第1题:[单选题]企业事业单位和其他生产经营者违法排放污染物,受到罚款处罚,被责令改正,拒不改正的,依法作出处罚决定的行政机关可以自责令改正之日的次日起,按照原处罚数额按( )连续处罚
A.日
B.周
C.月
D.年
参考答案:A
第2题:[判断题]在营运人实施Ⅱ类运行期间,民航总局和民航地区管理局将派人对其Ⅱ类运行的安全可靠性进行检查,以确定其能否继续使用该标准,或降低标准至决断高30米/RVR350米进近着陆。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题: [单项选择]某男,45岁。反复腹胀8年余,近日因劳累加重。诊见腹大胀满,按之不陷而硬,时有刺痛,腹色苍黄,腹壁络脉迂曲,面色晦暗,舌暗,苔腻,脉涩。结合《灵枢·水胀》分析。其诊断为()。
A. 鼓胀
B. 水胀
C. 肤胀
D. 肾风
E. 痞满
参考答案:A
第4题: [多项选择]杂种品种的亲本选配原则()。
A. 遗传差异大的亲本组合
B. 产量高、配合力好的亲本配租
C. 优良性状多,互补的亲本组配
D. 有利于异交的亲本组配
参考答案:A, B, C, D
第5题:[多选题]施工现场应设置明显安全警示标志和必要的安全防护设施的危险部位有( )。
A.施工现场出人口
B.施工起重机械
C.临时用电设施
D.隧道洞口
E.隧道洞内
参考答案:ABCDE
第6题: [单项选择]唯一能通过胎盘的Ig是()
A. IgG
B. IgA
C. IgM
D. IgD
E. IgE
参考答案:A
第7题: [单项选择]自然条件下,埃博拉病毒可以引起下列哪些群体发病()
A. 家畜
B. 野生动物
C. 猴和人
D. 啮齿动物
E. 鸟类
参考答案:C
第8题:[单选题]焙烤百分比是以点心配方中面粉重量为()。
A.50%
B.70%
C.90%
D.100%
参考答案:D
第9题: [单项选择]在空气中冷却,能降低金属硬度,细化晶粒,提高塑性,改善性能()
A. 退火
B. 再结晶
C. 正火
D. 淬火
E. 铸造
参考答案:C
第10题:[多选题]全淹没高倍数泡沫灭火系统或局部应用高倍数、中倍数泡沫灭火系统采用集中控制方式保护多个防护区时应选用哪些类型的比例混合装置?( )
A.计量注入式比例混合器
B.平衡式比例混合装置
C.囊式压力式比例混合装置
D.环泵式比例混合器
参考答案:BC
第11题: [多项选择]锚具的封闭保护若无具体设计要求,应符合()
A. 有防止腐蚀和机械损伤的措施
B. 凸出式锚具的保护层厚度不小于50mm
C. 外露预应力筋的保护层厚度在正常环境中不小于20mm
D. 外露预应力筋的保护层厚度在腐蚀环境中不小于30mm
参考答案:A,B,C
第12题:[判断题]液化石油气储罐着火后,主要扑救任务是灭火,消防用水量主要指灭火用水量。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第13题:[单选题]《10kV及以下业扩受电工程典型设计(2014版)》:地区分级就是根据城市.地区行政级别、()、经济社会地位和负荷密度等因素,将地区划分为四级,其中城市(含县级市)分为三级,县为第四级就是。
A.重要性
B.必要性
C.严重性
D.重点性
参考答案:A
第14题:[单选题]爱国主义的调节对象是()的关系。
A.个人与世界之间的关系
B.个人与民族之间的关系
C.个人与祖国之间的关系
D.国家与国家之间的关系
参考答案:C
第15题: [单项选择]关于神经调节和体液调节之间的关系,不正确的是()
A. 大部分内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控
B. 内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能
C. 生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节,但以神经调节为主
D. 神经调节具有迅速和准确等特点
参考答案:A
第16题:[多选题]《供电营业规则》第三十六条规定:客户依法破产时,从破产客户分离出去的新客户,必须在偿清原破产客户( )后,方可办理变更用电手续,否则,供电企业可按( )处理。
A. 电费
B.其他债务
C. 违约用电
参考答案:ABC
第17题: [单项选择]患者,男性,19岁,冒雨踢球后突然寒战、高热、体温39.8℃,咳嗽,胸痛已3小时。查体:右上肺部叩诊浊音,听诊有湿啰音,支气管呼吸音及胸膜摩擦音。胸透右上肺有云絮状阴影,诊断为肺炎球菌性肺炎。本病首选用药是()
A. 青霉素
B. 红霉素
C. 林可霉素
D. 林曲霉素
E. 卡那霉素
参考答案:A
第18题: [单项选择]测得的量值与参考量值之差,叫做()。
A. 随机误差
B. 绝对误差
C. 修正值
D. 测量误差
参考答案:D
第19题:[单选题]常用绿色表示( )示温蜡片。
A. 60
B. 70
C. 80
参考答案:B
第20题:[单选题]1.173. 第173题
在电力电容器与其断路器之间装设一组ZnO避雷器是为了防止雷电过电压。
A.正确
B.错误
参考答案:B
避雷器的基本原理
第21题: [单项选择]鲜红色粪便可见于()
A. 胃黏膜病变
B. 上消化道出血
C. 胃溃疡出血
D. 痔疮出血
E. 十二指肠出血
参考答案:D
第22题:[单选题] 水管式锅炉是高温烟气在受热面管子的( )流动。[1分]
A.外面;
B.里面
参考答案:A
第23题: [多项选择]下列有关银行卡使用范围的说法,正确的是()。
A. 借记卡个人卡可在境内及其它指定的国家和地区使用
B. 准贷记卡个人卡可在境内及其它指定的国家和地区使用
C. 准贷记卡个人卡只能在境内使用
D. 人民币贷记卡可在境内及其它指定的国家和地区使用
参考答案:A, B
第24题: [简答题]简述农得时的剂型、作用方式、使用方法、注意事项?
参考答案:
剂型:10%可湿性剂。
作用方式:是一种稻田内吸传导型除草剂。
注意事项:
1、苄嘧黄隆对阔叶作物较敏感、施药时防止药液沾污作物等。
2、施药后稻田至少保水3天,过早排放或浅水层施药都会影响药效。
3、可与杀草丹、优克稗、丁草胺、禾大壮混用.以提高对稗草等防除效果。
第25题: [单项选择]人民法院审理行政上诉案件,应当在收到上诉状之日起( )内作出终审判决。
A. 2个月
B. 3个月
C. 6个月
D. 1年
参考答案:A
答案解析:考点:上诉的审理期限
解析:根据《行政诉讼法》第60条的规定,人民法院审理上诉案件,应当在受到上诉状之日起2个月内作出终审判决。有特殊情况需要延长的,由高级人民法院批准,高级人民法院审理上诉案件需要
第26题: [单项选择]会计账户按提供指标的( )分类,可分为总分类账户和明细分类账户。
A. 结构
B. 会计科目
C. 流动性
D. 详细程度
参考答案:D
答案解析:[解析] 会计账户按照提供指标的详细程度分类,可分为总分类账户和明细分类账户。
第27题: [单项选择]患者,男,52岁,工人。素体较胖,经常酗酒,头晕、头痛、耳鸣、烦躁易怒十余年。近2年来上述症状加重,且面色发青、耳鸣如潮。可以判断该患者目前受累的脏腑是()。
A. 心
B. 肝
C. 脾
D. 肺
E. 肾
参考答案:B
第28题: [单项选择]组织沿革的编写方法中,内容——年度编写法是()。
A. 编年法
B. 系列法
C. 阶段法
D. 分类法
参考答案:B
第29题:[多选题]某化工厂仓库发生火灾事故,根据《生产安全事故应急条例》,该化工厂有权采取的应急救援措施有( )。
A.迅速控制危险源,组织抢救遇险人员
B.组织现场人员采取应急措施后有序撤离
C.通知临近的食品厂及周边人员注意防范
D.采取必要措施,防止次生灾害发生
参考答案:ABCD
第30题: [单项选择]根据《外部出单点管理办法》,拟设出单点的中介机构,应资信状况良好,内控制度健全,与公司有良好的业务合作基础,且在保险经营活动的()年内无不良记录。
A. 5
B. 3
C. 2
D. 以上都不对
参考答案:C
第31题: [填空题]一个原色向另一个原色过渡的间色与复色的组合,称为()配置
参考答案:类似色
第32题:[多选题]《煤矿安全规程》规定,严禁采用( )作为主要通风机使用。
A.局部通风机
B.风机群
C.离心式通风机
D.轴流式通风机
参考答案:AB
第33题: [单项选择]单个用户使用的数据视图的描述称为
A. 外模式
B. 概念模式
C. 内模式
D. 存储模式
参考答案:A
答案解析:解析:选项A)正确,外模式是用户的数据视图,也就是用户所见到的数
据模式;选项B)不正确,全局数据视图的描述称为概念模式,即数据库中全部数据的整
体逻辑结构的描述;选项C)不正确,物理存储数据视图
第34题:[判断题]计费用电压互感器二次可装设熔断器。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题: [单项选择]生理盲点的形成,是由于()
A. 视乳头处有筛板覆盖
B. 视乳头处无神经纤维
C. 视乳头处无视细胞
D. 视乳头处有中央血管穿过
E. 视乳头处无色素上皮层
参考答案:C
第36题: [简答题]依据教材的观点和结合个人教学实践,谈谈你对教学最优化思想的理解。
参考答案:
教学过程设计的最优化,是运用系统论的方法、整体性的观点来研究和设计教学过程,目的是有效地提高教学效率和教学质量。前苏联教育家巴班斯基最早提出教学过程最优化思想和理论。他认为:“为了顺利地达到科学地组织教学的目的,非常重要的是以教学过程最优化原则来充实现有的原则体系。这条原则要求从若干可行的教学过程方案中,有意识地选择出这样一种方案,在该条件下,这种方案能够保证在完成学生的教养、教育和发展任务方面,可能取得最高效率,而且使教师和学生付出的时间和精力均为合理。”教学最优化的理论与思想作为一种科学的观点的提出,对教学设计工作具有普遍的指导意义,有助于教学活动效率的提高。(教学过程最优化理论包含了以下几个基本思想:
(1)系统思想。综合考察教学过程中的各个要素之间的相互联系,完整有序地研究教学过程中各个要素的互相促进作用,力求使教学的全过程从整体上发挥其最优功能。
(2)整体思想。教学活动的优化,是教学系统各要素的合理组合,即形成最佳的教学结构,从而使教学系统的功能得到增强和充分发挥。教学活动的设计和组织,除了具体要素的改进和完善外,更注重从整体上关注教学各要素间的良好组合和协调,以求产生最好的系统效益。
(3)效率思想。教学过程的最优化从效率角度关注教学过程中的合理投入与高效产出的有机统一,以克服教学实践中的教学低效现象。最优化并不是一个理想化的教学理论。理想化的最优化思想往往忽视了具体的教学环境条件,而注重于从理论上探讨按照全面发展的目标和各科教学大纲规定的标准,使全体学生都能达到优良的成绩指标。这实际上是一种研究者的主观愿望,对学生或教师来说都是一种过分的、不切实际的要求。离开了每个学生实际发展的可能,凭主观设计所谓的“通用”、“万能’’的最优方法和标准,在实际教学过程中是行不通的。教学过程最优化实际上是学校教学活动的一套行之有效的理论体系和工作体系。它的实质在于教学设计和实施过程中,运用系统和综合的观点,充分发挥现有的教学条件,克服各种不利因素,调动和创设有利于发挥教学最优功能的各种因素,尽力争取使师生双方都能以比较经济的时间和精力,取得相对于该种条件下最好的教与学的效果。
第37题: [单项选择]引用列表框(List1)最后一个数据项应使用( )。
A. List1.List(List1.ListCount)
B. List1.List(List.ListCount-1)
C. List1.List(ListCount)
D. List1.List(ListCount-1)
参考答案:B
第38题:[单选题]带电作业人员只要经专门培训就可以开展带电作业。()
A.正确
B.错误
C.
D.
E.略
参考答案:B