第1题:[简答题]作业人员在攀登支柱前应做哪些准备工作？
参考答案:攀登支柱前要检查支柱状态，观察支柱上有无其它设备，选好攀登方向和条件，检查攀登支柱的安全用具完好合格。
第2题: [简答题]辅助支承与自位支承有何不同？
参考答案:
辅助支承用来提高支承件零件刚度，不是用作定位支承点，不起消除自由度。
作用：自位支承是支承本身在定位过程中所处的位置，是随工件定位基准位置的变化而自动与之适应，但一个自位支承只起一个定位支承点的作用。
第3题:[单选题]煤层埋藏深度大于（）米时应采用深井供电系统。
A.100
B.150
C.200
参考答案:B
第4题:[判断题]行政机关依申请提供政府信息，应收取检索、复制、邮寄等成本费及其他费用。
A.正确
B.错误
参考答案:B
行政机关依申请提供政府信息，除可以收取检索、复制、邮寄等成本费用外，不得收取其他费用。
第5题:[多选题]建筑工程图纸是用于表示建筑物的内部布置情况,外部形状,以及装修、构造、施工要求等内容的有关图纸。其可分为()。
A.工程施工图
B.建筑施工图
C.结构施工图
D.设备施工图
E.装潢施工图
参考答案:BCD
第6题: [单项选择]四环素是牙周治疗的有效药物，其具有的特性是
A. 服药后血清浓度低
B. 在口腔的药效时间短
C. 抗菌谱窄
D. 抑制胶原酶的活性
E. 防止胶原的附着
参考答案:D
答案解析:四环素是牙周治疗的有效药物，其具有的特性是具有抑制胶原酶的活性。其为广谱抗生素，服药后血清及唾液中的浓度高，可吸附于根面，再缓慢释放，可延长药物作用时间。
第7题:[简答题]歌曲《阳关三叠》
教材来源：苏教版音乐教材九年级上册第五单元《悠远古风》
答题要求：
一、根据九年义务教育课程标准完成一课时(45分钟)的教案。
二、围绕所制定的课时目标，设计科学、可行、有效的教学过程。
参考答案:教学目标：
1．情感?态度?价值观：通过欣赏和解读《阳关三叠》，了解中国古代音乐文化，培养热爱祖国灿烂音乐文化的思想感情。?
2．过程与方法：通过聆听欣赏不同表演形式的《阳关三叠》和自己亲身哼唱其中的音乐片断，充分体验艺术歌曲诗词、旋律、伴奏完美结合的魅力，学会从自己独特的视角去评价音乐。?
3．知识与技能：学生能用喜欢的艺术形式体验古代文人的气质与情感，熟练掌握《阳关三叠》的主题旋律。?
教学重难点：
教学重点：熟练掌握歌曲的主题旋律，感受歌曲的背景。
教学难点：“遄行”八度大跳
教学过程：
一、创设课堂情境，导入新课。?
1．即兴创作?
(出示一组离别图片)如果你是作曲家或诗人请为这组图画配上诗或音乐，你会用什么古诗或乐器。(让学生用不同的形式表现，有的唱，有的朗诵等。)
导词：“黯然销魂者，唯别而已矣”这是南朝梁国的才子江淹的名句。说的是人们别离时的内心感受。古今描写离愁别绪的音乐很多。宋代大文豪苏轼有两句非常有名的词：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。月亮的阴晴圆缺乃是一种自然规律，而人的悲欢离合则是人类生活中一种司空见惯的生活现象。作者借这两句词来抒发自己和胞弟苏辙的离别之情。“人生自古伤离别，执手看泪眼”，漫漫人类历史，人们演绎了无数个悲欢离合的故事。而古今中外用来表现离愁别绪的艺术作品也是屡见不鲜。我们今天的音乐课就是和离别的话题有关系。
二、新课教授?
众所周知，我国是一个历史悠久的古国，其实在我国古代也有很多类似题材的艺术作品。下面请同学们边听音乐边欣赏一首唐诗。
1、播放、朗诵《送元二使安西》，古琴演奏的《阳关三叠》作背景音乐播放。?
不知道这古朴淡雅的音乐是否帮助我们打通了时空隧道，勾起我们对巍巍唐朝文学艺术大家们的回想。师吟诵：独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。生：王维《竹里馆》。那么请畅谈你心目中的王维。
①众生简介王维的生平。
教师小结：王维是一个多才多艺的人。他不仅会写诗，而且对佛经有研究，所以后人推尊他为“诗佛”。他还擅长绘画，苏轼赞美他的作品：“诗中有画，画中有诗”(欣赏课件中的王维山水古画)。他自己也说：宿世谬词客．前身应画师。除此之外，王维还特别精通音乐。关于他精通音乐还有很多传说和典故。正因为如此。有人说王维的许多诗歌很合音律，诗的意境特别适合用音乐去表达。在以上过程中，播放古琴演奏的《阳关三叠》作背景音乐。
②提问：
a．这首诗主要抒发的是一种什么情感?(哀怨离别之情)
b．背景音乐演奏乐器?(古琴——是我国古老的弹弦乐器。古琴在历史上一直称作“琴”，后来又名“七弦琴”。古琴的称谓是在唐代出现的。古琴共有七根弦，由外侧向内依次名一弦、二弦……七弦。定弦则外侧弦音最低。内侧弦音最高。琴底则有两个出音孔，右面称作“龙池”，左面称作“凤沼”。历代古琴曲流传至今有百余种琴曲谱集，载有六百多种、三干多首不同版本的乐曲，这是中华民族的一笔珍贵的音乐遗产。)
c．音乐给你带来的情绪感受是怎样的?(哀婉、缠绵、含蓄)
2．欣赏《阳光三叠》?
说到情感，应该讲所有的艺术都能表达情感。但是，各种艺术在表达情感的方式上是各不相同的，表达情感的深度和层次上有时也是有所区别的。所以才有古人如下一说：“情动于中而行于言，言之不足，故嗟叹之。嗟叹之不足，故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”应该说王维的这首诗在抒写离别之情方面已经够得上是精品之作，但后人为了让这首诗表达的意境更深，抒发的感情更浓、更真切，对它进行了新的艺术加工．把它改编成一首扶琴歌唱的琴歌——《阳关三叠》。古人把朗诵诗句称为吟诗，给诗句加上了节奏和韵律。今天也学一下古人，唱唱这首歌曲。
①乐曲简介
《阳关三叠》是古代一首优秀的艺术歌曲。歌曲产生于唐代，根据王维的名篇《送元二使安西》谱写而成。由于当时演唱曾将其中某些诗句反复咏唱三遍，故名《阳关三叠》。也因诗中有“渭城”(今陕西咸阳市东北)、“阳关”(今甘肃敦煌西南、玉门关南)等地名，所以又名《渭城曲》、《阳关曲》。目前所见的《阳关三叠》，则是一种琴歌。
②相关知识：
a．“琴歌”——是指在古琴弹奏下吟唱的一种音乐表演形式。
b．“三叠”——将其中诗句反复咏唱三段。《阳关三叠》分为上下两个阕。上半阕是王维的原诗，下半阕是后人增加的三段长短句诗词，分别补缀在原诗的后面。
C．对比赏析作品
①欣赏男声独唱《阳关三叠》，并请思考：
a．四句诗句的旋律出现了几次?(三次)上半阕将王维的原诗分别反复咏唱三遍，故称三叠。
b．歌曲中最有激情的是哪几句?请哼唱……
c．歌曲的旋律是否表达了诗意?
d．学唱诗四句。
②完整地欣赏由王震亚改编的合唱《阳关三叠》，学生可以跟着哼唱。
③设置问题：
合唱与独唱相比，它在音色、力度、速度等方面有哪些不同或特点?艺术表现力如何?(音色更加丰富，力度强弱对比很明显，速度处理以中、慢速为主。)
正因为这些音乐要素恰到好处的运用，才使作品更具艺术表现力，把情感渲染的更充分。
④分段欣赏，结合歌词和旋律去感受每一叠所渲染的情感各有什么侧重点?师生共同赏析三叠中的部分片断。
①浅析第一叠上半阕的旋律和下半阕的诗词内涵。
第一句是开始句，称作“起”句，旋律以级进的形式进行，音乐情绪显得平稳、柔和与深情，为营造浓浓的惜别气氛起到了积极作用。第二句总体上继续了第一句的主要材料，尤其后半句是完全相同，可称之为“承”句。第三句和前两句相比，虽然还有某些句法影子的存在(如后半句的向上二度模进)，但更多的是变化和对比。前半句小三度的下行，使音乐更加深沉，这一句可称之为“转”句。第四句和第一句完全相同．形成头尾呼应．故可称为“合”句。
a．知识点：“起、承、转、合”是旧时写作诗文的结构章法，也是我们音乐创作的重要手法之一。
b．让学生共同演唱以上四句。巴乌吹奏
下半阕开始就是八度跳进，音乐情绪趋向(激动)，与上半阕旋律的(平稳)进行形成对比。
问题：第一叠主要渲染的是什么情感?(“宜自珍”——惜别)
②共同赏析第二叠下半阕。
问题：第二叠主要渲染的是什么情感?(“泪沾巾”——忧伤)
③共同赏析第三叠下半阕和尾声。
问题：a第三叠主要渲染的是什么情绪?(“尺素申”——期待)
b．尾声渲染的又是一种什么情绪?(“噫”——感叹)
大家可以发现，与《送元二使安西》相比，《阳关三叠》的歌词多了很多，那是清代的版本。其实在唐代时，就有根据王维的诗发展出来的三叠，但已经失传了，而现在最早的版本是明代的。
⑤评价：
让学生对《阳关三叠》发表自己的看法。可以针对任何方面，比如它的词曲、表演形式、时代性、是否喜欢的理由、喜欢的程度等等。
这首歌是一首感人至深的古代歌曲，是唐代流行最广、流行时间最长的一首离别曲．可以说它是唐朝的一首流行歌曲，也是我国古代音乐作品中一颗光彩夺目明珠，千百年来一直被人们广为传唱。尤其是在那些文人墨客当中流传更盛。许多诗人都留下了赞誉这首琴歌的诗句。如：
“不堪昨夜先垂泪，西去阳关第一声。”——张祜
“红绽樱桃含自雪，断肠声里唱阳关。”——李商隐
“最忆阳关唱，珍珠一串歌。”——白居易
三、巩固与提高：?
学生继续巩固什么是三叠，同时播放埙演奏的《阳关三叠》。埙是吹孔气鸣乐器，我国古代吹奏乐器。浙江河姆渡遗址出土发现有一个吹孔的陶埙，距今约七千年，是目前所知年代最早的实物。这些埙均为陶制，呈橄榄型、圆形、椭圆形、鱼形、平底卵形。多音孔埙是旋律乐器。后世埙均为平底卵形，质料有陶、石、骨(象牙)数种，陶制品最常见。主要用于历代宫廷雅乐，民间也有流传。演奏时双手捧埙，下唇贴吹孔，吹气灌满埙腔，使之吹出埙音。手指按音孔，以奏出不同音高的音。现代改进后音量较大，穿透力强，音乐低沉苍劲，醇厚悲壮，很有特色，非其他乐器可以代替。
这首歌曲创作和流行的年代离我们确实已很遥远，似乎谈不上具有任何的时尚性。但今人之所以仍在传唱欣赏．我想其中最主要的原因莫过于歌曲中所渲染的那种真切的情感。因为情感是人类精神生活中永恒的主题。
四、小结与作业：?
《阳关三叠》是根据王维的《送元二使安西》一诗谱写的琴歌，王维生于封建社会的鼎盛时期——盛唐时期，《阳关三叠》所表现的那种悲而不伤情绪正与盛唐人们的精神气质相契合。而《送别》产生于20世纪初，那是一个封建社会刚刚解体、新的社会还没有建立的时代，歌曲所表达的那种“人生难得是欢聚，唯有别离多”的情感基调，正与那个时代人们的情感基调相吻合，可见时代不同，所产生的音乐也必不同。一种别离，不同情调。这就是《阳关三叠》和《送别》带给我们的感受!
通过今天的课程，我们可以获悉音乐与各类艺术有着密切的联系。尤其在歌曲中，诗词是音乐的核心，而音乐则是诗词的灵魂。我们在学习中国古代诗词时，可以借助音乐来感受其韵律和情感；在学习音乐时，则可以通过诗词和其他文学艺术来感受其意境。因此，学习音乐不能只专一门而忽略其他，艺术是相通的。只有掌握广博的知识,才能使音乐步入更高的境地。
第8题:[判断题]柔性接触网根据悬挂类型的不同，还分为链型悬挂、简单悬挂等。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题:[单选题]对乘坐卧铺的旅客，（ ）可以收取车票并予集中保管。
A.列车
B.列车员
C.列车长
D.卧车列车员
参考答案:A
第10题: [单项选择]汽油机尾气检测时，最简单、最常用的检测方法为（）
A. 通用检测法
B. 怠速检测法
C. 双怠速检测法
参考答案:A
第11题:[单选题] MICROLOKII 电源板提供( )个可调整的输出电压。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:B
第12题:[判断题]自轮运转特种设备司机室内允许抽烟。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第13题: [判断题]后张法预应力筋制作时，螺丝端杆外露在构件外的长度，是根据垫板厚度、螺帽厚度和拉伸机与螺丝端杆连接所需长度来确定，一般可取20～50mm。( )
参考答案:错
第14题:[单选题]题干:患者男性.65岁。确诊为原发性
支气管癌,拟手术治疗人院。
术后4天,胸腔引流瓶中水柱
停止波动,嘱患者咳嗽时水柱有波动出现,
护士判断其原因最可能是
A.引流管打折
B.水封泄漏
C.引流管堵塞
D.肺已重新扩张
E.发生肺不张
参考答案:D
第15题:[判断题]安全阀卸压时应将其危险气体导至安全的地点。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:[多选题]工程维修施工组织方案由维修单位依据( )、和已签订的维修合同,并结合自身实际编写。
A.检查实施情况
B.存在的主要问题
C.维修实施方案
D.维修标准
E.设计文件
参考答案:CDE
第17题:[多选题]附子含量测定的指标成分有
A.乌头碱
B.次乌头碱
C.苯甲酰乌头原碱
D.苯甲酰次乌头原碱
E.苯甲酰新乌头原碱
参考答案:CDE
附子主含生物碱，在加工过程中剧毒的双酯型生物碱易水解，生成毒性较小的单酯型生物碱。安全性检测检查双酯型生物碱乌头碱、次乌头碱和新乌头碱，含量测定单酯型生物碱苯甲酰乌头原碱、苯甲酰次乌头原碱和苯甲酰新乌头原碱。
第18题:[多选题]应重视（）轨道不平顺判别，并及时处理。
A.连续三波及多波的轨道不平顺中，幅值为10mm的轨向不平顺，12mm的水平不平顺、14mm的高低不平顺。
B.允许速度大于160km/h区段，高低、轨向的波长在30m以上的长波不平顺，当轨道检查车检查其高低幅值达到11mm或轨向幅值达到8mm时。
C.对于50m范围内有3处大于以下幅值的轨道不平顺：7mm的轨向不平顺，8mm的水平不平顺、8mm的高低不平顺。
D.周期性轨道短波不平顺。
E.轨向、水平逆向复合不平顺
参考答案:ABE
第19题:[判断题]邓小平指出,判断事物正确与否的标准主要看是否有利于发展社会主义的生产力,是否有利于社会文明程度的不断提高,是否有利于提高人民的生活水平。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第20题:[多选题]ZPW-2000A型无绝缘移频自动闭塞站内电码化，不是载频为1700Hz或2000Hz的股道的补偿电容容量为（ ）μF
A.A、50
B.B、55
C.C、60
D.D、80
参考答案:ABC
第21题:[判断题]1934年3月1日，满洲国改为满洲帝国，溥仪由执政改称“皇帝”，年号改为“康德”。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:[单选题]以下程序的输出结果是
A.16
B.2
C.9
D.1#defineSQR(X)X*Xmain(){inta=16,k=2,m=1;a/=SQR(k+m)/SQR(k+m);printf("%d\n",
E.;}
参考答案:B
第23题:[单选题]肺宁颗粒的主要成分是
A.蒲公英
B.返魂草
C.川贝母
D.麦冬
参考答案:B
第24题:[判断题]我们在路上看到类似的编号结构,第三位是“2”的,就是代表这是一条国家高速公路并行线,大部分并行线是可以再回到主线上 。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:[多选题] 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务是:( )
A. 牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想
B. 锤炼忠诚干净担当的政治品格
C. 团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗
D. 决胜全面建成小康社会
参考答案:ABC
第26题:[单选题](77814)在SS3型电力机车低压柜内,1DYJ表示的电器为( )。(2.0分)
A.前照灯降压电阻
B.受电弓电空阀
C.劈相机启动电阻
D.劈相机启动继电器
参考答案:D
第27题: [单项选择]( )是指计划执行过程中根据当前的进度、费用偏差情况预测的项目完工总费用。
A. 预测项目完工时的费用偏差
B. 项目完工预算
C. 预测项目完工估算
D. 计划工作预算费用
参考答案:C
第28题: [单项选择]“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（）。
A. 相对评价
B. 绝对评价
C. 定性评价
D. 定量评价
参考答案:A
第29题:[填空题]灭火救援时，侦察小组不少于（ ）人，由指挥员带领，严禁（ ）。
参考答案:３|单独行动
第30题:[单选题]每( )天至少进行一次风电闭锁和甲烷电闭锁试验。
A.1
B.3
C.10
D.15
参考答案:D
第31题: [单项选择]某教育科技企业，从事教学软件的研究和开发，现有员工80余人，其中研发人员占50%以上。目前为了在全企业导人“以人为本”的管理体制，公司最高管理层决定进行相应的人力资源政策和措施的改革。本次变革以研发人员为中心。
对于研发人员的各种激励，该企业应当采取哪种激励系统( )。
A. 对任何失误都进行严厉的惩罚
B. 对任何失误和成功既不惩罚也不奖励
C. 对失误进行轻微的惩罚(或者不惩罚)、对成功进行高奖励
D. 注重一般绩效，不鼓励高绩效
参考答案:C
答案解析:对于明星型的奖励应该要高，从而促使其出成果，但是他们的失误对企业的影响较小，所以惩罚也不能过于严厉。
第32题: [单项选择]钻井液侵入剖面依次为（）。
A. 井筒、泥饼、冲洗带
B. 泥饼、冲洗带、原状地层
C. 泥饼、侵入带、原状地层
D. 泥饼、冲洗带、过渡带
参考答案:D
第33题:[单选题]下列选项不符合起重作业规定的是（ ）。
A.A-利用限位装置代替操纵机构时注意控制荷载
B.B-在起重臂、吊钩、平衡重等转动体上应标以鲜明的色彩标志
C.C-操作人员应按规定的起重性能作业，禁止超载
D.D-起重作业应由专人指挥，分工明确
E.掠
F.掠
G.掠
参考答案:A
第34题: [名词解释]参考方向
参考答案:
分析电路时任意假定的电流或电压的方向。规定了参考方向以后，电流或电压就是一个代数量，若电流或电压为正值，则电流或电压的实际方向与参考方向一致；否则电流或电压的实际方向与参考方向相反。
第35题:[多选题]我国目前班组建设模式中的“四型’’班组的内容包括( )。
A.学习型
B.安全型
C.专业型
D.创新型
参考答案:ABCD
第36题: [单项选择]负责医疗机构药品质量管理工作的是（）
A. 药事管理委员会
B. 药剂科
C. 医务科
D. 质控办
E. 质量管理组
参考答案:B
答案解析:根据医疗机构药品质量管理工作的职能部门的规定选择。
第37题:[单选题]消防员职务由高至低为:站长(中队长)助理、分队长、副分队长、班长、副班长、( )。
A.消防士
B.消防长
C.预备消防士
D.消防员
参考答案:D
凌学峰搜题
