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题目内容:

[单选题]我行大额支付系统贷记支付业务的金额起点、支付限额为_____


A.5万
B.无限额
C.100万
D.1万
参考答案:B

热门题目:
第1题:[判断题]联合调节器电磁联锁 DLS 是用于控制柴油机自动停止工作的装置。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第2题: [单项选择]
慢性根尖周炎的确诊依据是()。
A. 患牙反复肿痛史
B. 咀嚼不适感
C. 叩诊异样感
D. 牙髓无活力
E. 根尖周X线透射影
参考答案:E

第3题:
[单选题] 疑似职业病病人在诊断、医学观察期间的费用,由(( )承担。
A.用人单位
B.劳动者
C.社会保障部门
参考答案:A


第4题:
[单选题]依照《公司法》设立的有限责任公司、股份有限公司是( )。
A.合伙制结构
B.契约式合资结构
C.股权式合资结构
D.法人制结构
参考答案:C


第5题: [名词解释]
推广分摊系数
参考答案: 指推广单位在所取得的纯收益中应占的比例。

第6题:
[判断题]消防管网压力很低甚至空管时,可以全开电动及柴油消防泵出口阀门进行补压
A.正确
B.错误
参考答案:B


第7题:
[判断题]空调列车各车厢紧急制动阀有包封,印有“危险”标志;紧急制动阀手柄施封良好,压力表指示正常。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第8题:
[单选题]题干:治疗老龄患畜肠燥便秘的方剂是( )
A.曲糵散
B.保和丸
C.白头翁汤
D.大承气汤
E.当归苁蓉汤
参考答案:E
治疗老龄患畜肠燥便秘的方剂是当归苁蓉汤
知识点:
泻下方的功效及主治
考核目标:记忆
章节:常用中药与方剂
题型:单选题 中

第9题:
[判断题]代办开立定期存单时,不需要与客户本人电话核实开户意愿,在识别客户本人及其代理人的身份后,可根据《湖北银行个人客户业务申请书》上记载事项或客户意愿办理开户业务。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第10题:
[判断题] 离子交换设备运行时 ,最关心的是树脂的工作交换容量。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第11题: [多项选择]
下列哪几项符合限制型心肌病的临床表现
A. 常伴有血压升高
B. 心音减弱,可出现心律失常
C. 颈静脉怒张
D. 可有奇脉,易发生栓塞
E. X线检查示心影不增大,心内膜钙化影
参考答案:B,C,D,E

第12题:
[单选题]女性,17岁。X线片示双侧下第一磨牙牙槽骨呈弧形吸收至根长的1/2;双侧上颌第一磨牙及下切牙的牙槽骨吸收至根长的1/3,余牙未见明显牙槽骨吸收。请问此患者最有可能的诊断是
A.慢性牙周炎
B.局限型侵袭性牙周炎
C.坏死性牙周炎
D.伴全身疾病的牙周炎
E.广泛型侵袭性牙周炎
参考答案:B
参见A1型题中第21题的分析。

第13题:
[单选题]高速铁路线路两侧按标准设置防护栅栏封闭。栅栏门进行锁闭,非天窗时段()进入栅栏门。
A.严禁
B.可以
C.随意
D.以上都是
参考答案:A


第14题:[单选题]
建筑施工企业的管理人员违章指挥、强令职工冒险作业,发生重大伤亡事故或者造成其他严重后果的( ),
A. 依法追究刑事责任
B. 给予党纪、政纪处分
C. 给予降级、撤职处分
D. 加重罚款
参考答案:A


第15题: [单项选择]
正常人每天需要(  )钙。
A. 600mg
B. 700mg
C. 800mg
D. 900mg
参考答案:C

第16题:
[多选题]备用泵如何做好防冻防凝 ( )
A.放净泵内介质
B.打开泵各部放空阀
C.冷却水线断开
D.定时盘车
参考答案:ABCD


第17题:
[判断题]在多电源和有自备电源的用户线路的高压系统接入点处,应有明显断开点。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第18题:
[多选题]SF6气瓶应放置在( )。
A.阴凉干燥、通风良好、敞开的专门场所
B.直立保存
C.应远离热源和油污的地方
D.防潮、防阳光暴晒,并不得有水分或油污粘在阀门上
参考答案:ABCD


第19题:
[单选题]《高速铁路无砟轨道线路维修规则》第7.2.3条规定:道岔保养质量评定,无砟轨道,底座、找平层,掉块达到Ⅲ级标准,毎处扣(  )分。
A.4
B.8
C.16
D.41
参考答案:B


第20题:
[单选题]西藏自治区正式成立是( )。【单选题】
A.1950年
B.1956年
C.1960年
D.1965年
参考答案:D


第21题:
[单选题]无形失水是指( )
A.排出的尿
B.排出的粪便中的水
C.排出的尿与粪中水之和
D.正常的呼吸及皮肤蒸发的水之和
E.气管切开时呼吸道排出的水
参考答案:D


第22题: [单项选择]

国家作为阶级统治的工具,具有()
①履行专政的职能②维护人民民主的职能③社会管理的职能④保证国际和平的职能


A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ①③④
参考答案:B

第23题:
[判断题]2.112 公安机关交通管理部门发现考场、考试设备生产销售企业存在组织或者参与考试舞弊、伪造或者篡改考试系统数据的,不得继续使用该考场或者采购该企业考试设备;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第24题:
[单选题]不属于Y03表中“地产开发贷款”对应的会计科目有( )
A.地产开发贷款
B.政府土地储备机构贷款
C.逾期地产开发贷款
D.非应计地产开发贷款
参考答案:B


第25题:
[判断题]绝缘斗臂车在长时间停放应将支腿收回,用车轮做支撑。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第26题:
[判断题]工作票由工作负责人填写,也可由工作票签发人填写。一张工作票中,工作票签发人和工作许可人不得兼任工作负责人。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第27题:
[多选题] 有权限签转的航空公司包括()
A. 实际承运航空公司
B. 原出票航空公司
C. 出票航空公司
D. 在“Ccrrier”栏内指定的航空公司
参考答案:BCD


第28题:
[单选题]会计核算使用的主要计量单位是(  )。
A.货币计量
B.劳动计量
C.实物计量
D.单一计量
参考答案:A


第29题:
[判断题]侦检仪器显示的“HIGH”表示检测探头出现高限报警。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第30题:
[判断题]若需变更或增设安全措施,应填用新的工作票,并重新履行签发、许可手续。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第31题: [简答题]
教学设计题:设计一份语文综合性学习的活动方案。
参考答案: 参考设计:
《新年心语》综合性学习活动方案教学内容:设计制作一份新年贺卡并送给自己的亲朋好友。
【教学目的】
(1)在新年到来之际。尝试着给自己的亲友、老师或同学送上一份新年的祝福、感激或劝勉等。(2)在自主探究的读写活动中培养兴趣,激发情感,感受人情之美,进一步体验人间真情。
(3)培养美术、写话、电脑等综合运用能力。
教学重点难点:指导学生利用生活中现有资源自主探究,培养搜集、处理资料,创造性地使用资源。表达真情实感的能力。
课前准备:美术课上制作完成“新年心语”贺年卡的封面。
【活动过程】
(一)谈话激趣
同学们。2006年的元旦近在眼前,新的一年又将开始。同学们都希望通过做贺卡来表达大家对亲朋好友的新年祝愿,为了帮助大家实现这一心愿,我们进行了这次语文综合性学习。并取名为“新年心语”。谁来说说什么是“心语”?(发自内心的、有真情实感的话)
本次语文综合性学习分两个阶段,第一阶段设计制作贺卡封面:第二阶段是在贺卡上写心语、送贺卡。
(二)欣赏制作贺卡封面上一节美术课上我们一起制作完成了贺卡的封面,先来欣赏一下!
(三)撰写制作贺卡同学们制作得都很好,但要使它成为一件精美的礼物送给别人,我们还需要在这上面写下满含真情祝愿的话语。怎么写呢?请看!
Ⅰ.初步感知“心语”。
(1)出示范例。
(2)阅读讨论。
大家读一读,想一想:这是谁写的?写给谁的?以什么样的形式来写的?都写了些什么?逐一讨论问题,然后指名读。
师:当新年的钟声快要敲响的时候,学生送来了新年的祝福,哎呀!我突然觉得一年来所有的付出都很值得。我很高兴,因为学生懂事了,他们做了一件多么有意义的事情啊!大家看,这当中哪些句子特别感人,你想再读一读吗?我们一起来读一读,读出感情。
(3)今年哪些同学已经收到了贺卡?请到前面来,读一读,让我们一同分享你的快乐。(三人)
①你收到贺卡时的心情是怎样的?
②你有什么想法呢?生:送贺卡给对方
师:对!收到贺卡的同学就要及时祝福对方,我们应该互相祝福,彼此勉励,在交往中增进友谊,共同进步。
③大家都想这样做吗?
Ⅱ.说心语。
(1)谁来说说,你打算祝福谁?为什么?
(2)学生说“心语”,师生评议。
Ⅲ.写心语。
人间最美好、最高尚的就是一个“情”字,亲情、友情、师生情让我们的生活充满爱。使我们的生活更加丰富多彩。好,请大家把心中的话儿在草稿纸上写下来!
(1)明确要求:①以书信的格式写;②写上真心的感激与祝愿。
(2)学生开始写作、讨论,教师巡视。
(3)老师选一“心语”输入电脑。
(4)呈现评议、修改电脑中的“心语”,然后指导排版(横、纵)美化。
(5)学生修改、誊写、美化。
(四)展示评议后随机送卡祝贺展示贺卡--生读--师生评--送出
Ⅰ.指名展示介绍自己的贺卡。
Ⅱ.赠送贺卡。互相祝贺。
(1)当众赠送。(引导进行口语交际、礼仪教育)哪些人的贺卡是送给本班同学的?把你的同学请到前面来。明确送贺卡的要求。有礼貌;态度大方;说清楚。
(2)个别赠送。同学们的贺卡五彩缤纷,祝福的话语也各不相同,大家送去的是心里话,是友情,是爱心。
(3)回家赠送。
(4)邮寄。
(5)发电子邮件。老师这儿还有一份电子贺卡,但怎样赠送出去呢?
师:就在这一声声的祝贺中。同学之间增进了友谊,人与人之间的关系更加密切。更加和谐。更加美好。
(五)总结延展新年到来之际,我们做贺卡、送贺卡,初步体验人际交往的乐趣,该是一件多么有意义的事情啊。

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