药物从周围静脉注入
参考答案:A

第29题:
[单选题] 加热炉油汽混烧时一般通过控制( )来调节加热温度。
A.燃料气
B.燃料油
C.燃料气和燃料油
D.雾化蒸气
参考答案:A


第30题:
[单选题]为表示推进车辆的前端距被连挂车辆的距离,要显示( )信号。
A.连接
B.连挂
C.十、五、三车距离
D.距离
参考答案:C


第31题: [判断题]
产生误差的原因有系统误差、随机误差、粗大误差
参考答案:错

第32题: [单项选择]
关于“全脑死亡”的定义错误的是()
A. 大脑、中脑、小脑和脑干的不可逆的死亡
B. 呼吸停止、瞳孔对光反射消失
C. 通常不能维持很长时间
D. 大脑皮质和脑干死亡
E. 以上都不存在
参考答案:C

第33题:
[简答题]请论述心智技能的培养。
参考答案:培养心智技能,首先要确定心智技能的实践模式或操作活动程序,即确定心智技能的“原型”。对心智技能的培养应该遵循以下要求: (1)激发学习的积极性与主动性 任何学习任务的完成均依赖于主体的学习积极性与主动性。学习的积极主动性取决于主体对学习任务的自觉需要。对学习任务缺乏自觉的学习需要就不可能有高度的学习积极性,自觉的学习需要的产生往往同对学习任务的必要性的认识及体验分不开。在培养工作中,应采取适当措施,以激发主体的学习动机,调动其学习的积极性。 (2)注意原型的完备性、独立性与概括性 心智技能的培养,始于主体所建立起来的原型定向映像。在原型建立阶段,一切教学措施都要考虑到有利于建立完备、独立而具有概括性的定向映象。完备性指对活动结构要有清楚的了解,不能模糊或缺漏;独立性指应从学生的已有经验出发,让学生独立地来确定或理解活动的结构及其操作方式;概括性指要不断变更操作对象,提高活动原型的概括程度,使之具有广泛的适用性,扩大其迁移价值。定向映象的完备性、独立性与概括性不同,则活动的定向基础就有差异,就会影响到心智技能最终形成的水平。 (3)适应培养的阶段特征,正确使用言语 心智技能是借助于内部言语而实现的,言语在心智技能形成中具有十分重要的作用。言语在不同阶段的作用不同。 ①在原型定向与原型操作阶段,其作用在于标志动作,并对活动的进行起组织作用。这时的培养重点在于使学生了解动作本身,利用言语来标志动作,并巩固对动作的认知。教师要在学生熟悉动作的基础上再提出言语要求,以言语来标志所学动作,并组织动作的进行。在用言语来标志动作时,用词要恰当,要注意选择表现力强而学生又能接受的词来描述动作。 ②在原型内化阶段,言语的作用是巩固形成中的动作表象,使动作表象得以进一步概括,向概念性动作映象转化。这时言语已转变成为动作的体现者,成为加工动作对象的工具,教师的培养重点应放在考察言语的动作效应上。这一阶段不仅要注意主体的言语动作是否正确,而且要检查动作的结果是否使观念性对象发生了应有的变化。随着心智技能形成的进展程度,要不断改变言语形式,如由出声到不出声,由展开到简缩,由外部言语转向内部言语。 除上述几点基本要求外,教师在集体教学中还应注意学生的个别差异,充分考虑学生所面临的主客观条件,并针对学生存在的具体问题采取有针对性的辅助措施,以求最大限度地发展学生的心智技能。


第34题: [单项选择]
由于关系模式设计不当所引起的插入异常指的是
A. 两个事务并发地对同一关系进行插入而造成数据库不一致
B. 由于码值的一部分为空而不能将有用的信息作为一个元组插入到关系中
C. 未经授权的用户对关系进行了插入
D. 插入操作因为违反完整性约束条件而遭到拒绝
参考答案:B
答案解析:[解析] 本题考查关系数据库规范化理论的基本概念,参见4.4.1节“关系数据库的规范化理论”。关系模式插入异常是指违反了实体完整性约束,主码值为空而导致的元组无法插入的异常。 正确答案为B。

第35题:
[单选题]实验测得某有源二端线性网络的开路电压为6V,短路电流为2A,当外接负载为3Ω时,其端电是______。
A.2V
B.3V
C.4V
D.5V
参考答案:B


第36题:
[单选题]下列各项不属于民营企业组织形式的是()。
A.合资企业
B.合伙制企业
C.有限责任公司
D.单个业主制企业
参考答案:A
民营企业是由公民个人投资兴办、雇工8人以上的营利性经济组织。民营企业属于私有经济性质,是我国社会主义市场经济中的一部分。民营企业组织形式灵活,主要有单个业主制企业、合伙制企业和有限责任公司三种形式。

第37题: [判断题]
()测量计算应遵循“步步有检核”,本步检核未通过时,不得进入下一步计算,以确保计算结果的正确性,避免不必要的返工。
参考答案:对

第38题:
[多选题]根据《国家电网有限公司基建安全管理规定》,基建安全检查可分为()等方式。
A.例行检查
B.专项检查
C.随机检查
D.安全巡查
E.略
F.略
参考答案:ABCD


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