A.140
B.152
C.176
D.192
参考答案:B
第2题:[单选题]配备356×254制动缸的120型空气制动机的副风缸容积为（ ）升。
A.59
B.100
C.40
D.60
参考答案:D
第3题:[多选题]关于硬膜外隙的描述正确的是 ( )
A.硬脊膜与椎管内面的骨膜及棘间韧带之间的狭窄腔隙
B.硬脊膜与椎管内面的骨膜及黄韧带之间的狭窄腔隙
C.有脊神经根通过
D.略呈负压
E.硬膜外麻醉即将药物注入此隙
参考答案:BCDE
第4题:[判断题]在工作开始前，认真对照已审批过的二次工作安全措施票逐条执行，并在“执行”栏打勾。如在执行过程中有与实际不相符的，应认真检查核实，确认无误后方可实施。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题:[单选题]女性尿路感染好发于()
A..妊娠期
B.青春期
C.无性生活史
D.儿童时期
参考答案:A
第6题:[单选题](JLY-CC01)在连续计量或流量太大不能使用一台流量计测量的场所，推荐采用( )方式安装流量计组。
A.串联
B.以上都不对
C.串、并联
D.并联
参考答案:D
第7题: [单项选择]糖尿病患者若行择期手术，空腹血糖最宜控制在何水平以下
A. 11.1mmol/L
B. 10mmol/L
C. 8.3mmol/L
D. 5.1mmol/L
E. 3.6mmol/L
参考答案:C
答案解析:对糖尿病患者术前血糖应达到多少目前尚无一致的意见，一般不要求控制到完全正常水平，以免发生低血糖。一般认为择期手术患者术前空腹血糖应控制在8.3mmol/L以下，最高不应超过11.1mmol/L，或餐后
第8题:[判断题]( )在线路允许速度 80 km/h<υmax≤120 km/h正线上,调节器轨道静态几何不平顺容许偏差管理值中,轨距的计划维修标准为+5,-3mm。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题:[判断题]非特殊情况不得变更工作负责人，如确需变更工作负责人，应经工作票签发人同意，并通知双方（供电方、客户方）许可人，告知全体工作班成员，并将变动情况记录在工作票上。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题:[单选题] 1 byte =( )bit。
A.8
B.2
C.1024
D.16
参考答案:A
第11题: [判断题]在借贷记账法下，账户的哪一方登记增加，哪一方登记减少，取决于账户的性质。( )
参考答案:对
答案解析:[解析] 在借贷记账法下，账户的哪一方登记增加，哪一方登记减少，取决于账户的性质。
第12题:[单选题]公民.法人或其他组织对行政机关委托的组织所作的的具体行政行为不服的，应以（ ）为行政诉讼被告。
A.受委托的组织
B.委托的行政机关
C.委托行政机关的上级主管机关
D.受委托的组织和委托的行政机关
参考答案:B
第13题:[单选题]混凝土用聚羧酸系高性能减水剂,要求减水率( )。
A.≥15%
B.≥20%
C.≥25%
D.≥30%
参考答案:C
第14题:[单选题]CRH5型动车组换端操作的条件包括：总风压力大于等于（ ）bar。
A.7
B.6
C.5
D.8
参考答案:A
第15题: [单项选择]患者男，42岁。到献血车咨询。主诉1个月前出现感冒症状，表现为发热、头疼、咽疼、乏力、皮疹、厌食、呕吐等症状。医院检查颈、腋及枕部有肿大淋巴结。实验室检查外周血可见异型淋巴细胞、CD4T细胞计数一过性下降和CD4/CD8比值有波动。该男性承认是同性恋者，且有吸毒史。该患者考虑感染了艾滋病，艾滋病主要侵犯的淋巴细胞是（）
A. CD3
B. CD4
C. CD8
D. CD25
E. CD19
参考答案:B
第16题: [多项选择]下列选项中哪些不属于公民资格的条件?
A. 国籍
B. 经济基础
C. 政治面貌
D. 一定年龄
参考答案:B, C, D
第17题:[判断题]五线制道岔控制电路中，X1为道岔的动作，表示共用线。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
基础知识，无需解析
第18题: [单项选择]（ ）was the first American president who visited new China.
A. Nixon
B. Regan
C. Bush
D. Clinton
参考答案:A
答案解析:
Nixon(尼克松)访华是中美外交史上一件具有里程碑意义的事件。1972年，尼克松总统第一次访问新中国，这为中美建立外交关系奠定了基础；1976年，中美正式建交。
第19题: [多项选择]茶中的非营养成分有（）。
A. 茶多酚
B. 可可碱
C. 花色素
D. 咖啡因
E. 芳香物质
参考答案:A, B, C, D, E
第20题: [单项选择]
乘车人不得有下列行为（）
①携带易燃易爆危险物品
②向车外抛洒物品
③携带动物上车
④有影响驾驶人安全的行为
A. ①
B. ①②
C. ①②③
D. ①②③④
参考答案:D
第21题:[判断题] 2015年版第五套人民币100元纸币上采用了横竖双号码,横号码位于票面正面右侧,竖号码位于票面正面左下方()
A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题: [单项选择]下列费用中，应征收营业税的有（）。
A. 法院按规定标准收取的诉讼费
B. 注册会计师协会收取的会员费
C. 各高等学校向学生收取的学杂费
D. 搬家公司收取的搬家费
参考答案:D
第23题:[多选题]针对获取到的某一类客户明细，可使用以下哪些方法去营销管理客户（）
A.建标签
B.建营销任务
C.建客群
D.加入网格
参考答案:ABCD
第24题:[多选题]模板及其支架的设计应根据工程结构形式、( )等条件进行.
A.支撑高度
B.地基承载力
C.荷载大小
D.地基土类别
E.施工设备和材料
参考答案:CDE
第25题: [单项选择]盖板涵是常用的矩形涵洞，由( )和盖板组成。
A. 侧基础
B. 底基础
C. 涵台
D. 箱形
参考答案:C
答案解析:[解析] 盖板涵是常用的矩形涵洞，由基础侧墙(涵台)和盖板组成。
第26题:[判断题] 只要犯罪嫌疑人在取保候审期间擅自外出或毁灭、伪造证据的,一律没收其全部保证金。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题:[单选题]恒流限压充电是指先以恒流方式进行充电,当蓄电池组电()上升到限压值时,充电装置自动转换为限压充电,至到充电完毕。
A.电压
B.电流
C.频率
D.功率
参考答案:A
第28题:[单选题](49758)空调机组压缩机( )控制器动作的处理方法之一是：检查疏通制冷系统管路。(1.0分)
A.温度
B.时间
C.高压
D.低压
参考答案:C
第29题:[多选题]积极做好训练中政治工作和保障工作。运用多种教育和激励手段，激发指战员训练热情，开展战训民主、( )、业务达标等活动。
A.岗位练兵
B.考比拉评
C.技术革新
D.战法创新
参考答案:ABCD
第30题:[判断题]CCBII制动机的自动制动手柄（大闸）和单独制动手柄（小闸）是位置闸。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题:[单选题]汽车硅整流发电机外壳有字母“N”接线柱,应与发电机的( )连接
A.正极
B.负极
C.定子三相的中性点
D.激磁线圈
参考答案:C
第32题: [单项选择]医疗用品卫生标准中，接触粘膜者，菌落总数应小于或等于多少cfu/g或100cm2（）
A. 10
B. 20
C. 30
D. 100
E. 200
参考答案:B
第33题:[单选题]T.CL-2型驼峰测速雷达的有效作用距离是( ).
A.A、≥30m
B.B、≥40m
C.C、≥50m
D.D、≥60m
参考答案:C
第34题:[判断题]气焊和堆焊都是电弧焊。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题: [单项选择]男性，35岁，右肱骨骨折内固定术后5个月，外固定解除后，右上肢能向前平举1kg重量的物体达1min以上。查体：局部无压痛及纵向叩击痛，无反常活动。为明确诊断，首先应作何种检查（）
A. 血常规检查
B. 右肱骨X线检查
C. CT检查
D. MRI检查
E. B超检查
参考答案:B
第36题:[判断题]金融机构为企业办理贸易外汇收汇业务时,应当查询企业的名录状态与分类状态。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第37题:[单选题] 分析地层吸水能力必须用有效压力绘制的真指示曲线, 若用( )实测注入压力绘制的指示曲线, 两次必须是同一管柱情况下测得的, 且只能对比其吸水能力的( )变化。
A.井口 相对
B.井底 相对
C.井口 绝对
D.井底 绝对
参考答案:A
第38题: [单项选择]X软件公司的软件工程师张某兼职于Y科技公司，为完成Y科技公司交给的工作，做出了一项涉及计算机程序的发明。张某认为该发明是利用自己的业余时间完成的，可以以个人名义申请专利。此项专利申请权应归属（）。
A. 张某
B. X软件公司
C. Y科技公司
D. 张某和Y科技公司
参考答案:C
答案解析:本题考查知识产权方面的基础知识。 专利法意义上的发明人必须是： 第一，直接参加发明创造活动。在发明创造过程中，只负责组织管理工作或者是对物质条件的利用提供方便的人，不应当被认为是发明人；
第39题: [简答题]请你针对“对数概念”设计一个新课导入的教学情境。
参考答案: 此处学生回答均为预设。
师：今天我们这节课的题目是“对数”。对数的发明人纳皮尔讲：“我要尽可能来免除计算的困难和繁重，许多人被讨厌的计算吓得不敢学数学了。”法国的拉普拉斯说得好：“对数可以把几个月的计算减少到几天完成，使天文学家的寿命延长一倍。”同学们，学习对数有这么大好处，今天我们就来学习它，并牢固掌握它吧。（这样导入新课，简明扼要，迅速集中学生注意力，使学生能积极主动地带着好奇心去听课思考，有利于培养学生的探索精神。）
师：前面，我们学习了指数的概念，请大家在括号中填空：2（）=2；2（）=4。
生：2（1）=2；2（2）=4。
师：很好！那么该如何填空2（）=3？
生：……
师：我们姑且不要急于填空，首先，满足这样条件的数是否存在？
生：存在。
师：为什么？有几个？
生甲：函数y=2x与直线y=2有交点而且只有一个，因此所填的数有且只有一个。
师：很好，那么，怎么填这个数呢？
生乙：老师，我知道了！画出准确图象，求出近似解。
生丁：我觉得可以用计算器求近似解。
师：都很好，但我们有时在研究问题的时候，一开始并不想急于求出近似解，而只想采取一种方法把这个数“暂时表示出来”，大家觉得这个数怎么表示？
生：肯定与2，3有关，而且是2与3唯一决定的，并且还与它们的顺序有关。
师：很好！为了便于记忆及和谐，我们应该把2放“低一些”，3放得“高一些”，这就是我们今天所要学习的对数。
……
（教师在原有的概念的基础上设置认知和需求，既激发了学生产生对新概念“创造”的需求，又紧紧地把学习的概念附着在学生已有的认知结构上。）
